Református teológiai akadémia és gimnázium, Pápa, 1937
X. Adatok a gimnázium 1936—37. iskolai évi történetéhez
- 83 hittanára tartotta. A kettős szentév lelki elmélyülését jellemzi, hogy diák* jaink havonként megáldoztak, sokan pedig gyakrabban járultak Krisztus testének vételéhez. A lelkigyakorlatot a felső osztályosok részére dr. P. Olasz Péter S. J., az alsósoknak pedig Vas János keszthelyi hittanár tar* totta kegyelmekben gazdag eredménnyel. Itt számolunk be még a következőkről: 1. Oktatófilm. Intézetünkben a folyó tanévben is rendszeresen folyt a Vkm. által bevezetett filmoktatás. Az 1937—38. évben bemutatott oktató* filmek: Hogyan fogják az elefántot? Tigrisvadászat elefánton. Az Alpok északi mészkővonulata. Az Inn folyó völgyében. A magas Tauerglecser tavai. Nyári és téli élet az Alpokban. Afrikai álomkór. Bélbolyhok mű* ködése. A vér keringése. Plazma mozgása. Róma az örökváros. Róma és Forum Romanum. A viz energiája. Turbinák. Valenciától Barcelonáig. Madarak szigetén. Fókák. Nápoly és Pompei. Albánia. Genovától Ná* polyig. Velence. Alsóbbrendű élőlények. Japáni tea. Prostiták mozgása. A gólya. A búbos vöcsök. A bibic. Halászat a Csendes Óceánon. Élet a Csendes Óceánban. A Csendes Óceán egy elhagyott szigetén. Vaddisznó. A vaddisznó vadászata. Nyári utazás az Elbán. Jéggyártás. Panama csa* torna. Inkák országa. Mindennapi kenyerünk. Vizi Ízeltlábúak életéből. Vizi Ízeltlábúak lélekzése. Marosújvári sóbányászat. Brazília partjain. A béka fejlődése. Selyemhernyótenyésztés. Ernyős hangyák. A halak moz* gása. Gőték. Fumban, Ngandasz néger faluk. Afrikában az egyenlítő táján. Japán I— II— III. Grönland. Kalotaszeg. Öröm és bánat Kalota* szegen. Az agyag és feldolgozása. Petróleum. Brazíliai őserdők állat* világa. Carrarai márvány. Hindu templomok. Bélbolyhok működése. Vér* keringés. Pezsgőgyártás. Szicíliai képek. Kairó. Izzólámpagyártás. Ólom* bányászat. Hogyan készül a hordó? Rizstermelés, óriáskígyó és leopárd harca. Mit esznek az állatok? Harc a létért. Japán IV—V. Jégvilág. Bra* ziliai őserdők állatai. Mimikri. Kobra és a Mungó. Majomfogás. Indiai majmok. — Az oktatófilm*bemutatásokat Varga László gimn. r. tanár végezte. A bemutatott filmek, ha kisebb hibák észlelhetők is itt*ott, mégis igen értékes szemléltető anyagok s így igen eredményesen hasz* nálhatók fel az oktatásban. 2. Természetvédelem. (VKM. 7453/1936. ein. sz.) Az iskolai munka egész folyamán, elsősorban a természetrajz órákon, azonkívül pedig a számos, kisebb*nagyobb iskolai kirándulás alkalmával, amelyekről a követ* kező pontban számolunk be, állandóan figyelmeztetjük tanítványainkat a természet szépségeire, a természet szeretetére és a természeti tárgyak, növények, állatok kímélésére. g) Iskolai kirándulások. 1. A folyó tanévben intézetünk egy nagyobb* szabású külföldi kirándulást rendezett mindjárt a tanév elején szept. 13— 194g a szomszédos Ausztria terlüetére, melynek utvonala volt He^ 6*