Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1967-1968

1968. január 31.

~ 21 ­■JST A tantervi javaslat elkészítése során ~ az előző fejezetben vázolt oktatási célkitűzések maradéktalan meg­valósítása érdekében, továbbá a képzés gazdaságosságának biztosítására törekedve - a következőket tartottuk szén előtt:- A termelés tudományos alapjait és a termelési isme­reteket szolgáló tantárgyak előadásait az üzemgaz­dasági agrármérnökök lehetőleg együtt, hallgassák a Mezőgazdaságtudományi kar hallgatóival,- Ugyanezen tantárgycsoportok gyakorlataiból azonban - természetesen az aij kar jellegének megfelelően - csak annyit kell megtartani, amennyi az elméleti anyag jobb megértéséhez szükséges; a manuális be­gyakorlást ,. a nü szerhas znál cat ot 5 az ügyességet, vagy speciális ismereteket nyújtó gyakorlatokat viszont el lehet hagyni* /A vizsgakövetelményeket természe­tesen ennek megfelelően ke 1.1 módosítani,/ ,- Az igy felszabaduló - egyébként igen jelentős - óraszámot az ökonómiai tudományok megalapozáséra és az ökonómiai ismeretek oktatására kell szánni« , Fenti megfontolások alapján készítettük el" az üzem- gazdasági ; agrárnérnökképzés tantervi javaslatát* /ívsz, melléklet,/ A hazai agrármérnökképzés különböző formáihoz a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetemen folyó ágrárküzgáz- dászképzéshez, illetve a baráti államok hasonló tipusu in­tézményeihez viszonyítva a tervezett üzemgazdasági agrár- mérnöki kar tantervének főbb arányait a 2, és 3,sz, mel­léklet mutatja. Még világosabb képet kapunk, ha a terme­lési ismeretek /1,-111, tantárgycsoportok/ és az ökonómiai ismeretek /II—IY0/ oktatását szolgáló tantárgyak arányait vizsgáljuk, /4.SZ,melléklet/ ú

Next

/
Thumbnails
Contents