Nagy Iván emlékezete - Nagy Iván Könyvek 6. (Balassagyarmat, 2000)

NAGY IVÁN, A TUDÓS ÉS GONDOLKODÓ - Kovács Anna: Motívumok Nagy Iván műveltségképének kialakulásához, művészeti ízlésének megrajzolásához

KOVÁCS ANNA ján próbáljuk megragadni. A szellem első megnyilvánulásai az irodalomhoz kötődtek. 9 Kéziratkötetek sora - amit a „köz- és iro­dalom-történet érdekében saját használat­ra összeírt" - tanúsítja, hogy az irodalmi pályáján induló gondolkodó egyetértett a Vahot Imre, Jókai Mór, Nagy Ignác, Ney Ferenc, Freibesz István szerkesztette kora­beli lapok legfőbb közös törekvésével és legindokoltabb hivatásával: az anyanyelvi műveltség terjesztésével és ápolásával, a nemzeti érzés ébrentartásával, a nemzeti jelleg folyamatos erősítésével, és mélyen bízott az irodalom társadalomformáló tör­ténelmi szerepében. S bár pályáján egyre inkább a történet­írói munkássága kerül előtérbe, és törté­nészként teljesedik ki, de az irodalom vizsgá­lata mindig egyik fő kérdésköre maradt. Ismertetést írt Menyői Tolvaj Ferenc 17. századi magyar író egyik művéről, a Re­ményben megjelentette közleményét a ma­gyar írónőkről, többek között népregéket tett közzé, és cigány nyelvtant állított ösz­sze. Irodalomtörténet-írói igényességéről és sokszínűségéről tanúskodnak a poziti­vista irodalomtörténetet gazdagító munkái: forrásközlései és tanulmányai, Juhász Má­té, 18. századi minorita szerzetes íróról, valamint a legnagyobb szabású és hatású írása Gyöngyösi István életéről. 10 Vázlatos áttekintésünk is - pedig csak az irodalom­történet-írás területéről vettük a példát ­képes érzékeltetni azt az összegző, örökí­tő, alkotó nyugtalanságot, melyet a Nagy Iván-i szellemiség sajátjának tartunk. Ez a szellemi nyugtalanság hívja életre 1862-ben folyóiratát, a Magyar Tudomá­nyos Értekezőt, amely tudományos hitval­lásának, műveltségének, művelődési esz­ményének megnyilatkozása, s amelyet je­les kollégám ismertetett dolgozatában. Nem lehet Nagy Iván műveltségéről szól­ni, hogy legalább ne említsük meg többez­er kötetes könyvtárát, amely összegző jel­képe értékőrző-alkotó életútjának, szelle­miségének lenyűgöző dokumentuma. A nyugtalan szellem, a teremtő vágy ösztönzi a már Horpácson élő akadémikus történészt, hogy megfáradva, betegséggel küszködve pályája alkonyán a Nógrád Vár­megyei Múzeum létrehozásán fáradozzon 1890-97 között a vármegye székhelyén, szülőhelyén, Balassagyarmaton. A nem pihenő, munkálkodó szellem „Eu­rópa kultúrnemzeteire tekintve" vallja, hogy a művelt társadalmi lét velejárója a múzeum. Egy városnak megfelelő kultu­rális intézményekkel kell rendelkeznie, mert „A közművelődési intézmények álla­pota mindig leghívebb hőmérője a helybe­li és környékben tár­sadalom műveltségi fokának és érzéké­nek, a közügy iránti önzetlen érdeklődé­sének is." 11 A társa­dalmi átalakulások áramában - a mából visszatekintve - a lélek önállóságát, a ma­gasabb felelősségtudat folyamatos meg­nyilvánulását tisztelhetjük Nagy Iván tudo­mányos munkásságában. Eötvös József fogalmazta meg 1869-es aka­démiai elnöki nyitóbeszédében: „... a tu­domány hatalom, ma már nincs hatalom tudomány nélkül...". Nagy Iván nemcsak érti a történelmi parancsot, de szerény, minden érvényesülési vágy- és elismerés­től mentes személyes példájával megvaló­sítani törekszik azt. Életpályája, megalkotott élete, életműve vezérelvét így összegzi, s ez az oly jellem­ző gondolat számunkra is figyelmeztető tanúságul szolgálhat. „Műveltség és haza­56

Next

/
Oldalképek
Tartalom