Somogyi Néplap, 1977. február (33. évfolyam, 26-49. szám)

1977-02-08 / 32. szám

NÉGY FALU SOMOGYBÁN „tTj a*, amiben minden múlt benne van és még egy nagyszerű többlet!” Babits Mihály Tegyük a múltat jelenné, m ért ez az egyetlen út, melyen megismerhetjük az embert.” Hyppolyte Taine Somogyfajsz 738 éves. Pusztakovácsi Kölkedpusz- tája 703 éve fennáll. Libickozmából Kozma 700 évre tekint vissza. Nikla 544 éve áll fent. Első olvasásra egy kissé meghökkent az ember, s kérdi magától: de hát hogy is lehet ilyen messzire visszate­kinteni? Miként lehet képet alkotni azokról a változások­ról, melyeket az idő a maga zörgő szövőszékén a mezei munkás számára a Marcali Hátság e négy falujában ki-, szőtt? Ma már egy emberöltő átlagban hatvan esztendőt tesz ki. Régen nem járt ily szép időszak errefelé... Mégis, mégis! E hétszáz esztendő alatt e négy ősrégi település embereinek leleményessége, a természettel és az urakkal szembeszálló fellépésének ereje mégis kialakította a munka fényes logikáját, a szorgosság finoman szőtt szá­lait. Amit tudtak, azt a mun­ka, a kipróbált, továbbadott fogások és módszerek révén vették át egymástól nemzedé­kek hosszú során át. Hétszáz év kérlelhetetlenül nagy idő; ez alatt a somogyi paraszt bevonta a keze alá kínálkozó előnyöket. Hét évszázad ezer­féle mezei szorgalmatossága és munkamódszer-sorozata, egy­szersmind bizonyos lelkiálla­pot, vérmérséklet. képzelet szerves összefonódása szálait maga vette kézbe a somogyi paraszt még akkor is, ha ezer­féle úri kombináció, hideg po­litika kalodába tette egykor ezt a szorgalmatos kezet. A négy faluban — ez a for­radalmi változás sajátossága — kitágult a mezei munkás emberi szelleme, érdeklődése. Számára az idő új értelmet nyert, számításaiba éppúgy belevonja a múlt tanulságait, mint ahogyan a jelen nagy­méretű változásait, azok új feltételeit. Kiüt . belőle , az ad-, dig oly hosszú ideig rejtett természete: a számvetés, a térben és időben mért mun­kavégzés. Az élet alapviszo­nyain az az alapművelet vál­toztatott legfőképpen, melyet egykor a franciskánus barátok tartottak fenn maguknak Kun László király vagy a pápa őszentsége adóinak beszedésé­re: a számolás. 11 lábam is leporoltam volna, mielőtt belép­tem Fehér László közgazdász, a paraszti gazdálkodás újjá­születésének agitátora, az Egyesült Erő Termelőszövet­kezet főkönyvelője ajtaján, ha csak nem lett volna éppen nagy a sár! Míg hát cipőm talpáról ledörzsölgettem a be­járatnál a kilós sártömeget, volt egy villanatnyi kis időm, hogy képzeletben visszahátrál­jak az eltűnt idő nyomában. Ezt a múltat — minden po­litikai nekiszánás nélkül — szeretnünk kell. Szív nélkül a történelem tényeit, személyeit, tárgyait is csak félig láthat­juk, de a szív a legrégebbi emlékeket is tapintható közei­be hozza. Néha már úgy érez­zük, megüt, mint a villamos áram... Kopogok hát ahhoz, aki a számolásban hinni tud. Az a fő tudománya, hogy az emberi cselekedeteket időben, javak­ban, matériában méri... Le­nyomom a kilincsét, belépek, és szélesre nyitom lelkemet arra, ami a huszadik század tizedének felén túl a közös gazdálkodás számvetéses irá­nyítójának könyv- és papír­garmada »társaságában« vár rám... Hogyan kelnek föl napról napra e négy falu lakói, gé­peikkel és jószágaikkal mun­kára menet? Mi történik tu­lajdonképpen a jelen idő új­fajta — tervezett és irányított — munkaritmusában, míg­nem estéről estére a ma em­bere is (miként ősei) nyug­vóhelyére tér vissza? Csak­hogy nem a kerítés tövére és fadarabra hajtja a fejét, ha­nem tollas párnára, mely egy­kor csak a szülő asszonynak járt ki ! Fehér Lászlóval természete­sen fő témánk : mi van a négy falu népének az agyában, hogy viszonyain a maga eszé­től javítani tudjon. Mi egy mai közép-somogyi falusi fa­mília tanultsági szintje? II Fehér-család - fel­menő és oldalági rokonságát is beleszámítva — épp úgy éhezi a kultúrát, a több tu­dást, az élettel való általános számvetést, mint a négy falu temérdek más családja. Sok­szor megesik Fajszon, Niklán, Libickozmán, Pusztakovácsi­ban, hogy az ifjabb vagy a levelező tanfolyamokra járó idősebb ember egyik kezében a könyvét, másik kezében a kanalat forgatja. Avagy akkor is, bújja a betűket, amikor ingre vetkőzve az ágyban fek­szik, s lábát a paplanon kívül lógatja. A tanulás megfogta, s többé el nem ereszti őket! Eb­ben tanulópárja az öregebb­nek a fia és az unokája vagy a szomszéd, aki szintén számot vet az új világgal. A' lecke tárgya mindegyiküknek azo­nos: az új történelem hajna­lán a műveltség hajnalának áramába vannak bekapcsolva. Innen nincs visszaút! Régen a négy falu parasztsága — ha úgy jött — megszerzett tudá­sát is az együgyűség álarca alá rejtette urai előtt. Mai utódainak a nyílt tudás, a nyílt fellépés, a számvetés a kenyerük. A számolás, a té­nyek és a tettek eredményei­nek végső elemzése: erre tö­rekszenek. Még jócskán van behoznivalójuk. A modern mezőgazdaság a műveltség emelésében sem tűri meg a lemaradást. Járnak magas fo­kú tudásanyagért éppen abba a Georgikonba, amelyen an­nak idején az első tudós me­zőgazdák egyike, Pethe Fe­renc, Berzsenyi elismerte nyír­ségi parasztsarjadék tanított és gazdálkodott. Van olyan paraszti entellektüel, aki ép­pen a »vas tudósa«, és már a Nehézipari Minisztériumban dolgozik. Az Egyesült Erő fő­könyvelője éppen most a köz­gazdaságtudományi egyetem második évfolyamára készül, leckekönyve az asztalán. Tűz- zel-vassal meg kell szereznie á jó vizsga jegyeket. — Hagyományos raunkasz e retell egye­sülés négy éve óta fitogtatás nélkül megvan mind a négy faluban — kel szóra a főköny­velő, aki leckéihez hasonlóan pontosan vezeti a számvetéses gazdálkodást. — A kötés egy­re szorosabbá válik az embe­rek között, egymás nyomában járnak, percet se késnek. Ki- nek-kinek nevelője, ösztökélő- je a munkaszomszédja. Nem késnek egy percet sem, ha ép­pen egy tehén van ellés előtt Fajszon és Libicen. De a pon­tos-gondos etetés is olyan, hogy tavalyi, országos, tehe- nenkénti nagy tejhozamemel­kedésben nekik is részük van! A tehenesek hajnali két ára­kor kelnek, néhány perccel tán később a juhászok Pusz­takovácsiban vagy Niklán. Jó­magam félháromkor kell ki­lépjek az ágyamból, különben nem érnék idejében a nyolc kilométerre levő Pusztakovácsi tsz-központjába. Minálunk senki sem szeret második lenni! És ez még nem minden. A főkönyvelő száraz realizmus­sal — funkciójához híven — szögezi le például azt is, hogy a négy év alatt egyetlenszer sem maradtak adósak a hite­leikkel. Saját szorgalmuk és munkaszeretetük saját erejük­ből oly gyorsan forog, miként a golyó, amely — a legkisebb akadályra — felugrik, meg­pattan, pördül — de célba akar érni mindenképpen. Van az emberekben energia, a ki­élésre korlátlan a mód. A történelem kihívására az Egyesült Erő nem holmi hosz- szúra nyújtott adóssággal fe­lel: a marcali járás nyeresé­ges tsz-e most is. Pénzügyileg a legkiegyenlítettebb a hely­zet náluk. Szépek a házaik. Szőnyeg a padlóikon. Pohár­székeik fölött a falakon bu- zsáki kézimunkák, mintás tá­nyérok. De a kézimunka tű­vel bánását éppúgy tudják, mint a háztáji zöldségtermesz­tést vagy azt, hogy a házépí­tésnél, a gerenda ácsolásánál a baltát hogyan kell nagy erőbevetéssel lezubintani a még formátlan szálfára,.. (Folytatjuk.) Erdős János Mindkét félnek előnyös Együltműködés a weimarí kombináttal Nagyon becses, a vállalat fejlődését sokban meghatározó jegyzőkönyv készült az elmúlt hetekben az NDK-beli Wei- marban, a Kaposvári Mezőgép Vállalat és a VEB Weimar Werk Kombinát vezetőinek tárgyalásán. Az itt született megállapodás alapján a két vállalat közötti jelenlegi koo­perációs kapcsolat 1985-ig fo­kozatosan széles körű együtt­működéssé alakul át. Az együttműködés az önjáró ra­kodógépek kutatásának, fej­lesztésének, gyártásának és szállításának területére terjed ki. A két vállalat között ha­gyományosak a kapcsolatok: a Mezőgép évek óta gyárt az NDK-beli partnernek hajtó­műveket és más alkatrészeket. Miben jelent újat a mostani megállapodás? Dóra László műszaki igazgatóhelyettes adott tájékoztatást. A Mezőgép eddig is gyártott mellső és hátsó hidakat az NDK T 74—2-es jelű rakodó­géphez. A weimariak most egy újabb, korszerűbb típust fejlesztettek ki, s ennek gyár­tásához lesz szükség szélesebb együttműködésre. Az új rako­dógép teljesítménye megköze­líti a 2,5 tonnát. Az idén áp­rilistól jövő év októberéig tart az előkészület: a technológia kidolgozása, a gyártóeszközök és célgépek biztosítása. 1979 második félévében indul a gyártás. Mintegy 50—100 darab készül, egyelőre 0 szériában. 1980-tól kezdődik a sorozat- gyártás, akkor 200—400, egy év múlva már 500—600 komp­lett alépítmény és jelentősebb fődarab készül Magyarorszá­gon, a Kaposvári Mezőgépnél az új T 185 rakodógéphez. 1980-tól itt folyik majd a vég­szerelés is: ekkor 130-at ter­veznek. Egy év múlva már csaknem minden alépítmény végszerelése a Mezőgépnél tör­ténik. A széles körű együtt­működés során nemcsak a né­met fél, hanem a belkereske­delem igényeit is jobban ki tudják elégíteni. Nemrég ülésezett Berlinben az NDK—magya» mezőgép munkacsoport, s jóváhagyta a két vállalat közötti megállapo­dást. Hamarosan kölcsönösen tisztázzák az alapelveket, és végleges formába öntik a ter­veket. A fejlődő együttműködés — áz eddigi tapasztalatok szerint is — mindkét vállalatnak elő­nyös. A weimari kombinátnak ez növeli a teljesítőképességét. A magyar fél az eddigi mint­egy 5 millió rubel évi értéket megtöbbszörözheti. Nem elha­nyagolható az a fejlesztési és gyártási tapasztalat sem, mely a Mezőgépnél halmozódik fel. S mivel az önjáró rakodógé­pekből a hazai piacra is jut, nem kell tőkés országokból hasonló gépeket vásárolni, ez­zel jelentős összegű valutát takarítanak meg a népgazda­ságnak. Másodszor is első a Zs. Kovács brigád Ve-es R-ndor lakatos. Virág István az általa szerkesztett fékpróbapaddal. Sólymos Jó­zsef brigádvezető. A hatalmas udvar tele tar­goncákkal. Innen Marcaliból, az Óbu­dai Gépipari Szövetkezet tele­péről szállítják az ország min­den részébe a Bulgáriában gyártott elektromos targoncá­kat. S ide is kerülnek vissza javításra, felújításra. E munkát Sólymos József tizenhat tagú brigáűja végzi. Szerelők, hegesztők, lakatosok vannak a brigádban, mely az egész szövetkezetiben jó hírne­vet szerzett magának. S ami ennél is fontosabb: az ország­ban sók száz vállalat, gazda­ság — amely használja ezeket a targoncákat — elismeréssel nyüatkozik munkájukról. — Az utóbbi években több­ször álltak az élen a szövet­kezeten belüli szocialista munkaversenyben. Az 1974., majd áz 1975. évi munkájuk alapján másodikok voltak, most pedig ők lettek az el­sők — mondja Németh Jenő telepvezető. Évente 200—220 targoncát küldenek vissza különböző hibákkal a telepre. A brigád feladata, hogy minél hama­rább kifogástalan állapotban kerüljenek vissza a használók­hoz. Ezért nagyon fontos, hogy a brigád minden tagja alapo­san ismerje e gépeket, a leg­gyakrabban előforduló hibá­kat. s azok kijavításának módját. Sólymos József brigádveze­tő: — Amikor 1974 elején meg­alakult a brigádunk, s fölvet­tük Marcali mártírjának, Zs. Kovács Józsefnek a nevét, el­határoztuk: olyan szellemet .alakítunk ki, mely a brigád minden tagjának az összefo­gását eredményezi. Elhatáro-. zásukban szerepel a munkát könnyítő, gyorsító újítások közös kivitelezése, s az, hogy telepünk és Marcali fejlődését társadalmi munkával segítjük. Virág István géplakatos amolyan ezermester, akinek számtalan ötlete, javaslata van. így többek között tar-, goncajavító állványt, fékpróba bemérőpadot szerkesztett. Eb­ben a munkában többen, köz­tük Veres Sándor — aki egy­ben munkásőr — és Laki Jó­zsef lakatos is részt vett. A nagyközség óvodájának játé­kokat készítettek, a könyvtár­nak állványokat, ök is dol­goztak a telep ifjúsági klub­jának a létrehozásán. A bri­gád tagjait ott láthatták a többiek az új telep rendezésé­nél is. Többen elvégezték a brigádból az általános iskola 7—3. osztályát, szakmunkás- vizsgát tettek. A Zs. Kovács József brigád tagjai nem azt nézik, kinek mi a feladata, hanem azt, hogy a munkával minél előbb elkészüljenek. Nemecz Zoltán üzemmérnök, üzemvezető tagja a brigádnak. Ezt azon­ban nem- tekinti tiszteletbeli tagságnak. Ha látja, hogy se­gítségre van szükség, nekiáll hegeszteni vagy szerelni. Ami­kor arról döntöttek, ki utaz­zon jutalomból a Szovjetunió­ba, a brigád Nemecz Zoltánra szavazott. A szövetkezet vezetői a bri­gád élső helyezéséért 10 000 forintot adtak jutalmul, ket­ten pedig megkapják a Szö­vetkezet ,, kiváló dolgozója ki­tüntetésit. Hogy a pénzből ki­nek mennyi jut, s ki érdemli meg a kiválójeivényt, arról a brigád döntött. A múlt évben Szanyi Tibor és Baumgartner Ferenc lett kiváló dolgozó most úgy határoztak, hogy az április 4-i ünnepségen Solv- mosi József brigádvezeiő. Sa­mu János lakatos veheti át ezt a kitüntetést megbízható, szorgalmas munikája elisme­réséül. Sz. L. Nemcsak a diákok gondja Beszélgetés az országos parlament ürüs'yén Ismerjük a kérdések pszi­chológiáját; ha valamiről ér­deklődünk, milyen volt, ne várjunk kimerítő elemzést, csak annyit: hát jó, úgy nagy­jából. Nem is próbáltam ilyes­fajta véleményalkotásra bírni az országos diákparlament né­hány somogyi küldöttét. Elő­ször csak óvatoskodva figyel- gettük egymást. Beszélgetésünk mégis élénkre, komolyra for­dult. A gyerekek felnőtteknek becsületére való éleslátással mondták el gondolataikat. Gál László, Kaposvár, Tán­csics gimnázium: — A diákparlament legérté­kesebb része a mi tapasztalat- cserénk. Nekem annyit jelen­tett, hogy végre együtt volt 300 gondolkodó, tenni akaró emberke. Ez lenne a létele­mem. Hogy itthon — mivel egy iskola nem »válogatott« — kicsit nagyobb a közegellenál­lás, azt meg kell szokni. És azt is, hogy mi a parlamenten nem határozatokat hozunk, hanem ajánlásokat fogadunk el. Be kell látnunk azonban, hogy a parlamenteknek van hatásuk. Viszont hiába java­soljuk, határozzuk el, hogy építsenek tornatermeket, ha nincs rá pénz. Ezt a példát azért hozom föl, hogy lássuk: nemcsak diákgondokat tükröz egy ilyen tanácskozás, hanem országos felnőttgondokat is. Azt, hogy dolgozni kell, töb­bet és jobban, mert akkor lesz tornaterem meg mindenféle. Persze az még most idegesít, hogy tettem egy országos ja­vaslatot a közművelődés ügyé­ben. És erre senki sem figyelt föl. Arról a kezdeményezésről beszéltem, amelyet md itt, a megyei parlamenten indítot­tunk el. Somogybán a közép­iskolák között az idén tanács­kozást hívnak össze, s ott ta­pasztalatcserét tartunk a köz- művelődési törvény ránk eső részének végrehajtásáról. A Táncsicsban mi büszkék va­gyunk a gimnázium önálló művelődési házára, de nem szeretnénk fehér holló marad­ni. Azt javasoltam, hogy a közművelődési tapasztalatcse­rét vigyük tovább; és országo­san is rendezzük meg. Jogom lett volna ott újra felszólalná, visszakérdezni. Viszont sok minden, amit kellett volna mondanom, csak ma, hosszú rágódás után tisztázódott ben­nem. Olyan vitát pedig nem szabad indítani, amelyről tud­juk. hogy befejezetlen lehet. Pintér Ildikó, Kaposvár, Munkácsy gimnázium: — Az utolsó napon szokvá­nyosán akartak szavaztatni minket. Akkor felállt egy lány, és kiment az emelvény­re, újra elmondta a gondjait a többiek nevében. Az elnök elkente a dolgot. Erre megint kiment az a lány és megint elmondta: a szakmunkástanu­lók kérik, hogy az intézetek­nek legyen nevük, mert azt, hogy csak számozzák őket, megalázónak érzik. Persze né- hányan csodálkoztak ezen, de nem baj, legközelebb nem akarják elsimítani azt a vitát, amelyben jogos érveink sze­repelnek. Azt is kérdezheti va­laki : miért mondunk rossz példákat egy jó parlamentről? Mi hisszük, hogy amit elmon­dunk. az jó, mert az előbbiek is bizonyítják: a gondok leta- gadásából »baj« lesz. Mi lett volna például akkor, ha nem kerül az ajánlások közé, hogy a diákok korábban kérik a pályaválasztási tájékoztatókat mert ezzel is elkerülhető az ötletszerű jelentkezés, jobban meg tudjuk gondolni, hova is adjuk be a papirt. Ennek a javaslatnak — mindenki meg­alapozottnak találta —ugyan­úgy megvolt az »esélye« a kútba ejtéshez, mint annak, ami miatt a sarkunkra kellett állni. Bíró Zsuzsa, Fonyód, Kari­kás gimnázium: — Általában megerősítette korábbi tapasztalatainkat, vé­leményünket sok mindenről az, amit az ország távoli ré­szeiből érkezett diákoktól hal­lottunk. A diákgondok többsé­ge országos gond. Szerencsére. Ebből látszik, hogy a lehető­ségek, a tények határozzák meg elsősorban a helyzetün­ket, nem egy-egy kiugróan jó, avagy rossz tanár. Azt is lát­tuk, hogy a felnőttek tisztá­ban vannak a gondjainkkal, csakhogy ez nem elég. így is sokan megpróbáltak általános­ságokat mondani, »ködösíteni«. A parlament arra jó, hogy életben tartsuk a párbeszédet, ne csak tudjanak a bajokról, hanem oldják is meg őket. Ugyanúgy, ahogy mi tudunk a tanáraink gondjairól. Egyszer »megtámadtuk« egyik tanárun­kat, rossz órákat tartott. De idejében eszünkbe jutott az, hogy ő is segítségre szorul, ki­csi gyereke van és beteg. Nem igaz, hogy mi nem figyeljük az »emberi oldalt«. Tóth Tamás, Kaposvár, köz- gazdasági szakközépiskola: — Szó volt arról is a parla­menten, hogy inkább négy- évenként kellene tartani. Hát szerintem még nem vagyunk olyan jó helyzetben, hogy né­hány gondunk négy évet vár­hasson. És »ellenőrizni« sem tudnánk az ajánlásokat, hi­szen mire jönne az új parla­ment, már nem lehetnénk ott. Zsörtölődtünk kollégiumi szek­cióért is. A diákok között any- nyian vannak ilyen sajátos helyzetben, hogy erre szintén szükség van. Az én kollé­giumomban, a Latineában pél­dául volt önálló parlament. És 68 épkézláb javaslat született. Mi sem bizonyítja jobban, hogy szükség volt rá, és szükség lenne megfelelő felsőbb . fó­rumra. Csakhogy nem minden felnőtt törődik ezzel. Végül a diákparlament ürü­gyén alapos oktatáspolitikai vitába kezdtek. Nem részlete­zem véleményüket. De — el kell hinnem, mert saját fü­lemmel hallottam — a gyere­kek sokkal többet konyítanak ehhez, mint sejtenénk. És ha néha bele-beleszólnak az úgy­nevezett felnőttdolgokba, ok­talanság lenne legyinteni. L. r.

Next

/
Oldalképek
Tartalom