Szolnok Megyei Néplap, 1967. január (18. évfolyam, 1-26. szám)

1967-01-15 / 13. szám

8 SZOLNOK MEGYEI NÉP LAI* 3 hónap tervei Mit hallunk a rádióban ? Mi Pénzünkből című soro­zat a hazai földgázprogram megvalósulását kíséri fi­gyelemmel. A szórakoztató és művé­szi programok közt szere­pel a Kórus Pódium. Adá­saiban a munkáskórusok mellett egyetemi, vállalati és falusi énekkarok is fel­lépnek majd. Három új ze­nés játékra is sor kerüL Ja­nuár 28-án Hidas Frigyes —Kopányi György Guillotin térzenével, február 25-én Tamásy Zdenko—Mándy Iván: Női különítmény, március 25-én pedig a Ber­lini Rádió és a Magyar Rá­dió koprodukciójában Nats- chinszki—Wilde: Bunbury című musicalja hangzik el. Február 16. és 27-e között kerül sor a 6-os stúdió nyilvános gordonka verse­nyére, amelyen 17 fiatal művész mutatkozik be. . A zenei élet legnagyobb szenzációja Leopold Sto­kowski vendégszereplése less, aki többek között Kodály: Háry János szvit­jét vezényli majd a rá­dióban. Január közepétől új soro­zat indul az URH adón is; századunk kamarazenéjé­ből. Érdekes sorozatokra szá­míthatnak azok is, akik ze­nei ismereteiket elsősorban a rádió mellett gyarapítják. Bartók művészi pályájáról az URH adón hallhatnak előadássorozatot, ugyancsak itt hangzik majd el a Zené­lő Napvilág című magazin is, amely a legfrissebb ze­nei érdekességekkel és rit­kaságokkal foglalkozik. A Magazin-ban eredeti felvételekről régi idők nagy xongoristáit, a Ze­nei Panorámában pedig m 1965-ös esztendő új. zenei termését hallhatják. Hangjáték foglalkozik majd tiszt Ferenc életével, s a Toscanini centenárium alkalmából sorozatban ját­szók le Beethoven zenekari műveit, a nagy olasz diri­gens vezényletével. Érde­kes lesz majd az Epizódok az Operett Világtörténeté­ből című sorozat is. A „hét művészei” között pedig ilyen nevek szerepelnek: Ben járni no Gigli, Tito Gob­bi, Leo Slezák, Bartók Bé­la Basilides Máriával és Gall: Curd Bronislaw Hu- bermannal. Tanulmányok a katonai nevelés köréből A Zrínyi Katonai Ki­adó gondozásában jelent meg a Tanulmányok a katonai nevelés köréből című cikkgyűjtemény. A könyv annak a sorozat­nak első kötete, amely­ből a Kiadó a jövőben évenként kíván egyet egyet megjelentetni, összefog­lalva bennük az adott időszak aktuális kikép­zési és nevelési problé­máit. A sorozat célja: a kötetek egyrészt segítik • korszerű követelmé­nyeknek megfelelő kato­nai kiképzést és nevelést, bemutatva a gyakorlat­ban bevált módszereket, — másrészt összefoglal­va a hadsereg ben végzett pedagógiai kutatómun­kát, megismertetik a ne­veléstudomány katonai alkalmazásának eredmé­nyeit. E kettős cél jegyében jelent meg az első kötet is. A tanulmányok olyan porblémákkal foglalkoz­nak, amelyeket a kikép­zés mindennapjai vetnek fel. A megoldásukra a szerzők ■ neveléstudo­mány, a pszichológia, a szociológia eredményei­nek alkalmazásával ke­resik a választ. Külön- külön tanulmány foglal­kozik; — a bevonuló fia­talok jellemzőivel, élet­kori sajátosságaival, a katonai fegyelem alapjai­mé, a szabályzatok sze­rinti élettel, a rendszeres tájékoztatás jelentőségé­vel, — a harcászati ki­képzés módszereivel. A könyv a hadsereg­ben fellelhető nevelési problémát tárgyalja, ta­nulmányozása így hasz­nosnak ígérkezik a hon­védelmi nevelő tanárok és általában a pedagógu­sok számára is. „Mit akar ez a pasas?" Komlós János a harmadik oldaláról „Jé, & Komlóé János a te­levízióból!" — fordulnak utána, ha az utcán látják. Egyes rosszmájú kollegák szerint népszerűsége lassan a futballistákéval vetekszik. Tudni kell még róla, hogy amikor nem vizsgálgatja az érem oldalait, akkor a Nép- szabadság kulturális rova­tának vezetője. Interjúnkra is szerkesztőségi szobájá­ban válaszolt. — Mit jelent egy újság­írónak a tévé képernyője elé állni? — tettük fel as első kérdést — Amikor először ültem a kamerák elé, furcsa ér­zéseim támadtak. Hol van­nak azok a bizonyos állító­lagos milliók, akik engem néznek, kérdeztem magam­tól. Azt hittem, hogy az üres világba beszélek, s minden pillanatban abba akartam hagyni az egészet — Eleinte valóban ült a kamerák előtt. Node miért állt fel? — Így könnyebben tudok beszélgetni. Ezt annak ide­jén egy poénnak szántam akkor, amikor a takarékos- sági év volt napirenden, gondot is okoztam vele a rendezőnek, Surányi Lili­nek, akinek egy külön kép­beállítást kellett kitalálnia, hogy lássanak is belőlem valamit — Ha műsorában keresi a szavakat, esetleg beszéd­hibát vét, azt nem mindig a humoros hatás kedvéért teszi? — Nevezzük nevén: néha dadogok. Erre gondolt? Egyenes adásban közvetíte­nek, annyira egyenesben, hogy egyszer előfordult az is, hogy még nem fejeztem be a műsort, de a kamerát már elvették. — Milyen leveleket kap az adások után? — Olyanok a levelek, amilyen ez a mi kis orszá­gunk. Van amelyiket bal­ról. másokat jobbról hozza a posta. Ebből is látható, hogy mindenről a posta te­het. Nem kevésnek ez volt a lényege: „Mit akar ez a pasas?” A legnagyobb meg­lepetést egy névtelen levél okozta. Dicsért. — A tévé általában na­gyobb népszerűséget bizto­sít, mint az újság Nem okozza ez önnél a sajtó le­becsülését? — Az újság alaposabb, el- gondolkoztatóbb írásoknak adhat helyet Ott egy sort többször el lehet olvasni, ea a tévénél persze lehetetlen. A képernyőről úgy kell be­szélni, hogy minden néző­nél azonnal „leessen a tantusz”. Ennek az érmé­nek, a mi propagandánk­nak is van azonban egy harmadik oldala. Néha olyan unalmasan tudjuk dicsérni magunkat, hogy az felér egy szidással! Ha Le­nin ma élne, akkor a tele­vízióról mondaná ugyanazt amit a filmről mondott Óriási lehetőségeket rejt magában a tévé a tudat formálásában, ezzel azon­ban élni kell.. — Mf a véleménye ezek szerint « politizáló humor­főt? Mindennel lehet Pie* telni, vagy van ezen a te­rületen valami tabut — Más a humor, s más a vicc. Viccet csinálni va­lóban nem lehet minden­ből. Amit tisztelünk, ami­ért küzdünk, az nem vicc. Ahogyan azt néha csinál­juk? Az más. Lehet es kell is humorosan nézni egyes jelenségeket Vissza­térve egy kérdésre. Nem az a lényeges, hogy ülök, vagy állok a kamera előtt A fontos az, tudjam, hogy hol állok, „He”? Mondják most azok, akik esetleg asm akarnának megértenie. B. L Bokros László: Tanulmány A mai ember érdeklődé­se fokozottan a természet- tudományos felfedezések fe­lé fordul, az ilyen tárgyú előadássorozatok száma emelkedik a Rádióban. A Szervezetünk Titkai című sorozatot 18 előadásra ter­vezik, a Természet Törvé­nyei sorozatban pedig a fi­zika törvényszerűségeit is­mertetik a felfedezés tör­ténetével és hasznosításá­val együtt A Rádióegyetem sorozataiban „mai szem­mel” neves fizikusaink az anyag szerkezetéről, élel­miszerkutatók és közgazdá­szok pedig táplálkozásunk­ról beszélnek a Mindennapi Kenyerünk sorozatban. A munka és a munkát végző lélektanával foglalkozik a Munkásakadémia. Minden­kit érdekel majd az egyik új tudományágnak, a Bio- mikának megjelenése a rá­dió programjában. A soro­zatban tudósaink a biológia és a műszaki tudományok kapcsolatát és kölcsönhatá­sát elemzik. A biológia és a társada­lomtudomány eredményei alapján állítják össze a fa­lusi hallgatók műsorait is. December 31-én indult, és hetenként háromszor hallható a Falusi Gondo­latok című adás. A műsor a kongresszusi határoza­tok és az éj gazdasági mechanizmus jelentőségét ismerteti majd a szövet­kezetek és az egyéni gazdálkodók mindennapi munkájában, életében. Érdeklődésre tart számot a Házunktája sorozat is, amely elsősorban a háztáji kisgépekkel, a növényvéde­lemmel, a különféle hitel­akciókkal és az állattartás­sal foglalkozik. Néhány ér­dekes témakör a Falurádió napi műsorából: A Szövet­kezetek önállósága, Kor­szerű Takarmányozás, A Szövetkezet és az új TSZ Törvény. Az új gazdasági mecha­nizmussal és a kongresszus határozatai nyomán kiala­kuló helyzettel az iparban dolgozók is több sorozatban ismerkedhetnek. A Reform című gazdasá­gi szemle az év gazdasá­gi problémáit elemd. a Vállalatvezetők Klubja az üzemvezetés új módszerei­vel, az önálló külkereske­delemmel foglalkozik. A Legfőbb vágya volt, hogy beköl­tözzenek a városba és ott élje­nek, a gyermekek ott járjanak is­kolába, aztán este moziba, meg színházba menjenek, aztán..» va­sárnap délutánokon kirándulni mindenhová, amiről csak írnak és beszélnek kiváltképpen a ké­pes újságok..} S ehelyett... itt eteti a kacsá­kat, libákat, a csirkéket, s a kot- lókkal bajlódik, meg... hallgatja, hogy hol, merre dohog a férje Ze- torja. A gyerekek a régi temetőnél rúgják a labdát, ordítoznak, ahogy a torkukon kifér, és tán­colva ugrálnak is hozzá. — BertiI Jóska! Nézzétek már a libákat, leúsznak a csatornán... Két fiúval kevesebb a csapat, valameddig, de a labda újra puk­kan, s Kovács Ferencné, szüle­tett Bogdán Rózsika sóhajt egyet, könnyűt, s bemegy. Pest. A nén- je ott él családjával együtt és egyre varázslatosabb képeket fest leveleiben a fővárosról. Per­sze. ő is látott már belőle nénje révén egyet-mást. van mire tá­maszkodjon a képzelete. Mindazonáltal a vágy alig más, mint zsongó képzelgés, hiszen, nagyon szépen s nagyon jól élnek az urával. Kitűnő ember, minden kézimunkához ért, A házat is any- nyira rendbe hozta, hogy a tanács mikor egyszer szárnyára kelt a hír, hogy Pestre akarnak költöz­ni. kérte — nyolcvanezerért. 'Jó lenne állatorvosi lakásnak. S ebben a pillanatban erősbö- dik a motordohogás. A Zetor fel­bukkan, a saroknál, s a nagykapu­nak fordul. Megáll. Rózsika, mint hogyha valami meglepetést, titok­zatos dolgot várna, kinyitja a ka­put. Semmi. Vagyis... nem sok. Deszkát hozott, amolyan selejtes anyagot a fűrésztelepről, mert ké­szen van teljesen az istálló, csak a jászol hiányzik, nem kapott előbb anyagot. A Zetor befordul, megáll. — Mi az? — kérdezi Rózsi kí­váncsian. — Deszka. Tudod. í ; csak meg­veszem a Bacsa Sándor tehenét... — Ne vedd meg, Feri! —mond­ja Rózsi csaknem sikoltva. — Hogyne venném! Hiszen... miért vásároljuk mi a tejet lite­renként háromhatvanért, ami­kor. . i el is adhatjuk ugyanany- nyiért? Ma is leadja a nyolc, tíz litret, s ráadásul februárban fia is lesz, és... tíz liter az harminc­hat forint naponta! Havonta meg annyi mint... — Nem tud szá­molni. mivel az asszony szinte kétségbeesve sikoltja: — Jó, jó, de... ki feji meg? Én? — ujjával a mellére mutat. — Hát persze. Nem is ón. — Én húzgáljam, markolgassam azt az izét.i — Megsápad ke­gyetlen. mert hisz ilyent még so­se tett. S szinte látja a tehén négy, vastag és eléggé hosszú cse­csét. — Na-ná, mit gondolsz? Nem mondom, amikor ráérek, hát... megfejem... meg én. Szívesen. De úgy, általában a te dolgod. Pillanatig csönd. Rózsika csak áll, néz. aztán a régi temető felé fordul, ahonnan harsan a gyer­mekek lármája. — Abból ugyan nem eszel, amit én fejek! — mondja csen­desen és lódul be, a konyhába. Ezzel a pillanattal kezdődött el a baj. Folytatódott azzal, hogy suttyonban még aznap levelet írt Pestre, a nővérének. Nem szólt se este, se másnap egyetlen egy felesleges szót, se, rosszat, se jót, se a gyermekekhez, se a férjéhez. Csak mosott, vasalt, rendezkedett. Ezt a ruhadarabot ide, azt meg oda. Másnap délután zaj támadt az udvaron. Bacsa Sándor, meg az ura vezették be az udvarra a te­henet. Rózsi mégj óbban elsá­padt. Azt hitte, mire idejön a te­hén, a levél is megérkezik Pest­ről, és tessék levél nincs, a te­hén meg itt van... de ő nem fe­ji meg, nem és nem! Hát ezért ment férjhez Kovács Ferihez? A tehén nagy esemény, nem­csak az udvaron, hanem az utcá­ban is. Egy tehénnel több, és több tej megy esténként a csarnokba. Érdekes, azonnal elterjedt a hír, hogy Rózsika nem akarja megfej­ni a tehenet! Előbb csak a kör­nyéken beszélték, aztán túl, ha­marosan felkerült a szó a Nagy­utcára, és este már Bogdán Jó­zsef Rózsika apja is tudta. — Elmegyek, megnézem, mi igaz a szóbeszédből, mi nem, — mondja szelíden a feleségének. — Eredjél, apja eredj... — fe­leli az asszony halkan, és nagyot sóhajt, ö még többet tud, mint a férje. Tudja, hogy lánya ma, vagy holnap eltűnik a faluból és nincs tovább. Az öreg Bogdán éppen akkor nyit be az udvarra, amikor a ve- je, Kovács Feri a kútgárgyán a tejet szűri, és a konyhából han­gon, civakodó beszéd, meg gyer- meksírás hallik. — Mi van itt? — kérdezi csen­desen.» — Hogy mi? Hát menjék csak be, a konyhába, akkor megtudja! — bömböli inkább a veje, mint mondja. — Mit tudok meg? — s a hang­ja olyan • szelíd, olyan alázatos. — Azt, hogy... a lánya meg­veszett, levelet kapott és menni akar Pestre! — Igen? Pestre?" — s lassan, nagyon lassan, szinte lábujjhe­gyen megy a konyhába. S köz» ben annyi minden eszébe iut. A rengeteg prédikáció, amit széjjel szórt itten a faluban... a gyer­meket úgy kell nevelni, hogy sze­líden, szépen, még szóval sem bántani, csak érvelni, meggyőzni, egy ujjal hozzá soha nem nyúl­ni. .. Rózsi felkattintja a villanyt. Ölében csomó holmi, g bámul az apjára, — Mit akarsz kislányom? — kérdezi az apja. Rózsi mintha da­rálót hajtana, úgy hadarja: — Én nem arra születtem, hogy térdig járjak a ganéban, hogy felkeljek hajnalban, hogy tehe­net fejjek, hogy... — az apja belesnél: — Nem arra születtél, hát mi­re születtél kislányom? — de az utolsó mondatot már ordítja és elébe toppon. — Hol az a fejő? Vedd a kezedbe azonnal és fejd meg azt a tehenet, mert... — Megfejtem már.. — mond­ja a veje az ajtóban riadozva. — Nem baj, én látni akarom, hogyan feji. Ahol annyi tej volt, maradt még valamennyi... Hol az a fejő? — De immár harsog nemcsak a konyha, hanem az egész ház. ... S alig pár perc múlva az új, frissen meszelt ól gyenge deren­gésében Rózsika ül a kisszéken, térdei között a fejő, és eléggé gyengén jön még egy kis tej. De jön. És lám, nem is olyan kelle­metlen dolog a fejes. .. .És reggel már vidámabban vitte a fejőt az ólba; este még- inkább, és mára már 6 maga hordja a tejet a csarnokba, t, ^ 9 £5 | SZABÓ PÁL: | | A TEJ | iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiyiiiiiiiiiiiuiiiiiiiiiiiiiHiiiiitiiiiiiiiiiiiiiiiiiuiiiiiiiiiiiiiiiiitiiiiiiiiiiiiP

Next

/
Oldalképek
Tartalom