Mezőgazdasági Gépészmérnöki Főiskola tanácsának jegyzőkönyvei, 1955-1956
1955. szeptember 22.
legyen, nex t a jelaalegi igazgató a ^.ondnoki teendők mellett a nevelési feladatokat nem tudja ellátni. A LI.jZ bizottság kéri az Igazgatóságot, hogy a diákotthonban rendelkező szakfilmvetitésekre a filravetitőgépet biztosítsa. A tanszékeket kori, adják meg az általuk ismert és ajánlott szakfilmek elmeit. A tanszékek vezetői hangsúlyozzák ki a fiatal oktatók DISZ munkában való részvételének fontosságát, hiszen a DISZ munkájának ered- ményessége nem lehet csak a hallgatók ügye. Az i./ ponttal kapcsolatban kéri a középiskolák számára propaganda anyagot kiadni, valamint néhány középiskolába hallgatót kiküldeni • A 3/a. ponttal kapcsolatban kéri egy felelős oktató kijelölését, aki fenntartja a kapcsolatot a angazdaságok al és a patronált termelő- szövetkezetekkel. f zücs Sándor elvtársi Néhány szóban szeretne visszatérni az oktatók áéeiógiai""kópzésre. Hangsúlyozza - mint ahogyan az a K.V. határozatában is megerősítést nyert - az ideológiai képzésre senkit nem kényszerítenek. A meggyőződésnek olyan formában kell történnie, hogy az oktatóban kényszer érzését ne keltsék, hanem maga jöjjön rá annak szükségességére. Az ideológiai oktatás formáját is az oktatók maguk választhatják meg, az Önkéntesség alapján. Rátér a továbbiakban a mun .ás-paraszt származású hallgatók egyéni megsegítésére is, melynek megszervezése folyamatban van. Ez a tanári kar elsőrendű feladata. Természet sen csak az arra érdemesek megsegítésére gondol, mert nem cél a lustákat a főiskolán tartani. Megemlíti még, hogy a főiskolán is meg kell becsülni a társadalmi munkába r sztvevőket. S2erinte eddig m-.a részesültek kellő megbecsülésben. Egyébként a. társadalmi munkába mindenkit be kell vonni. A hallgatókat a külső gyakorlatokon gyakran érik meglepetések, mert a reális valóság töblszőr eltór az előadásokon hallottaktól, az oktatók feladata előre felhívni a hallgatók figyelmét az ilyen esetekre, azzal, hogy ezek kikiisz ebe lése éppen az ő feladatuk lesz. A tudományos diákkörök a tervszerű káderfejlesztás egyik legfontosabb forrását képezik. Itt a DISZ-bizottságnak is elsőrendű feladalíin^l^yozza a fegyelmi ügyek nyilvánosságának szükségességét. Megemlíti, hogy az előző napon a ta gyűlés komoly érettségről tett tanúságot, megerősödött uj pártvezetőség alakul, amely a főiskola munkájának megjavítását tartja szenelőtt. Kéri, hogy a tanszéki értekezletekre pártvezetőségi tagot is hívjanak meg. Kovács Aladárt Tóth Tibor által sürgetett minisztériumi Jóváhagyás sál karc sola tban közli, hogy a tudományos kutatáshoz a jóváhagyás nélkül is hozzá lehet fogni. Megemlíti, hogy a főiskolai munka tervből hiányzik a politikai tartalom, amit ma sokan kifogásoltak. A xaunkaterv szoros tartozéka a főigazgatósági utasítás és a párt ás kormányhatározatok főiskolai vonatkozású részei, melyek részletesen tárgyalják a politikai cél- ki tűréseket. tanszéki értekezleten tárgyalja meg a KaV. határozatát 01 * f0íaak koiikrátaa ^ * K.r^:“n:rk
