Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi kar tanácsának ülései, 1977-1978

1978. április 6.

2 © 1 ő © dó k &

/lásd :1,2 .3.4jö»92( mellékletek/

Az Osztálya í< éveiként 2-3 fő ui diplomamunkát író hallgatója van, ami szerint tanévenként 3-9 fő külföldivel konzultálunk, és 2-3 fő szakkörö9e is ven osztályunknak, üeienleg 2 fő volt diplomatervesünk és szakkörösűnk készíti TESCO ösztöndíjasként az Osztályon doktori értekezését«. Diplomaterveseink módszereinket felhasználva készítenek növénytermesztési! állatte nyés ztési. ökonómiai témájú dolgozatokat e figyelemmel hazájukban való hasznosithatóság lehetőségeire.

A tantárgyi programok folyamatosan fejlődnek, e tárgyat, illetve témaköröket állandóan fejlesztik, tekintettel arra.- hogy hazánkban a felsőoktatásnak ilyen előzménye,, gyakorlata eddig nem volt és Így kikristályosodott tananyag a négy oktatási év alatt minden tárgykörben még nem alakulhatott ki,

A tananyegellátás a tárgykörök többségében megoldott, de még vannak teendők ezen a területen, /lásd 6„sz, melléklet,/

A tantárgyakon belül az egyes témakörök szervesen épülnek egymásba, a tárgykörök között átTedós nincs és jól illeszkednek az általános mérnökképzés rendszerébe.

Az oktatási módszereket illetően az Osztály munkája előadásra és a hallgatókkal /diplometervesekkel/ történő folyamatos konzultációra korlátozódik. Tantervi korlátok a gyakorlatok tartását eddig nem tették lehetővé egyik tárgynál sem,

"A Világ mezőgazdasága* tárgy az üzemszervezők oktatásában az ökonómiai ismeretköröket teszi teljessé, mivel a tőká9 országok, szocialista országok ás fejlődő országok agrárpolitikájához, mezőgazdasági fejlődésük fő törvényszerűségeibe ad betekintést és a nemzetközi mezőgazdasági együttműködés lehetőségeiről informál.

Az oktatás hatékonyságának emelése érdekében a diszciplináris kutatások eredményeivel korszerűsítik előadásanyagaikat. Film, dia, Írásvetítő, használata az oktatásban rendszeres.

!<!<• munkát az Osztály nem végez. A nemzetközi kapcsolatok, valamint postgraduálís képzéskor szerzett információk bővítik az Osztály dől« gozóinak ismeretkörét.