Kertészeti és Szőlészeti Főiskola tanácsülései, 1960-1961
1961. február 11.
A J e P-, y z ő k ö a y v Felvétetett a Kertészeti és Szőlészeti Főiskola Tanácsának 1961. évi február hó 11.-én megtartott rendes ülésén. Jelen vannak: Dr.Somos András igazgató, Kozma Pál igazgatóhelyettes, dr. Kárpáti Zoltán, Rakcsányi László, Domokos János, dr.Fekete Zoltán. Probocskai Endre. dr. Vas Károly, dr. Tóth Tibor, f .Bognár Sándor, Kaszonyi Sándor, Mészáros Ferenc, Vashegyi Tibor, Muha István tanszékvezetők, dr.Dobray Endre gazd. igazgató, Magyar Sándor, Szuróczky Zoltán tangazd.igazgatók, Nagy Béla a budai telep, dr.Horn Ede a budaörsi telep vezetője, Geszte- lyi Ferenc docens, Koldea István adjunktus, Tiszay Andorné dr. könyvtárvezető, Boross Rezső MSZMP titkár, Dezső László a KISZ Bizottság részéről, Kovács Aladár osztályvezető a F.M. agrárfelse- oktatási osztálya részéről, György Endre és Bányai Györgyné meghívott előadók. Igazgató megnyitja az ülést. Üdvözli a megjelenteket. Bejelenti, hogy a tárgysorozat első pontja az Oktatási Bizottság beszámolója az 1960/6I.tanév I.félévének tanulmányi eredményeiről. Kéri a tanszékvezetőket, hogy a helyzet komolyságának megfelelően foglalkozzanak a vizsgák értékelésével, elsősorban azzal, hogyan tudjuk a jövőben a kedvezőtlen jelenségeket megváltoztatni, a megfelelő színvonalat biztosítani. Felkéri Probocskai Endre professzort, az Oktatási Bizottság elnökét, hogy az Írásban kiküldött anyagos gal kapcsolatban esetleges kiegészítéseit adja elő. Probocskai Endre előadja, hogy az Írásos anyag elkészítése előtt tárgyaltak a tanszékvezetőkkel, vizsgáztatókkal s az ő véleményük alapján dolgozták ki az előterjesztett javaslatokat. A megbeszélések során megállapították, hogy az elővizsgák rendszere ebben a félévben pozitívumként volt értékelhető, mert mentesítette a hallgatókat a vizsgaidőszak zsúfoltságától s igy jobb eredményt értek el. Elővizsgára általában azok jelentkeztek, akik évközben is intenziven foglalkoztak egy-egy tárggyal. A hallgatók évközi szereplése nagymértékben hatott a vizsgák eredményére. A félévi vizsgák során az I. évfolyam érte el a legjobb eredményt. Eredményes volt a csoportos, rendszeres konzultáció /kémiai és növénytani tanszéken/ Egészséges munkafegyelem, versenyszellem van kialakulóban az I.évfolyamon, amely elsősorban a KISZ intenzivebb foglalkozásánál magya rázható. Javasolja, hogy az I. évfolyamot, valamint a kémiai és növénytani tanszéket a vizsgákon elért jó eredményért részesítse a xanács dicséretben. - A II. évfolyam általában gyenge, évközi
