Agrártudományi Egyetem Agronómiai Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1953
1953. május 29.
A III.-IV. évfolyamú hallgatók jé erődményeket értek el, , amit ‘ annak tulajdoníthatunk, hogy a hallgatók szorgalmason tanultak., a tons»ekek fokozták a folyamatos ellenőrzést és az "egyéni foglalkozást. A III. éves hallgatók vissgaerGdményel: földművelés tanból ót folyamát lag 3i 74 rovartanból *• 3;7o nÖVónykórtanból " 3;93 kulturtochnikdból M 3; 41 narjciznus-leniniznusból » 4*o2 összesen 20 hallgató bukott. Az évfolyam 25.5 $í-a jeles, 4o %~a jó rendű. 37 szakórett közül 2o jeles ds jó rendű. ' e-> • ■ . " t 4 « A IV* évfolyam három tárgyból tett vizsgát. Eredmények^ orosz nyelvből évfolyamátlags 4;31 dialektikus materializmus M : 4;ol számvitelből M : 4.24 9 Az évfolyam vizsgaátlagasT 4.19 Két hallgató bukott. . - - w 4 ■ '. .# ** 9 A IV. óves hallgatók 37.6 $&*a jeles, 43.2 %-a jó rendű. 4 ■ . '*'* / A szakórett hallgatók 66.6 %-a jeles ós jó rendű. A IVv éves hallgatók jó eredményeikkel szorosan felzárkóztsk“ a kari versenyben az - agrárkor» das ági tear I*. ótc-b halkan*** mögé. Az I. évfolyam eddigi vizsgái azt mutatják, hogy az eredmények valamivel jobbak lesznek mint az első félévben. Leggyengébbén vizsgáztak eddig fizikából cs geodéziából, Eddig a szakérott hallgatók jól megál^ták helyüketr Eeltynően sok az olyan első éves, aki több,’ 3^7* tákgj^bíl bukott. A feltűnően sok tárgyból bukott hallgatók esetében nagy körültekintéssel meg kell állapítani van o remény arra, hogy tanulmányait tovább folytathassa. A vizsga során a nevelési lehetőségeket használjak ki. Növeljük a hallgatókat arra, hogy mit jelent a vizsga a hallgatók szempontjából; azt, ‘hogy meggyőződjön os szánotadjon tudásáról, Erélye&sn. és egységeson lépjünk fel azokkal szemben akik a vizsgán'neg nem engedett eszközöket-vesznek igénybe, hogy jobb jegyet szerezzenek, /puskáznak/ Az ilyen hallgatókat a vizsga folytatása alól fel kell függeszteni, ellenük a fegyelmi eljárást meg " kell indítani, A fegyelmi bizottság határozata után folytathatja azután az illető xás tárgyból vissgáját. / Ä Hátralévő feladat a II. éves hallgatók vizsgájának'élőkészitéseJ amit a tanulmányi osztály, a tanszékek, az évfolyam-, és csopcrt- felelősök az eddigi tapasztalatok alq? ján oldjanak meg.- 7 -
