Hírhozó, 2006 (16. évfolyam, 1-11. szám)
2006. május / 5. szám
^HIRHOZO KOZELET 2006. MÁJUS 27 10 éve Laborcz-napok Tizedik alkalommal rendezte meg a Laborcz Ferenc Általános Iskola a névadó születésnapjának jubileumán a rajzkiállítással egybekötött kulturális szemléjét. A Dózsa Művelődési Ház galériája és aulája telis-tele volt a tanulók szebbnél szebb rajzaival. A kiállítást április 21-én dr. Péczely Terézia alpolgármester nyitotta meg, aki méltatta a diákok munkáit. A jeles esemény alkalmából B. Laborcz Flóra és Laborcz Monika az 1971es Vonulat című kerámia másolatát adományozta az iskolának. A kulturális szemle idén is a 2006. évi Laborcz-díjak átadásával kezdődött. Erdészné Nagy Éva igazgatónő, Sallainé Árvái Ágnes és Szabóné Holló Márta igazgató- helyettesek azoknak a tanulóknak nyújtottak át könyvet és oklevelet, akik eredményesen szerepeltek a különböző hazai és nemzetközi pályázatokon, ezzel is öregbítve az iskola hírnevét. Az ezután következő szemlén csaknem minden osztály képviseltette magát. A szünet előtt elsősorban az alsó tagozatosak szerepeltek: mesejátékokat, zenés gyakorlatokat és tánckóreográfiát adtak elő. A közönség kedvence a legkisebbek előadása lett: az 1. b. Csukás István népszerű meséjét, a Sün Balázst játszotta el, és a megnőni akaró, mikrofont fel nem érő Sün Balázs megszemélyesítője rögtön belopta magát a nézők szívébe. A szünet után a nagyobbak következtek. Irodalmi művekből (Pál utcai fiúk, Tom Sawyer) jeleneteket mutattak be, akrobatikus rock-and rollt, ke- ringőt és cha-cha-chát táncoltak, Mozart Varázsfuvolájából énekeltek, a 7. a. osztály pedig Hófehérke átdolgozott meséjével az egészséges táplálkozáshoz adtak tanácsokat. A közel háromórás szemlén gyerekek, szülők és nagyszülők, na és persze a betanító büszke pedagógusok is jól érezték magukat. Szabó Anikó Óvodalátogatáson Az Oktatási Bizottság tavaly ősszel meglátogatta a kerületi nevelési-oktatási intézmények felét, míg április közepére lezárult a látogatások második üteme is. A bizottság tagjai minden alkalommal az intézményvezetői beszámolókból értesültek az elmúlt négy év tartalmi munkájáról. A Laborcz Ferenc Általános Iskolában április 19-én Erdészné Nagy Éva igazgatónő, az igazgatóhelyettesek és a munka- közösségek vezetői fogadták az Oktatási Bizottság tagjait: Andráska István elnököt, Bényei Sándor oktatási szakértőt, Bella Tibort, az Iskolaigazgatók Szakmai Szervezetének vezetőjét, dr. Benkő Péter és Koszorúsáé Tóth Katalint képviselőket, Illés Ernőt, az Oktatási Iroda vezetőjét, és Pusztai Dávidot. Andráska István köszöntőjét követően az igazgatónő néhány mondatban ismertette az iskola beszámolóját, és a helyhiányra hívta fel a figyelmet. Az iskola bővítésére lenne szükség, mert a helyszűke megakadályozza a fejlődést, tette hozzá Erdészné Nagy Éva. Legköltségkímélőbb megoldásnak egyelőre a pince átalakítása mutatkozik, ahol két műhelytermet lehetne kialakítani. A Laborczban ráadásul a művelődési házak bérleti díja is sokat visz el a költségvetésből, mert az ő tornatermük nem alkalmas az iskolai rendezvények megtartására. Koszorúsné Tóth Katalin oktatásfejlesztési tanácsnok elmondta, hogy a beszámoló önmagáért beszél, hisz a legfőbb mérőszámadatok mind a szülők elégedettségét és a pedagógusok hatékony munkáját tükrözik. Bényei Sándor Egészségünkért! A Kossuth Lajos Általános Iskolában áprilisban egyhetes, az egészséges életmódhoz kapcsolódó rendezvénysorozatot tartottak. A programok között gyümölcs- és salátakészítő verseny, tinikozmetikai előadás, kosárlabda bajnokság és akadályverseny is szerepelt. Az alsó és felső tagozatos tanulók egyaránt lelkesen készültek a feladatokra. A programok nagy sikert arattak a résztvevők körében. A kezdeményezés mindenki számára hasznos volt, ezért szeretnék, ha hagyománynyá válna. hozzátette, hogy az intézmény egyik erőssége a kompetencia és humán erőforrás kihasználása, mert az épület valóban elbírna némivel több „gondoskodást”. A pedagógusok eredményes munkáját bizonyítják az előkelő pályázati és verseny- helyezések (matematika-, rajz-, művészettörténet-, helyesírás-, stb. versenyen). Bár az igazgatónő és kollégái néha problémaként élik meg azt, hogy a két negyedikes osztályból mindig sok tanuló felvételt nyer a Balassi gimnáziumba, az Oktatási Bizottság tagjai szerint ez az itteni hatékony oktatást tanúsítja. Csakúgy, mint az első ütembeli látogatások végén az intézmények diákjai, óvodások és iskolások gálaműsor keretében mutatták be tudásukat, most sem lesz ez másképp: a második ütem zárórendezvényére május 19-én kerül majd sor a Dózsa Művelődési Házban. Szabó Anikó
