Mezőgazdasági Gépészmérnöki Főiskola tanácsának jegyzőkönyvei, 1954-1955

1955. május 26.

- 4 ­Farkasa Imre; az igazgatóval szénben szeretne ellenjávaslatot tenni. Váltó­’ zratlenul egyetért Erdei elvtárssal abban, hogy lesznek gépek, amelyeket nem fognak ismertetni á3 nagyon háyesnek tartja, hogy olyan gépeket és berendezé­seket, amelyeket ma már nem gyártanak, de a gyakorlatban lehet találni, éneit ■ lopédikusan ismertessék. Teljesen egyetért azzal, hogy mit kell látni az élte - lános és leiró géptanban. Továbbra is azt tartja, hogy szükségtelen ebból gye > korlatot végezni, mert a technikai minimum lesz a gyakorlat. A számolástól ve eltiltást nem úgy értelmezte, hogy egy hutásfokot ne számítson a hallgató. Vé­leménye szerint leirógéptanra kell 4 óra, a 9. vágj lo. félévben bőven van idő mindazokat a gépeket^ megismerni, amelyeket aodig nem ismertek. Javasla­tot tesz, hogy a géprajz foglalja magába a szabadkézi rg zotfí az ábrázoló ge­ometriát. A felszabaduló két órából az egyiket adjuk hozzá a géprajzhoz, amel legyen 4 óra ábrázoló geometria és 3 éra géprajz, f'főrát pedig javasol a fel­sőbb matematikához csapni, mert szükség van arra, jio^v <első f élév folyamán a hallgatókat minél alaposabban meg tudjuk tanitanxvSzavazást kár, hogy a leix.i géptan'4 óra legyen^ahogy a 9. vagy lo félévben legyen valamilyen géptan. További javaslata, hogy az általános géptanból az egyik órát a géprajz, a má­sikat a felaőbb matematika tantárgy kapja. Jánosi áoltán: szerinte gyakorlat nélkül nem képzelhető el a tárgy oktatása. Váradi János: szerinte Farkass Imre javaslata'azt jelentené, hogy a matema­tika óraszZmh heti 9 óra az első félévben. A géprajz óraszámának emelésével nem tud egyetérteni. Felteszi szavazásra a kérdést. Egyik, ho^y általános gép tan 6 óra, ezzel nem változik az órarend. A másik megoldás 4 óra leirógéptan és egy-egy órát megkap a géprajz és a matematika. A lo. félévben legyen va­lamilyen tárgy. Be.itő feagda: és Balatoni Antalné elvtársnők hozzászólása után váradi elvtár ismét fel teszi a kérdést. A szavazás eredmér\ye: farkass elvtárs véleményét támogatja 9 igen szavazás. A kiadott javaslat mellett szavazott 5 igen. A tanács a Farkass-féle j^ódositást szavazta meg, ami szerint Általános géptan heti 4 óra lesz Leirőgéptan cimmel. Azonkivül a Géprajz és a Matematika óra­száma 1-1 órával emelkedik, a 9. félévben pedig beiktatunk egy tárgyat, 'amely­re később visszatér a tanács. Várad János: a Géprajz c. tantáVgy óraszámának megállapításához kér hozza-­szólást. Lehoczky László: ismerteti nagy vonalakban az oktatási anyag felosztását. Májd~megjegyzi, hogy J óra gyakorlat annyit jelent, mint konzultáció. Elvi kérdést ter>z fel, hogy lehet-e a hallgatónak otthon is rajzolnia. A Géprajz ' 7 óráját 4+3•órában javasolja megállapítani. A 2. féléven 4+3+1 az órámeg- oszlás. Ehhez kapcsolódik a tűrése* ás illesztések c. tárgy. A 2. félév végén odáig kell a Géprajz c. tárgyban eljutni, hogy a tűrések és illesztések tárgy hoz hozzá lehessen kezdeni. .* Váradi János: Lehoczky elvtárssal egyetért. Kun István: javasolja, hogy itt kell a szabadkézi rajz oktatását is bevezetn Váradi János; nem lát módot arra, hogy az óraszámot a szabadkézi rajz érdeké- ben emelni lehessen, legfeljebb mint fakultativ tárgyat lehetne beiktatni. Megállapítja, hogy a Géprajz óraszámát a tanács elfogadja. Áttér a Kémia c. tárgyra. Szekeres László: elfogadja a megállapított óraszámot, csupán azt kéri, hogy a gyakorlati óraszámok terhére előadási órát állíthassanak be. Következő tárgy a Felső matematika, 281-297-re emelkedett óraszámmal.

Next

/
Thumbnails
Contents