Mezőgazdasági Gépészmérnöki Főiskola tanácsának jegyzőkönyvei, 1954-1955
1955. március 11.
ASzocialista MegőgagflasÉ-gi Üzemek Szervezése kollégium programmterve . A mezőgazdasági Gépészmérnöki Főiskola IV. éves hallgatói számára. Bevezetés. ; i . '.I - , A Szocialista Mezőgazdasági Üzemek'Szervezése .kollégium oktatásának célja. k Y . ■ A Mezőgaadas-ági Gépészmérnöki Főiskola végzett hallgatói a mezőgazda-• sági,törmelésDen mint a gépesítést- villamositást irányitó szakemberek dolgeznák. FŐ feladatuk a szocialista mezőgazdasági termelőüzemek /termelőszövetkezetek- és állami gazdaságok/ gépesítésének szervezése, szakvezetése és irányítása. A szocializmus fejlődésének jelen szaka- szán /1954/ föladatuk még' az egyénileg dolgozó parasztság gazdálkodásának elősegítése is - a'gépi technika utján, A mezőgazdasági-gépészmérnökök • gyakorlati munkájú]: során - állandóan találkoznak a mezőgazdasági termelés teclinikai és szervezési kérdéseivel. Ennek az a magyarázata, hogy a gépesítés nőm öncél, hanem a mezőgazdasági termelés fokozásának, ál mezőgazdasági munka termelékenysége’növelésének, az önköltségcsökkentésnél: legfőbb eszköze, Következés!:^}* a mezőgazdasági gépeszmórnökökn el: foglalkoznia kell általában a. mezőgazdasági termelés, főleg pedig a gépesített termelés szer-• vezési^w és. tervezési pr lémáival is annak érdekében, hogy a gépesítés mint, a-mezőgazdasági termelés technikai bázisa, feladatát jói teljesíthesse. A ^kollégium oktatásának fő célja tehát azoknak a szervezési és tervezési problémáknak megismertetése, amelyek birtokában a főiskolát végzett'1 szakember a gépesítés fő feladatait, a mezőgazdasági termelést' közvetlenül irányitó szakemberekkel együttműködve, sikeresen oldja meg. A kollégium oktatásának fenti oláh' kapcsolódó célja továbbá, hogy az Állami Mezőgazdasági Gépüzemek, valamint az állami gazdaságok gépparkjának üzemen belüli szervezési - és tervezési kérdéseit olyan alapossággal ismertesse meg, hogy a mezőgazdasági gépészmérnök alkalmas és képes legyen /kellő gyakorlat megszerzése után/ a gépesítés szervezési és tervezési kérdéseinek önálló megoldására, sőt a problémák megoldási módozatainak továbbiéjlosztésére'is. A kollégium ismertetett céljaiból következik, hogy annak oktatása a Mezőgazdasági Gépészmérnöki Főiskolán bizonyos főkig szakosított. A szakosítás olyan irányú, hogy mig o kollégium a tsz-ok és állami gazdaságok termelés-^szervezési kérdéseivel olyan mértékben foglalkozik, hogy a mezőgazdasági gépészmérnök ne téveszthesse szomolől a gépesítés vázolt főfeladatait - a gépesítésnek a no^gazdasági termeléssel való összefüggéseit, addig a’gépesítés saját 'ízemen belüli! szervezési és tervezési föladatainak megoldás?/ gyakorlat megszór-
