Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Gépészmérnöki Kar kari tanácsának jegyzőkönyvei, 1964-1965
1964. október 23.
Ügyiratszám: h I (ojßtpJf Ügyintéző: •Vvr AGRÁRTUDOMÁNYI EGYETEM MEZŐGAZDASÁGI GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR TRAKTOROK-AUTOMOBILOK TANSZÉK BUDAPEST XI., VILLANYI ÜT 29—31. Telefon: 259-560, 259-568, 259-569 dr Soós Pál et. Címzett: .............................................................................................................. egyetemi docens,dékánhelyet Helyben, Hivatalbúi dijátalányozva Tárgy:■ es Hiv. szám: Melléklet: D-o3/1964 Folyó hó 1-én kelt D-o3/1964 sz. átiratra válaszolva az alábbiakat közlöm: 1./ Azé évek folyamán a tanszék által tanitott tárgyak mennyisége és minősége növekedett,ennek ellenére a hallgatók átlageredménye nem romlott, hanem javult,amely bizonyltja oktatóink jó oktatási módszereit és a hallgatók fegyelmezettségét. fi./ A hivatástudatra nevelés érdekében már az I.éves hallgatókban igyekszünk tudatosítani az üzemelés jelentőségét ,horderejét és az ő jövő munkájuk fontosságát»helyét a termelésben. 4 későbbiekben is arra törekszünk az egyes szakmai témák kapcsán, hogy megmutassuk a szakma szépségeit és jelentőségeit. A tangazdasági gyakorlat is jó lehetőséget is nyújt erre, még akkor is, ha a meglévő hibákon keresztül tudunk rámutatni az üzemelő mérnök tevékenységének égető szükségességére. 3./ A helyes magatartásra nevelés elsőrendű eszköze a személyes példamutatás,fontos szerep jut itt a tanszék által szervezett üzemi gyakorlatoknak, ahol hetekig együtt élnek oktatók és hallgatók. Felhasználjuk erre a laboratóriumi gyakorlatokat is,a tantermi gyakorlatokat, ahol egy-egy oktató a hallgatók kisebb csoportjával foglalkozik és közvetlen nevelő tevékenységet tud kifejteni. Az, hogy az oktató milyen hangnemet üt meg, kihat arra,hogy a hallgató majd munkahelyén beosztottjaival megtalálja-e a megfelelő hangot. 4./ A tanszék egyik tárgyán' belül /termodinamika/alkalom nyilik arra, hogy a hallgatók marxista világnézetét szak' mai tárgyon belül is fejlesszük. /Hőhalál elmélet cáfolása./ 5./ A hallgatók magatartása az órákon fegyelmezettebb, amit a tanszéknek a laboratóriumi gyakorlatokon van alkalma lemérni. A hallgatóknak a laboratóriumi gyakorlatokon ugyanis felkészülten kell megjelenni és ezt az oktató a helyszínen ellenőrizve le tudja mérni felkészültségét. A hallgatóknál a kollektiv szellem jobb,mint az elmúlt évek folyamán, azonban az anyagiasság szemlélete erősen előtérbe kerül. _p-r// W ( f Budapest, 1964.október 3» c“ ^ —-— /Váradi János/lL 606512 Piitoia ny. <o) — IX. 1500
