Magyar Agrártudományi Egyetem / Agrártudományi Egyetem Mezőgazdaságtudományi Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1949-1950

1950. február 28.

- 3 Tanulmányi Iroda az elhelyezés és az élelmezés megoldására nagyobb gondot fordítson. Előfordult ugyanis, hogy a múlt évben sem.az elhelyezés, sem az élelmezés nem volt kielégítő. Különösen akadályok voltak a kezdeti időpontban az elhelyezések körül, mivel az üzemek nem készítettek megfelelő szállást a hallgatók számára. Az A.M.G. és a növénynemesitő telepeken fordultak elő ilyen nehézségek a hallgatónők elhelyezésével kapcsolatban. 3»/ Megállapította a bizottság.hogy a múlt évi gyakorlatokon a hallgatóság annyira el volt foglalva egész napi munkájával, hogy tapasztalatait nem tudta összegyűjteni és kiértékelni. Ezért javasolja, hogy a törvényes munkaszüneti napokon kivül a hallgatóság a fizikai munka alól még további napokon is mentesíthessék olyan értelemben, hogy ezeken a napokon a hallgató megszabott feladatokat hajtson végre és tapasztalatait minden esetben rögzítse. Kívánatos, hogy a hallgató ezen a napon is megkapja a kollektiv szerinti díjazást. 4./ Kívánatos, hogy figyelőmmel legyünk a szervezésnél arra, hogy a munkák változatosan legyenek beállítva állami gazdaságokban, gépállomásokon és lA.T.K. telepeken. Előfordult ugyanis, hogy a gazdaságokba kihelyezett hallgatókat két hónapon keresztül trágyahordásra, stb. használták fel. Tehát a hallgató nem élt együtt az üzem kérdéseivel. Ezükségmunkákat végeztettek velük.

5./ A tavaszi gyakorlattal kapcsolatban a hallgatók kérése, hogy április 15. és 25- között legyen. Természetesen - hangsúlyozták - hogy a tavaszi kihelyezéssel kapcsolatban eltekintenek attól, hogy külön munkaszüneti napjuk legyen, tekintettel az idő rövid voltára. 6./ A nyári gyakorlatokat két váltással szeretnék végrehajtani, éspedig egy-egy csoport egy-egy hónapig dolgozna az egyes üzemekben, azonban annak a kívánságnak adtak kifejezést, hogy saját kérésükre a hallgatók tovább is dolgozhassanak. 7»/ Az ellenőrzés megejtésével kapcsolatban javasolja a bizottság, hogy azt a Tanulmányi Irodával szorosan együttműködve akarják végrehajtani, ^a a vasúti menetrendhez alkalmazkodnak, az összes üzemek lelátogatása akadályokba ütközik, ezért autót kérnek erre az időtartamra és 6’db. vasúti szábadjegyet. A szervezéssel kapcsolatban /különösen a nyári kihelyezéssel kapcsolatban/ általában az összes üzemeket térképre vetítik rá, körzeteket állítanak be, előreláthatóan hat területi csoport lesz. Erre 6 területi felelőst jelölnek ki. Ezenkívül A felelős mozgó instruktor lesz bsezervezve, ezek állandóan utón volnának és itt-ott elszórva tervszerűen felülvizsgálnák a hallgatók gyakorlati kiképzését és ezek állandó összeköttetésben volnának a szervezési osztállyal. Amennyiben hibát találnak a gyakorlati oktatással kapcsolatban, időben ki tudják azpkat küszöbölni. - A bizottság szükségesnek tartja, hogy úgy a kertészeti, mint a mező- gazdasági és állatorvosi kar idevonatkozó intézményei szorosan együttműködjenek a nyári gyakorlati kiképzéssel kapcsolatban. - Szükségesnek látszik, hogy az I. és II. éves hallgatók fizikai munkát végezzenek a lehetőséghez képest gyakorló brigádokban. Kern jó, ha együtt vannak a fizikai munkásokkal, mert vannak olyanok, akik nem bir jak o- lyan ütemben elvégezni*a muhkát és hátráltatják a tényleges munkát, üzért javasolja a bizottság, hogy olyan helyeken, ahol nagyobb tömegben lesznek hallgatók, ott a hallgatókból alkotott gyakorló brigádok szerveztessenek. Szükséges, hogy a gyakorló brigádokban is dolgozzanak szakmunkások. Nem a munka, hanem a tapasztalatszerzés a fontos. A bizottság kérése, különösen a nyári gyakorlattal kapcsolatban* nagyon •jó lenne, ha a nyári gyakorlatokon résztvevő hallgatók szakmai támogatást is kapnának a tanszékektől. - A fizetést tavaly sók helyen nem kapták meg a kollektiv szerint. Kívánatos, hogy azokon a napokon is kapjanak fizetést, amelyen fizikai munkát ne.: végeznek.

Tamáss.v? Helves, hogy uj .értelmiséget akarunk kiképezni és valószínű, hogy az ÁGI-nak és a iwIBK-nak is ez a célja, de nézzük meg a .helyben dolgozó munkások szempontjából, hogy a hallgató, aki nem vesz részt aktivan a munkában, az is megkapja a fizetést. Ez ro.nboló hatással lenne az ottani munkásság szellemére. . J.