Református főiskola, teológiai akadémia és gimnázium, Sárospatak, 1939
185 1. Ádám: Elindultam szép hazámbúi... Általmennék... 2. Graff: Juhászlegény. 3. a) Moldvai csángó ének Veress gyűjt.-bői. b) Harmat: Margit asszony. Palóc karácsonyi köszöntő. 4. Veress: Ez a kislány. 5. Kapi—Králik: Légy bátor magyar diák. (Kánon.) Az év folyamán még a következő műveket adtuk elő: Himnusz, Beethoven: Ünnepi kánon, Bach: Uram a töredelmes —, Goudimel: LXVI. zsoltár, Bárdos: Katonanóta, Gárdonyi : Szabadság. (Kánon.) Énekkarunk egy számáról (Goudimel : LXVI. zsoltár) a rádió sárospataki helyszíni közvetítése alkalmából viaszlemezfelvételt is készített. Az énekkar munkája mellett osztályénekkarok és kis éneklőegyüttesek számai is sűrűn felcsendültek az ifjúsági egyesületek műsorain. E számok mind a népi dalkincs remekeiből kerültek ki. Sok jele van annak, hogy ifjúságunk mind erőteljesebben foglal állást a selejtes ponyvazene ellen, s a népi muzsika örök értékei mellett. Ennek a szellemnek valóságos melegágya a vegyeskar, melynek lelkes munkája két pilléren nyugszik: a nyugati nagy mesterek és a mai népi irányzatot munkáló magyar mesterek remekeinek ápolásán. 14. Főiskolai zenekar. Tanárelnök: dr. Szabó Ernő. A főiskolai zenekar tagjai az 1939/40-ik tanévben: Vilimszky László Vll. o. t., Tóth Kálmán 111. é. hh., Barsi Ernő 11. é. hh., Fencik Sándor Vili. o. t. (I. hegedű.) Bónis Béla IV. é. hh., Csapó Ferenc Vili. o. t., Opler Gábor Vll. o. t., Vitányi Iván V. o. t., Bernáth István IV. o. t., Janasovszki István 111. el. (II. hegedű.) Barsi Ernő (viola.) Szőke Balázs tanár (gordonka.) Hubay Barna 11. é. hh. (gordonka és zongora), Gyiilvészi Barna V. o. t. (zongora), Kocsis Elemér Vll. o. t. (harmónium), Füzy István Vili. o. t. (fuvola), Istók Miklós IV. é. hh. (klarinét), Szabó Imre IV. é. hh. (klarinét) és Kovássy György Vll. o. t. (ütőhangszerek.) A főiskolai zenekar az idén indította meg „Collegium Musicum" előadássorozatát, melynek célja az ifjúság zenei műveltségének előmozdítása, ízlésének fejlesztése, az önálló zenei munkásság fellendítése, s általában az egész iskolai zeneélet fejlesztése. Ez előadások műsorának minden számát az arra alkalmas tanulók készítették elő. Ők tanították be az énekkart s vezényeltek, ők adták elő a hangszeres szólószámokat, ismertették a műsorszámokat s végezték a rendezés munkáját. Az egyes hangversenyeket az ifjúságon kívül nagy-