Agrártudományi Egyetem Tanácsának jegyzőkönyvei, 1952-1953
1953. március 6.
-8 Csizmadia István Külön k^&fceJTogM kozni a Hajdúszoboszlói tangazdaság kérdááével. Ssssx Gyengén állfnincs. megszervezve^sxKxt;messze van. A tanszékik tematikák kritikátlan egymás mellé állitasa^fíelytálló, mert volkkolyan tanszékek amelyek kétszer hárooszor is kiadták ^tematikát. Az, hogy egyszerű gyakorlatokkal kell kezdeni és komplikált gyakorlatokkal kell folytatni a munkát/nem egészen helytálló, mert akkor kell a gyakorlatot tartani, amikor a2valamilyen növénynél időszerű. A gyakorlatok ellenőrzésének kérdése az agronómiái kar részéről csak úgy megoldható; ha aatót kapnak hozzá. Horn Arthur A gyakorlatok irányításával azért biztak meg 3Q6 ísb adjunktust, mett docensük nincs. A mozgási lehetőségekkel kapcsolatban megemlíti, hogy a karnak szintén autóra volna* szüksége. Elmondja, hogy Nagygomoboson katonai fegyelmet akarnak bevezetni^gyakorlatok ideje alatt, hallgatók munkalapon kapják a munkát és jelentik ,hogy mit végeztek el. Bírálatnak csak az évfolyam gyűlésen van helye, ahol a tangazdaság dolgozói is résztvesznnk és tudnak válaszolni a feltett kérdésekre. Probocskal Endre. A tanszékpvezetők a negyedéves hallgatókat vizsgáztat jak,azért nem tudnak minden csoporthoz lemenni, azonkívül nekik sincs közlekedési lehetőségük. fí ífeáktlfeumár kezd hozzászokni a hallgatóság, hogy megfelelő helyen alkalmazza bírálatát• Nemes László Bejelenti, hogy tanszékük is részt kíván venni az idei gyakorlati oktatásiak ellenőrzésében. Miután úgyis látja, hogy probléma van az ellenőrééssel kapcsolatban, kéri, hogy kapják meg a szempontokat az ellenőrzésre vonatkozóan. Berend József —^ Az állami gazdaságokban és termelőszövetkezetekben SyÍs^MÍés nem egyenletes. Helyes lenne, ha üzemszervezési tanszék figyelemmel kisérné az állami gazdaságok és fcssxx tsz.-ek fejlődését és a hallgatóságot oda vinnék gyakorlatra, »amelyik a legjobb. Fá#/ István Amikor a tematikákat átnéztük legnagyobb hibának azt találtuk, hogy nincsenek kellőképpen összehangolva. A karoknak arra kell az irányt venni, hogy a programmokat kicsiszolják az üzemi és termeiési gyakorlatokban. A kari tanácsülésen a témátikaka/hem J^tt^ek meg^árgyal-fcáffies ezért hiányosak a programmok. Nem ért egyet azzal, hogy jó/fceg^ha a hallgatók több fo&rél is megkapják ugyanazt a tematikát. A hallgatóknak teljes egészében megvilágítva kell kapniok a progMsíraioakat és ezért nem szerencsés, hogy két-három tanszék is ugyanarról a témáról tart gyakorlatot. Az igazxa zöld futószal- laggal kapcsolatban, hogy ezt a kérdést fel lehet ve^hi üzemszervezési, takarmánystermelési és növénytermelési szempontból/azo ban ezeket a gyakorlatokat^ hallgatók ugyanazon gazdaságban folytatják le, Eehát nyilván a hallgatóknak háromszor kell ugyanazt a tervet összeállítani, mert egy gazdaságra vonatkozóan nem lehet különféle terveket készíteni,a három szempontot figyelmbevéve. Az elterjesztéssel kapcsolatos kifogásokkal kapcsolatában elmondja, hogy kint jár*- Gödöllőn /és^Bukta elvtárssal beszélt/aki elővett egy tervet, ezen a terven azLBü5feöéngyako±altok be voltak ütemezve, azonban az általános gazdasági gyakorlatok nem,Voltak bcütemcavqf. Kint járt több gyakorlatot ellenőrizni és.látta a beütemezés hiányát. Az Agrárközgazdasági kar hallgatói szőlőnyitá;*sál foglalkoztak, pedig ez nem lehet náluk beütemez ve, mert erre a gyakorlatok ideje alatt egyszerűen nincs idő.