Szolnok Megyei Néplap, 1972. június (23. évfolyam, 127-152. szám)

1972-06-29 / 151. szám

1972. június 29. SZOLNOK MEGYEI NÉPLAP 5 Levegőben, földön, vízben Nemzetközi erőpróba előtt a magyar ejtőernyős négy tusa válogatott Felépült a másidih százhalombattai kémény óriás A Hőtechnika Építő és Szigetelő Vállalat hét hónap alatt felépítette a Dunamenti Hőerőmű második, 200 méter magas kéményóriását. 200 méter magasban a szerelők A Dunamenti Hőerőmű az új kémény tetejéről (MTI foto: Csikós Gábor felvétele —KS) Táj és történelem Magyar ötlet alapján szü­letett meg az ejtőernyős négytusa. Tizenkét évvel ezelőtt Sáricz Ferenc, buda­pesti testnevelő tanár szer­vezte a gyakorlati kivitele­zés pedig a fiatalon tragi­kusan elhunyt Gyulai György nevéhez fűződik. Egy évig csak a főváros­ban rendeztek bajnokságot, utána országos jelleget ka­pott, két éve pedig nemzet­közivé bővült. Tavaly hat szocialista ország részvéte­lével Testvériség—Barátság Komplex Ejtőernyős Ver­seny elnevezéssel Budapes­ten és Gödöllőn rendezték az első nemzetközi bajnok­ságot, az ideire pedig hét­főtől Szolnokon kerül sor. Mindezt Samu Ferenctől az első magyar négytusa bajnoktól, a Szolnokon fel­készülő válogatott keret ed­zőjétől tudtam meg. Tizenöt kitűnő fizikai adottságokkal rendelkező, fegyelmezett, a legnehezebb edzéseket is vállaló 25 év alatti fiatalok munkáját irányítja, közülük kerül ki a három magyar válogatott csapat. — Nagyszerű a hangulat, ilyen jó összetételű verseny­zőgárda még nem volt — dicséri fiait áz edző. — Szolnokon ideális feltétele­ket biztosítottak a felkészü­léshez. Vass Lajos, az MHSZ megyei titkára mindenben támogat bennünket, a leg­kisebb kérdésekben is hatá­rozottan intézkedett. Ejtőernyős ugrásból, lövé­szetből, futásból és úszás­ból tevődik össze a négy­tusa. Ezek nagy fizikai és Idegi megterhelést igényel­nek 1 a versenyzőktől. Vala­mennyiben egyformán helyt­állni csak sok és erős inten­zitású edzésekkel lehet. De hogyan lesz valakiből négy tusázó? Mi az, ami eh­hez a nehéz, sokoldalú sport­ághoz köt? Pintér József, a csepeli Repülő és Ejtőernyős Klub tagja az egyik legjobb versenyző így vélekedik: — öt évvel ezelőtt szól­tak, hogy induljak el egy versenyen. Elindultam és megtetszett. Gyötrelmes sportág, de csináljuk. Vir­tuskodásból, a jó társaság kedvéért, meg az eredmé­nyekért. Szépnek tartom. Hangodi András a Vas- és Faipari Ktsz lakatosa Szolnokról került a váloga­tott keretbe. — Aki megszerette ezt a sportot, az vállalja érte a legnehezebb munkát is. A sok szép élmény, a külföl­diekkel való találkozás na­gyon vonzó és kényszer nél­kül Szívesen végezzük az edzéseket. Néha egymásközt zúgolódunk a nehéz munka miatt, de abba nem hagy­juk. Általános vélemény, hogy az úszás megy legnehezeb­ben, a szovjet csapat az el-' ső hely várományosa, a ma­gyaroknak nehéz lesz meg­tartani a második helyet és kevés a két hét felkészülés. Beszélgetés közben előke­rül az edzésnapló. Egy-egy edzésen három-négy ejtő­ernyős ugrást hajtanak végre, 50—60 lövést adnak le, 4—500 métert úsznak és több kilométert futnak. Bu­dapest, Bács megye, Békés­csaba, Győr és Szolnok sportolóiból áll a keret. — A rólunk való gondos­kodást az is bizonyítja, hogy az eddigieknél jobb, új sportejtőernyőket kaptunk. Némi idő szükséges az átál­láshoz, de eredményeink so­kat javulnak ezzel — véle­kedik Samu Ferenc. Rajongóik is akadnak a válogatottaknak. Üttörők járnak ki a sportrepülőtérre kíváncsiskodni, pénteken este pedig a tiszaligeti tá­borban tartózkodó jászberé­nyi úttörők adtak műsort a négytusázóknak. Szolnok lakói még csak a levegőben aláhulló színes ejtőernyőkről ismerik a vá­logatottat. Hétfőtől viszont — a szovjetek, a bolgárok, a lengyelek, a csehszlová­kok és az NDK-beliek ellen — már a széles nyilvános­ság előtt adnak számot tu­dásukról, felkészültségükről. (pataki) Annál több az eredmény, minél előbb kerül ide a ta­nuló. A siketséget már cse­csemőkorban fel lehet is­merni, és arra lenne szük­ség, hogy az egészségügyi apparátus és az iskola kö­zött e téren jobb legyen az összhang. Arra lenne szük­ség, hogy meggyőzzék — az érthetően vonakodó — szü­lőket arról; minél előbb megkezdik a képzett gyógy­pedagógus nevelők a beszéd­oktatást, annál hamarabb és nagyobb eredmény várható. Várják az óvodába a gyere­keket az ország különböző részeiből! Az is szükséges, hogy az orvostársadalmon beiül is egységesebb állás­pont alakuljon ki az állapot megítélését, gyógyíthatóságát illetően. Harminc­milliós fejlesztés Az óvoda levegős, színes szobácskáival szemben éles kontrasztban áll a nevelő- otthon zsúfoltsága. Jóllehet széles csatornákon árad ide a társadalmi segítség első­sorban somogyi vállalatoktól, de a környező megyék né­hány üzeme, segítőkész szo­cialista brigádjai is részt vállalnak az intézet kisebb- nagyobb gondjainak megol­dásában. A zsúfoltságon azonban az elkövetkezendő időszak nagyarányú fejlesztései vál­toztatnak csak gyökeresen! Mintegy harmincmillió fo­rintos beruházással új isko­lát építenek Kaposváron, s a mostaniból kényelmes, ott­honos kollégiumot alakíthat­nak ki. A hetvenöt éves intézet előtt, és az ide járó, itt la­kó fiatalok előtt biztató táv­latok állnak. Mind több ér­telmesen tagolt, tisztán kiej­tett mondat Ígéri ezt már — napjainkban is. Tröszt Tibor Ikarusz-járművek górcső alatt A Budapesti Műszaki Egye­tem automatizálási tanszéke az utóbbi évtizedben — ipari megbízásból — ' szerződéses munkák formájában —, je­lentős elméleti és kísérleti Kutatómunkát folytat. Erirfék egyik alappillére a „korrelá­ciós technika”, amely a vé­letlenszerűen lefolyó jelekből, szabálytalanul változó meny- nyiségekből — például hő­mérséklet változásokból, nyo­másváltozásokból — megfe­lelő következtetéseket von le. Dr. Csáki Frigyes akadé- miKus, tanszékvezető egyete­mi tanár elmondta Oláh Bé­lának, az MTI tudományos munkatársának, hogy ez a bonyolult munka a hagyományos, kézi mód­szerekkel már nem vé­gezhető el. Számítógépek segítségére van szükség. S Mivel azonban az általában alkalmazott univerzális gé­pek üzemeltetése nagyon költ­séges, a legjobb megoldásnak az Országos Műszaki Fejlesz­tési Bizottság támogatásával — kielégítő pontossággal és lényegesen olcsóbban — fel­használható célszámítógépek, korrelátorok alkalmazása mu­tatkozott. Az Autóipari Kutatóinté­zettel rendszeresen együtt- piűködve, több járműtípus — autóbusz, teherautó nyerges vontató, panel szállító és egyéb különleges járművek — lengésvizsgálatát végez­tük el. Ennek során azt tanul­mányoztuk, hogy ezek a közlekedési eszközök a valóságos körülmények között hogyan viselked­nek, mégpedig a külön­böző sebességek esetén és különböző útviszonyok között. E vizsgálatok mielőbbi el­végzését az ismert rossz ha­zai útviszonyok sürgették. — Többek között az Ika­rusz—556 típusú autóbusz és az Ikarusz—180 csuklós busz függőleges irányú lengéseit vizsgáltuk országúti és mo- dell-kísérletekben. A legap­rólékosabb elemzéseket vé­geztük el; még a gumiabroncs rugalmasságát" is megnéztük, a rugalmassági elemeket — lég- és láprugókat, valamint a lengéscsillapítókat megfe­lelően modelleztük. — A vizsgálat célja az volt, hogy megtaláljuk a lengéscsillapítók és ru­gók legmegfelelőbb be­állítását. — Analóg számítógép fel- használásán alapuló modell­kísérleteink ma már annyira kimunkáltak, hogy az ország­úti feltételeket hiánytalanul képesek pótolni és azokat nyomon követni. Egy olyan modellt sikerült kidolgoz­nunk, amellyel percek alatt lehet elvé­gezni az országúti viszo­nyok közölt — napokat igénylő vizsgálatokat a mérések költsége viszont legalább tízszer kevesebb. — A tanszékünk által ki- dolgooztt korrelációs techni­kát orvosi területeken is si­kerrel alkalmazzák. A Sem­melweis Orvostudományi Egyetem kísérleti kutató la­boratóriumával együttműköd­ve, aránylag egyszerű mód­szert dolgoztunk ki a vérkeringési rendszer­ben fellépő lassú vérnyo­más-véráramlás változá­sok dinamikus jelenségei­nek a megfigyelésére és kiértékelésére. A vérkeringési rendszer nor­mál és kóros működésének a megismerése terén az eddigi minőségi mellett mennyiségi következtetéseket is sikerült levonni. Ezen a problémán orvosok és mérnökök népes csoportja dolgozott. A Pilis és a Gerecse kör­nyékén nem ritka az olyan falu, ahol kétnyelvű, de még olyan is akad, ahol három­nyelvű lakosság él. D ágon és Mogyorósbányán például magyarul, szlovákul és né­metül beszélnek. A nemze­tiségi hagyományokat híven megőrizték ezeken a vidé­keken, és számos népkölté­szeti alkotásban elevenedik meg a táj képe és története. Ezekből jegyzett fel mint­egy 2000-et magnószalagjára dr. Kálmánfi Béla, az Esz­tergomi Tanítóképző tanára, szenvedélyes amatőr nép­rajzkutató. A legjellemzőbb képek a tájat, a hegyeket, völgyeket, erdőket, réteket, ligeteket, forrásokat, patakokat és a vidék nagy folyóját, a Du­nát örökítik meg. A költői kifejezések sűrűn előforduló eleme a Nap fénye, az éj­szaka sötétsége. A balladák drámai eseményeinek leg­gyakoribb színhelyei a he­gyek, az erdők, és a vizek. A népköltészeti alkotá­sokban a nemzetiségi ere­detű lakosság történelmi kialakulásának emlékei is nyomon követhetők. Több szlovák népdal őrizte meg az ide települtek korábbi lakhelyének és hagyomá­nyainak olyan emlékeit, amelyek például Trencsén- ről, Nyitráról vagy Prágá­ról szólnak. A német nép- költészetben a Rajna, a Fe­kete-erdő, az Alpok tájai elevenednek meg többek között. A Kálmánfi Béla által összegyűjtött népköltészeti alkotások dallama is rend­kívül gazdag és változatos. Sajátos népzenei stílust kép­viselnek, de ugyanakkor ma­gukban foglalják a népi kölcsönhatásokat — jól kife­jezve az itt élő, különböző nyelvű lakosság eleven kap­csolatait. Hetvenöt éve: a némaság ellen A mozdulat'-örökítő szo­bor az óvoda bejáratánál szimbólum. Az itteni képzés szépségének, türelmének egészét sűríti magába, az ülő nő, karján a gyerekkel, s egyik kezével az álla alatt. A kéz a hang rezgéseit köz­vetíti; a gyerek ugyanis a hangot nem hallja. Az ide­járó gyermekek — öröklött vagy szerzett úton — nem hallanak. A kaposvári inté­zet; a Siketek Általános Is­kolájának és Nevelőotthoná­nak igazgatója, azonban Comenius óta A kaposvári intézet az idén hetvenöt éves. Tudo­mányos konferenciát rendez­nek a megyeszékhelyen, em­lékkötet kiadására készülnek ebből az alkalomból. A siketek beszédoktatásá­nak évtizedei gazdag, , ta­pasztalatteli anyagot kínál­nak summázásra. A siket gyerek nem lehet elveszett embere a társadalomnak — hirdette már, Comenius is. Az út persze világméretek­ben is hosszú, a múlt szá­zad közepének szomorú kül­sejű siket ispotályaitól a je­len elektroakusztikai be­rendezéséig, a dán vagy az amerikai hallókészülékekig vezet. A teljesen siket gyer­mek oktatására természete­sen a hagyományos „száj­ról olvasás” az egyedüli módszer. Az iskolai struk­túra differenciált. A kaposvári általános is­kolai tanulmányok előtt óvo­dába, majd előkészítőbe jár­nak a tanulók. Az óvodát 1959-ben létesítették, tágas lakályos része az intézetnek. Itt folyik a gyerekek elkü­Minél, előbb. Az eredmények mellett sok a gond is. Galambos Sándor igazgató miközben végigkalauzol a hangokkal birkózó apróságok játék­polcos termétől egészen a szüntelenül hangoztatja; ez nem betegség, hanem álla­pot. Állapot, mellyel szem­ben szívós küzdelem folyik, türelemmel és apró győzel­mekkel — egy kiejtett hang, egy megtanult szó által. Az ide kerülő óvodáskorú és a távozó — munkahelyre, szakmunkásképzőbe, közép­iskolába távozó! — végzős növendék, háromtól tizenhat éves koriig részese a küz­delemnek, amely a beszé­dért folyik. S minden ered­mény örömmel fénylik visz- sza tekintetükben. lönítése a siketségi állapot szerint, s itt döntik el azt Is, hogy a tanuló adottságai­nak megfelelően az ország melyik intézetében folytatja tanulmányait. Elsősorban a dunántúli megyékből kerülnek a so­mogyi megyeszékhelyre gye­rekek, ez a „beiskolázási” körzet azonban csak elvi, a gyakorlatban ugyanis Sza­bolcs vagy Borsod megye rászoruló kicsinyeinek is biztosítanak elhelyezést. Az általános iskolai osz­tályok kislétszámúak; nyolc­tíz tanulóból álló egy-egy osztálycsoport, így biztosított ugyanis, hogy a nevelő egyénileg foglalkozhasson minden órán minden tanít­ványával. Aki csak látogató valamely órán, tanúja lehet a tanulók aktivitásának, szorgalmának. Az évtizedes tapasztalat szerint a szüksé­ges beszéd mellett főleg nagy kézügyességre tesznek szert, s legjobban a szerelőmunka, faipari tevékenység vonzza a fiúkat, lányokat a szövés és a szabómesterség. nyolcadikos tanulók osztá­lyáig — ahol szép „Jó na­pot kívánok”-kal köszönnek már a belépőre — beszélt arról is, hol és miben kel­lene előrelépni,

Next

/
Oldalképek
Tartalom