Kegyes tanítórendi katolikus gimnázium, Szeged, 1900
175 adománya 120 kor., a Szegedi Kereskedelmi és Iparbank ajándéka 40 kor., Landesberg Jenő VIII. o. t. adománya 12 korona. Az egyesület tankönyvtárát könyvajándékaikkal gyarapították: A Franklin-Társulat 3 drb., Huszka Ernő 15 drb., Issekutz Gergely 2 drb. ; Návay László 3 drb., Landgraf Tivadar 2 drb., Pallmann Péter 5 drb., Rosenfeld Viktor 2 drb., Venetianer Frigyes 3 drb., Grüner István 1 drb., Kerner Géza 17 drb., Polgár István 8 drb., Scheinberger György 4 drb., Tóth Péter 6 drb., Böröcz Béla 1 drb., Gálfy József 4 drb., Mamusits József 2 drb., Miksik Tibor 4 drb., Budai Lajos 11 drb., Korom Imre 3 drb., Nóvák Lajos 4 drb., Prágai György 1 drb., Prokesch Mihály 6 drb., Labancz József 1 drb., Nepper Győző 3 drb., Winkler Jenő 3 drb., Wagner Gyula 10 drb. iskolai könyvvel. Az egyesületnek segélyezésre rendelkezésére állottak az alaptőkének 1900. évi kamatai: 920'58 kor. és a jelen évi tagsági díjak: 360 kor., összesen: 1280'58 kor., mely összegből 64 tanulót segélyezett 950 koronával, a maradék 330 kor. 58 fill, pedig könyvekre és ezek beköttetésére fordíttatott. Ezenkívül 139 tanulónak 1138 tankönyvet osztott ki használatra. Kedves kötelességünknek tartjuk e helyen is köszönetet mondani a „Segélyző-egyesület" nemeslelkű jótevőinek. F) Önképző-kör. Az önképzőkör 1900- szeptember hó 23-án alakult meg 129 taggal, akik elismerésreméltó szorgalommal és figyelemreméltó eredménynyel használták fel az időt és az eszközöket, melyeket az önképzőkör nyújtott. A kör ügyeit az alakuló gyűlésen választott tisztviselők intézték. Ezen tisztviselők az 1900—901. tanévben a következők voltak : elnök : Berecz János VIII. oszt. tanuló, jegyző: Grogloth János VIII. oszt. tan., pénztáros Makai Endre VIII. oszt. tanuló, főkönyvtáros: Kovács Antal VIII. oszt. tanuló, titkárok : Nagy István ifj. és Venetianer Frigyes VII. o. tanulók, alkönyvtáros: Nagy István id. VII. o. tanuló. Az önképző-körnek czélszerü és sikeres munkájában hathatós támaszul és buzdításul szolgált a tanári kar érdeklődése a kör ügyei iránt, a mennyiben tanácsaival és útmutatásaival elősegítette az önmunkálkodás eredményét és gondoskodott arról, hogy a rendes tanítás közben fölmerült elvek és megjelölt irányok itt is érvényesüljenek. Az önképzőkör így bővítette az ifjak szellemi látókörét, nemesítette érzelmeit, tökéletesítette az ifjak előadását, és stilizálását. Ezen czélból munkakörébe vonta a középiskola összes tárgyait s igyekezett az iskolában szerzett ismereteket az önmunkálkodás útján szerzett ismeretekkel bővíteni.
