Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1954-1955
1955. január 27.
-ApXiirthy Imre: Páter Károly: Bálint i.ndor: a* egyes dolgozók bírálatát, mii; a szemályz ti oszt'ly oedig csak egyes közvetett személy információjára, iizoncan elég xárgyulegosak-e ezek ez inforaáclókt ■ keg kell ilyenkor hallgatni vezetője információját is. Ilyen ellentéteknek neu; szabi d lenni, .mert valamelyik oldalról ez egyoldalú lehet, i szakemberék súlyát a fejlődés mértékével is mérni kdl. Tóth elvtárs javallatát magáévá teszi, s bejelenti, hogy & kádeikiválasztás módszerével fog foglalkoz i az egyetem a II. félévben. Különösem meglévő szakemberek fejlődését tartja fontosnak, összefoglalva megállapítja, hogy Bizonyos mértékig előbbre yiottáfc. Még 1-2 kérdése van a vitával kapcsolatban. Az egyik az, hogy Kovács elvtárs már csak azért sem volt szerencsés példa, mert ugyan előfordulhat, hogy Van egy professzornak kiválasztott beosztottit, aki neki minőén munkájában segít, s ezt az ügyes, élelmes ember kihasználja a maga jár vára. de Kovács elvtárs nem közvetlen munkatársa a tantzsk- vezctőnek. Lem ismeri közelebbről, de tudja róla, hogy képzett ember ás oktatás terén tapasztalatai vannak és egyike a meg jobb tejgazda ovi szikanbei knek, s igy nyugodtan oand- natja, hogy nincs igaza a személyzeti osztálynak. Pecznik elvtársnak adott válaszában megemlíti, hogy Haasné oktatásával kapcsolatban a liberalizmus vádját vetik fel, pedig ez nem igy áll teljesen, nz ugv hangzott, mintha itt súlyos hiba volrn t z oktatás terén. Végül pedig igazat ad Eudai elvtársnak, hogy oszlédjék fel a^személyzeti osztály körül leve misztikum. Az első napirendi pontot lezártnak tekinti. Rövid szünet után megn!it7&~£~tahl£ialóa második napirendi pontját. Következik az 4955. évi tudományos oktatási munkáról szálé jelentés, melyet az oktat Isi osztály állított össze. A jelentéssel kapcsolatban van-e kiegészítése az oktatási osztálynak? A tervezetben el-forduld néhány sajtóhibára hívja fel a figyelmet. Kérdés nem hangzott el, felszólítja a jelenlévőket, tegyék meg hozzászól sóikat. A jelentés részletes képet ad a kutatásról, ^rra utal, hogy az egyetemünkön a kutsta-i muni;a jé utón halad, s ez igen örvendetes. Mégis az & véleménye, hogy & jelentés a gyermek- betegség minden tünetét megán hordozza. Szerinte felesleges 21 oldalt betölteni. A kutatási munkák közül ki kell emelni a gyakorlatnak átadható kutatásokat. Akkor lenne jobb a kép az egyetem kutatási munkájáról, h& ezek kiemelkednének. setleg lehetett volna külön is irai, hogy ezáltal is jobban kiemelkedjenek. Ugyanokkor £ továbbiak során áttekinthető ké st kell adni ez egyetem kutatási helyzetéről. Kész eredményeket kellett volna említeti. A jelentés alapján a tárnák nem elég részletesek.