MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1966

52. ő. e. 1966. március 1. (2-49. o.) - 1. A Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetem oktató- és nevelőmunkája. Jelentés: 4-13 - Határozat: 23-26

- 2 ­A felvételi vizsga anyagát a marxizmus- leniniznus esti kö­zépiskola tananyaga képezze. Határidő.- folyamatos. Felelős: Suri Károly, a városi és járási.pártbizottságok első titkárai, 4./ A narxiznus-leniniznus esti egyetemen a következő fej­lődési szakaszban az oktató-nevelő munka hatékonyabbá tótele a fő feladat. Ez tartalni, nódszertani és szervezeti téren egya­ránt nagyobb követelményeket állit az intézet vezetése, a taná­rikar elé, a K / A következő években tartalni vonatkozásban olyan kér­déseket kell előtérbe állítani, melyek közvetlenül is szolgál-: jak a ssocializims teljes felépítését, korunk legfontosabb kér­déseinek uegértósét ós a polgári - kispolgári nézetek elleni harcot. A gazdasági kérdések propagandájának központi helyet kell biztosítania Az oktató-nevelő munka segitse jobban megértetni gazdaságpolitikánkban előtérbe kerülő olyan fontos közgazdasá­gi fogalxiakat, nint az * önköltség, ternelékenység, jövedelmező­ség, nemzeti jövedelem. Sokoldalúan magyarázzák, elemezzék a nemzetközi munkamegosztás fejlődésének jelenlegi problémáit, az életszínvonal emelkedésének alapjait, a gazdaságirányítás rend­szerének tökéletesítésével kapcsolatos legfontosabb elméleti és gyakorlati kérdéseit. Az Egyetemi Tanács, a tanszékek, a fő figyelmet a párt po~ litikáj-ával és az építő munkával összefüggő olyan ideológiai kérdések megmagyarázására fordítsák, mint a gazdaság és az ideo­lógia összefüggése, a munkásosztály vezető szerepe, az osztály­harc és nemzeti egység, a szocialista demokrácia fejlesztése, a demokrácia^ós fegyelem, a szocialista munkaerkölcs, a szocialis­ta hazafiság és internacionalizmus, a szocializmussal szemben­álló idegen nézetek, szokások ós erkölcsök visszaszorítása, le­küzdése. ^A nemzetközi helyzet és a nemzetközi munkásmozgalom idősze­rű kérdéseinek sokoldalú ismertetése és az antiimporialista pro­paganda erősítése a marxizmus-leninizmus esti egyetem egyik leg­fontosabb feladata,, bt/ Az oktatás módszereinek fejlesztése szerves részét ké­pezi a hatékonyság fokozásánál:. Ezért erősíteni és fejleszteni kell az- oktat ó-nevelő munka fő formáit. Emelni kell az előadások szinvonalat. Az előadók magyaráz­zál: meg az anyag legfontosabb, legfőbb összefüggéseit és prob­lematikus részeit, adjanak választ a ma kérdéseire. Az előadá­sok az eddigieloiél nagyobb segitséget adjanak a klasszikus, i­rodaloii, a legfontosabb párt es kormányhatározatok önálló fel­dolgozásához. A tanárok az osztályfoglalkozásokon, beszámolókon ós vizs­gálton, magasabb szinten ellenőrizzék a hallgatók felkészültségét, segítsék a téma jobb megértését és biztosítsák az elmélet és gyakorlat megbonthatatlan egységét, valósítsák meg a kétfrontos harc követelményeit. Az eddigieknél sokkal nagyobb gondot for-

Next

/
Oldalképek
Tartalom