Irodalmi Szemle, 2017
2017/9 - ARANY - Koós István: Felfedezőutak Jókai világában. Fried István Jókai Mórról Másképpen című kötetéről (kritika)
KOOS ISTVAN FELFEDEZOUTAK JOKAI VILAGABAN FRIED ISTVAN JOKAI MORROL MASKEPPEN CIMU KOTETEROL Fried Istvan Jdkai-tanulmanykotetenek cimeben a targyalt szerzo nevehez egy hatarozoszd kapcsolodik: Jokai Morrol maskeppen. Ez a „maskeppen” a konyv tobb irasanak cimeben, illetve alcimeben is visszakoszon, tehat rendkiviil hangsulyosnak tunik a valamitol valo elkiilonbozodes, az elterd olvasasmdd igenye. Erdekes modern a kotet nem hatarozza meg tetelesen, pl. egy (akar rovidke) bevezetd formajaban, pontosan mi is az, amitol ezek az ertelmezesek igyekszenek tavolsagot tartani, mi az, aminek az elleneben megfogalmazodnak a tezisek. Egy ilyen altalanos eligazitas talan jobban segitette volna a Jokai-eletmuveben es a szakirodalomban meg kevesse jaratos olvaso tajekozodasat, ezert szerintem erdemes lett volna kisse erdteljesebben korvonalazni az ertelmezd pozicidt. A tanulmanyok osszessegebol viszont szerencsere kirajzolddik az az osszkep, amiben ertelmet nyernek az egyes szovegek, es vilagossa valnak a szerzo torekvesei. Fried Istvan elsdsorban a „nemzeti nagyelbeszeles” monologikus narrativajanak lebontasara torekszik, amely a maga egynemusito semajaval, teleologikus tortenetszemleletevel, allegorizalo olvasasmodjaval megakadalyozta, hogy arnyaltabb kepet alkossunk az eletmurol, felmerjiik annak sokretuseget. A nagyelbeszelessel szemben Fried Istvan irasaibol egy differencials tdbbszdlamu, a korszak jelentos problemaira a maga mddjan reflektalo eletmu kepe bontakozik ki. Osszhangban all ez a torekves Friednek az elozo monografiajaval, ahol Jokainak a korabban hanyatlaskent ertelmezett kesei korszakat ertekelte at, megmutatva, hogy abban nem egy esztetikailag ertekesebb alkotoi periodus poetikai es tematikus jellemzoinek alacsonyabb szinvonalon valo megismetleset, kiiiresedeset kell latnunk, hanem azok ujragondolasat, rekontextualizaciojat. Fried Istvan munkamodszere a Jokairol alkotott kepenek felel meg. A tanulmanyok soha nem elmeleti megfontolasokbol vagy kerdesfeltevesekbol indulnak ki, az olvasatok nemigen hagyjak el az elsodleges szovegek gravitacios teret a fi-
