Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1959-1960

1960. április 21.

2

A Mezőgazdaságtudományi -járón a 2. táblázatban foglaltakon kivül a folyo tanév első felében fejezték be tanulmányaikat azok a hallgatók is, akik tanulmányaikat még a régi 9 féléves tanterv szerint végezték. Szék a hallgatók kollokviumaikat és szigorlataikat az előző tanév végén tették le, a f, tanév első felében 5 hónapos üzemi gyakorlataikat teljesitették és január hónapban államvizsgaztak. Az államvizsgáik eredménye a 3.sz. táblázatban látható.

3. Táblázat.

Államvizsgák eredménye

196o

januárjában a

: wező ;azd as

ág t ud ományi

Karon

Államvizsgára jelenthez rtt

Kitüntetés es

Kitűnő

Jeles

Jó

Közepes

Elégséges

Elég- Nem télén jelent meg_

I. Agronómiái Kar

93

2

12

2

27

31

11

8

II. Állatteny.

Kar

55

5

2

19

16

4

8

1

III. Agrárköz- gazdusagi Kar

34

1

6

1

8

13

1

3

1

Összesen:

182

3

1

ro

VJ

5

5

4

6o

16

19

2

/Az Agronómiái t-..nterv szerinti hallgatók számában benne vannak az öntözéses szakot végzettek is./

Az 1. és 2. sz. táblázatok adatai a rendes vizsgaidőszakra vonatkoznak, Az utóvizsgák eredményei tehát még nincsenek benne.

A félév vizsgaeredményei általában valamivel jobb képet mutatnak, mint a múlt tanév első felében. Még mindig feltűnően nagy az önbe, n mindkét karon az egv tárgyból elégtelen osztályzatot kapott, egyes tárgyak vizsgájával elmaradt, vagy valamilyen ok miatt vizsga- halasztást kérő hallgatók száma. A táblázat adatai azt mutatják, hogy a hallgatóknak kb fele, /a ^ezőgazdasagtudományi ^r I-IV. évfolyamán 56 i>, a Mezőgazdasági Gépészmérnöki. Maron 45,5 /V a _ rendes vizsgaidőszak alatt valamely tárgyból nem tett eleget vizsgakötelezettségének.

legkedvezőtlenebb képet a Mező,,azdaságtudományi áUr II. és^részben a III. évfolyamának vizsgaeredményei mutatnak, Ez a jelenség részben azzal magyarázható, hogy zz 1957 és 1958 évi beiskolázás nem jól sikerült. A korábbi éhekben a jobbképességü középiskolát végzett ifjúság nagy része nem látott túl sok perspektívát a^mező- gazdasági sz-kemberek lehetőségeiben. . Mezőgazdas^gtudományi Kar jelenlegi j-. évfolyamának tanulmányi eredményei és az oktatók tapasztalatai azt mutatják, hogy ennek az évfolyamnak a beiskolázása jobb volt. Hz nagyrészt annak az eredménye, hogy az 1959