Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1961
1961. július 7.
rátér K: Cselötei L: 'l- 6 Ezeket a problémákat kivánta elmondani a tanácskozásról. Hozzászólásokat kér.-'em értette, hogy az uj tanterv a most ősszel induló első évnél lép-e életbe, vagy a mosoani I. évnél is már. Ezt még nem tudják. Az bizonyos, hogy 3 féle tanterv nem lesz sfigtbenY érvényűén. A kisérleti tantervben a változtatásokat már figyelembe kell venni. A most induló II. év a jelenlegi tantervvel menjen. 3. napirendi pont: A Kar 19oo/öl. tanévi munkájának értékelése, /előadó: Lr.Cselötei L./ Az eddigi gyakorlattól eltérően az évvégi jelentést nem küldtük meg a tanszékeknek. Az egyik ok az volt, hogy a jelentés elkészítésénél a tanszékek munkájára is szükség lett volna. A tanszékek ebben az időben igen el voltak foglalva. A jelentés kéréssel nem akartuk növelni a munkát. A vizsgaeredmények sem állanak még rendelkezésre. A kari vezetés a célkitűzéseket töboé-kevésfebé valóra váltotta. Különösen a bizottsági munkákat tartottuk fontosnak. A bizottságok olyan szervek legyenek, amelyek segitik a kari vezetést. A Műszerügyi Bizottság munkáját ki kell emelni, különösen jő munkát végzett a fotólabor szervezésével kapcsolatban. A Kutatási Bizottság is értékes munkát végzett. Az Oktatási Bizottság a tananyag felülvizsgálásáoan tűnt ki. Az oktatási munka áttekintése megtörtént. Ezt az áttekintést kari szinten is biztositani kell. El kell érni azt, hogy az oktatók" megitélésénél elsősorban az oktatási munkát kell figyelembe venni és azután a társadalmi és egyéb munkát. A rokon tanszékek látogatása feltétlenül az Okt.Biz.-on keresztül történjék. A Kollégiumi Bizottság munkáját erősáteni kell. A kar vezetése támaszkodjon a tanszékvezetőkre? különösen személyi ügyekben, de a tanszékvezetők személyi javaslatok megtételénél feltétlenül beszéljenek a kar vezetőivel. A kapcsolat a Párttal és a Szakszervezettel jó volt. A KISZ-nél segiteni kell. Az uj titkár személye reméli megváltoztatja a helyzetet. A gazdasági apparátussal való együttmöködés is javult. A tanszékek gazdasági lehetőségeinek kihaszhálásáért a kar vezetősége a felelős. Az oktatók ilyen irányú kéréseikkel a kart keressék fel. A részkérdések megoldása és 3 r
