Magyar Agrártudományi Egyetem / Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1949-1950

1950. február 28.

- 5 ­Koibai: Az ügy érdeke kivárnia ezt a megoldást, a megosztott két- üetet. ”Ha a félévet két hétre megszakítjuk, feltétlenül kívánatos a félév meghosszabbítása, a szakoktatásnak nagy hibája az, hogy a régi gyakorlattól eltértek és már május közepe táján befejezik az előadásokat és a gyakorlatokat. Feltétlenül szükséges volna a fél­év kihúzása az aratásig. Prodékán közli, hogy a kari négyszög álláspontja az volt, hogy a IV. éveseknek, mivel azok a félév vége után esetleg már végleg ki­kerülnek, feltétlenül részt kell venpiök a tavaszi gyakorlatokon. Vágsell.vei véleménye szerint a heti két munkaszüneti nap teljesen felesleges. Elég, ha két délután rendelkezésére áll, mert hiszen a legtöbb tapasztalatot munka közben szerzi, esetleg időnként az egy körzetben.dolgozókat össze lehetne gyűjteni és a kiértékelést megcsinálni, mert 25 munkanap alatt teljesen lehetetlen minden ü- zemet felkeresni. f . Dr.Kuthv: űzzél a célt nem érik el, a mellett felesleges útikölt­séget jelent. Vágsellyei feltétlenül helyesnek tartja a külön brigádok szervezé­sét. .Nem lehet egy hallgatónak a munkáját összemérni egy a gyakor­latban benne levő teljesítményével. Az elosztásra vonatkozólag he­lyes volna, ha az i. és XI. éves gyakorló brigádokba lenne beoszt­va, a III. évfolyamú hallgatók pedig valamilyen irányú agronómus mellett nyernének beosztást, minden esetre a beosztást részletesen le kell tárgyalni az ÁGI-val, hogy az üzemeknek a megfelelő utasí­tást megadhassa, mert különben tehernek, vagy munkaerőnek tekintik a hallgatókat és nem foglalkoznak velük. Az, hogy a tanszékek szék­helyüket a nyári gyakorlatok tartama alatt egyes olyan üzemekbe te­gyék át, ahol hallgatók, tömegesen vannak elhelyezve, elvben meg- . oldható, gyakorlatban nem. Arról lehet szó, hogy esetleg felduz- zasztják a gyakorlati ellenőrző állományt egyes tanszékek segéd- tanszemélyzetének az állományával, természetesen a tanszemélyzet­nek nem a hallgatók közül kikerülő részéről lehet szó. Felvetődik annak a kérdése, hogy a gépállomásokra és a termelő szövetkezeti csoportokhoz is küldjenek ki hallgatókat. A gépállomásokra még le­het, de. a termelőszövetkezeti csoportokhoz non helyes, mert a hall­gató eset-eg ferdén beállított szemléletet kap. - Felvetődött a tanulmányi ide meghosszabbításának a kérdése. Äz viszont a nyári gyakorlati idő rovására menne. Hevizió alá kellenne venni, hogy a jelenlegi tangazdasági gyakorlati oktatást nem lehptne-e szűkíte­ni és az igy felszabaduló időt elméleti oktatásra felhasználni. ür, László megjegyzi, hogy a Miniszterium nagy súlyt hplyez a gya­korlati oktatásra. Pr.iiáanninR-er közli, hogy tanszéki munkájával a tavaszi és nyári gyakorlatokba be tud. kapcsolódni. Az országos rovarfelvételezés­sel kapcsolatban három teherautó fog rendelkezésére állni, űrre az útra a szakkörösöket is macával vinné. Ippen a tavaszi gyakorlati időre tervezték az országjárást. léhát a tavaszi gyakorlatokat ro­vartani vonalon ellenőrizni tudja. holbai a gyakorló brigádokkal kapcsolatban javasolja, hogy a bri­gádokhoz ne egy, hanem több szakembert osszanak be, hogy igy a me­zőgazdaságban alkalmazott munkamódszereket a hallgatóknak bemutat­hassák és a sztachanovista mozgalom minél tökéletesebben meggyöke­rezzen. Ami a tanulmányi idő meghosszabbítását jelenti, ha mar a IV. évfolyamon nem lehetséges, legalább a III. éven történjék meg.

Next

/
Thumbnails
Contents