Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1958-1959
1958. november 20.
4 a szakkörökből hallgatókat azért, mert nem munkás-paraszt származásúak. Erről egy pártösztöndijas hallgatóval beszélt, aki elmondta, hogy mennyire rontja ez a hallgatók hangulatát, még a munkás-paraszt hallgatókét is. Zavarja a hallgatók közötti politikai munkát az is, hogy a hallgatókkal szemben támasztott követelmények előképzettségükkel nem mindig arányos. Kétségtelen, hogy az agrárfelsőoktatási intézményekben a legalacsonyabbak az érettségi átlagok. Ez a két véleménye szerint még a parirformánál is rosszabb nálunk, mert mezőgazdasági technikumainkban az előképzés elma- radatobb^ a gimnáziumokhoz képest. Ez elgondolkoztató és indokolt, hogy a beiskolázással alaposabban kell foglalkozni. Egyetemünkön a hallgatók politikai nevelésére való felkészítés fontos eszköze az oktatók ideológiai továbbképzése. Ezt a munkát a pártszervezet, szakszervezet és a kulturális bizottság munkájával szorosan össze kell hangolni. Ezzel kapcsolatban még az a megjegyzése, hogy amennyiben Tóth Mihály elvtárs az Ideol. Oktatási Bizottságban nem tudja vállalni a munkát - miufc tán a munkatervben a bizottság tagjai között nem szeren el a neve azért veti fel - kéri, hogy a szakszervezet részéről valaki vegyen részt benne. Az ideológiai képzés terén meg kell mondani, hogy sem tanfolyamokkal, sem előadásokkal ezt a problémát megoldani nem lehet. Taoasztalataink szerint az oktatók az ideológiai képzést csupán politikai ismeretek szerzésének fogják fel, amely ismeretszerzés annál jobb, minél jobb előadó, minél érdekesebben adja elő. A marxizmus-leniülzmus alapvető kérdéseinek elsajátítása iránt önálló erőfeszítést oktatóink nagyrésze nem tesz, azt várják, hogy bele "töltsék" a fejükbe. Oktatóink jelentős részében él még egy olyan helytelen álláspont, hogy a marxizmus-lenizmust nem tekinti tudománynak, nem is úgy nyúl hozzá, mint egy tudománynak a tanulmányozásához és el- sajátitááához hozzá kell nyúlni. Amig ezen a helyzeten változtatni nem tudunk, addig számolnunk kell az Egyetem oktatóinak és hallgatóinak politikai nevelésénél bizonyos nehézségekkel.
