Népújság, 1975. április (26. évfolyam, 77-100. szám)
1975-04-16 / 88. szám
szorús szocialista brigádjának és az óvodás gyermekek szüleinek a társadalmi munkáért. Hetven gyermek vette birtokába ezen a napon az új óvodát, ők még csak ennyit tudnak mondani: köszönet érte. Kormos Józsefné Balaton Előadások az ésszerű takarékossáaról Az Eger—Gyöngyös vidéki Pincegazdaságnál több mint ötven munkahelyen tárgyalták meg az 1975. évi „takarékossági intézkedési terv” részfeladatait. Alapvető követelményként fogadták el az átfogó, céltudatos, ésszerű takarékosság gyakorlati végrehajtását Döntő fontosságú, hogy a dolgozók magukévá tegyék a villamosenergia és a földgáz megtakarítását hiszen a szakaszos világítás, az időjárás változásához alkalmazkodó fűtés, az üres járatok csökkentése a munkahelyeken valósítható meg. Csomagoló-, és borászati importanyagokkal a munkahelyen lehet takarékoskodni. A hű- tőcentrumokban a víz többszöri felhasználásával kívánják a vízfogyasztást csökkenteni. Gumiköpenyekre „futási normákat” alakítanak ki, az anyagfogyasztás normáját pedig felülvizsgálják. Csak a szállítás szervezésével 3 millió forintnyi megtakarítást terveztek. A szőlő-gyümölcsültetvényekben praktikus szórófejekkel a porlasztást fokozzák, a permetezési fordulókat jobb előrejelzéssel csökkentik, így a növényvédő szereknél komoly, megtakarítással számolnak. Tőkés import helyett — amennyiben ennek lehetősége fennáll — a beruházások, műszakfejlesztések gépigényét a szocialista szektorokból biztosítják, így többek között a Szovjetunióból szereznek be szőlőfeldolgozó gépsort. Az elfekvő készletek hasznosításával, új és olcsóbb eljárások kiterjesztésével, az újítási tevékenység fellendítésével további igen jelentős megtakarításokat ütemeztek elő. Lnkáet András Eger „Művészi” műtét A főiskola történelmi diákkörének munkájáról A tudományos diákköri munka a főiskolai hallgatók önképzésének legmagasabb formája, egyszersmind igen fontos KISZ-munka' is. A Ho Si Minh Tanárképző Főiskola történelmi tudományos diákiköre immáron öt éve dolgozik dr. Kávássy Sándor docens és Bohony Nándor vezetéséved, s már több jelentős eredményt értek el. A legaktuálisabb éppen az április 6—10 között lezajlott debreceni Országos Diákköri Konferencia, ahol az egri diákkört Szabó Erzsébet „Állattenyésztés Abaúj- Todna megyében a századfordulón” című dolgozata képviselte. A diákkör munkája szorosan illeszkedik a tanárképzés rendszerébe. Fő feladata, hogy tudományosan gondolkodó tanárokat adjon a társadalomnak, emellett olyan politikai dóisfcolánafc is kefl tekinteni, ahol a demokratikus szemléletet és magatartást szoros közösségi keretben sajátíthatják el a hallgatók. A tanulás mellett pluszként jelentkező diákköri munka egyúttat könnyebbséget is jelené, hiszen igen nagy segítséget nyújt a vizsgákra ▼aló felkészülésben, emellett módszert is ad a kutatómunka „fogásainak” elsajátítására. - -----A diákkör tevékenysége nem egy szűk csoportra korlátozódik, hanem immáron országossá fejlődött. A négy tanárképző főiskola történelmi diákköreinek, közös lapja, a Krónika a közössegekben folyó munkát mutatja be. Hiányzik viszont a diákköri munka módszertana, így a vezető tanárok csak a hagyományokra tudnak támaszkodni. Szükség lenne tehát egy pedagógiailag elemzett, kidolgozott útmutatásra. A munkában jelentős segítséget is kap ez a közösség. Tevékenységüket támogatja a főiskola igazgatósága és történelmi tanszéke is. Szükség van a diákkörre, hiszen nem mindegy, hogy a jövő tanárai hogyan vágnak neki az életnek, milyen többletet tudnak majd adni a tanulóknak. A munka még alakul, változik, de a cél mindenképpen az, hogy a diákköri munka a jövő szocialista pedagógusainak igazi műhelye legyen. Káló Béla Eger Uj óvodát kaptak a balatoni gyermekek Kedves ünnepség színhelye volt a közelmúltban a balatoni óvoda. Űj óvodai részt • adtak át, amelyet a környé-; ken levő üzemek társadalmi; munkával építettek fel. Az i óvoda vezetői ezúton monda- ; nak köszönetét a gyermekek] nevében Köves Gyula, iskola- : igazgatónak, a bélapátfalvi • Cementgyár, az egri Finom-: szerelvénygyár dolgozóinak, < a borsodnádasdi Lemezgyár; yizvezetek-saateló aranyán- • SZÖVEG NÉLKÜfc (A Stern karikatúrája* Megtalálták a magyarok őshazáját? Az ősi szállások emlékei Moszkvában, a Szovjetunió Tudományos Akadémiája Archeológiái Intézetében a közelmúltban szovjet—magyar archeológiái szimpózion zajlott le, melynek témája Ke- let-Európa nomád népeinek korai középkori története volt. Nagy érdeklődést keltett .lelena Alekszandrovna Halilovának, t Kazányi Állami Uljanov Lenin Egyetem archeológiái tanszékvezetőjének előalása az Alsó-Kánra vidéken nemrég feltárt korai magyar temetkezőUelyről. K. Szabirov, a Pravda tudósítója felkereste Halllovát és megkérte. hogy kommentálja az olvasóknak a leletet. A magyar mondák a kék Dunától, igen távol eső őshazát emlegetnek, ahol a ma közép-európai nép nomád ősei laktak valamikor. Amint az írásos forrásokból ismeretes, a magyarok a IX. század végén érkeztek a Duna vidékére a Szovjetunió mai európai részének keleti területeiről. Ám hogy pontosan honnan, az hosszú ideig tisztázatlan volt. Történészek, nyelvészek kutatták az őshazát. A magyarok egyes nyelvrokonai — a marik, udmurtok, komik — Oroszország területén élnek a Kama, Vjatka és Pe- csoira folyók vidékén, mások — a chantik és many- sik — az Ob mentén. A magyarok őshazáját hol a Volga alsó folyásához és az észak-kaukázusi szteppékre, hol a Don és a Volga közére, hol a mai Baskír ASZSZK és a kujbisevi terület vidékére „helyezték”, A vitát csupán az archeológiái Leletek dönthettek el. E fontos leleteket a múlt év Ő6zén tárták fel a Tatár ASZSZK-ban. Az Aleksze- jevszkt kerületben fekvő Bolsije Tyigani falu közelében folyó útépítés során a bulldózerkeaelők ősi sírokra bukkantak. Érdeklődésüket felkeltettek a karkötők, gyűrűk, nyakláncok. Értesítették a tudósokat, és a Kazányi Állami Egyetem, valamint a Szovjet Tudományos Akadémia Kazányi Tagozata G. Ibrahimovról elnevezett Nyelv-, Irodalom- és Történelem tudományi Intézetének egyesített expedíciója hamarosan megkezdte a temetkezési hely feltárását és tanulmányozását. A sírok az i. p- VIII—IX. századból származnak. A temetkezés módjának és a sírokban talált tárgyak jellegének alapján megállapítható, hogy nagy a hasonlóság a mai Magyarország területén és az itt feltárt sírok között. Csupán egyetlen a meggyőző tények közül: a gazdag sírokban a halottak fején ezüstlemezek — „szemfedők” találhatók. Hasonló lemezek kerültek elő a IX—X. századi dunai magyar temetőkből. A Bolsije Tyiganinál fel tárt leletek alapján képet alkothatunk a vidék ősi lakosainak életmódjáról, öl tözködésük, pogány hitviláguk egyes részi étéiről. Nomádok voltak: a legtöbb sírból lócsontok és lószerszámok — zablák, kötőfékek, ezüsttel vagy bronzzal díszített kengyelek kerültek elő. A férfi sírokban ezüst berakású hüvelyben vaskardokat, nyílhegyeket, íj- és tegezmaradványokat találtak. Ruházatukat szövetből és bőrből varrták. A ruhák állandó kellékei voltak a bőrövek, amelyeket figurá lis díszítés ékesített. Motívumaik — a mesebeli szárnyas kutyák és lovak ábrázolásai — hasonlók a dunai magyar temetőkben talált tárgyakéhoz. Az archeológiái leletek jelentős segítséget nyújtanak az ősidőkben egymással szoros kapcsolatban álló volgai népek és a magyarok eredetére és korai történetére vonatkozó számos nyitott kérdés megoldásához. (Pravda, 1973. március 29.) (Zahemszky László) M Ä1 I műsorok: V^^V^y^V^VA^A^VVVt^AAAAAAA/WVSA^S^MM^^AAAAA/SAAAAAA^^AAAAAAAAAAAA^V^iAwAAAAAA^AAAAAAAAAAAAAA^SAAAAAAAAiAf^AAAAAAA/VyAAAAAAA/VVSAA/SAAA/S/ Hamlet az óvodában Tavaly, szüret táján a keserűség izével a szájunkban dugtam össze a fejem az asszonyéval. Négy évvel ezelőtti londoni látogatásomat viszonozta Malcolm Fraser, a kitűnő forgatókönyvíró és a magyar bor nagy barátja. Mit tagadjam, az angol fővárosban a tenyerén hordott, s most úgy éreztük, hogy sérelem esik a magyar vendéglátás jó hírén, ha búcsúebédünkön nem nyújtunk át valamilyen emlékezetes ajándékot. Kettőnk zsebében azonban mindössze három forint fityegett. — Majd én kivágom a rezet — mondtam. — Három forinttal? — kérdezte lehangoltan. — Anélkül — válaszoltam. Ekkor azonban a fejemben már készen volt a terv. Abban az időben a belvárosi Ferencesek temploma mellett laktunk. Ez a szép, ég felé nyújtózó épület — mindenki tudja — a pesti galambok egyik gyülekezőhelye. Ablakunk keretében egyetlen, keservesen növő ecetfa koronája ágaskodott, hogy az emeletes házak árnyékában napfényhez jusson. Megfigyeltem, valahányszor egy galamb telepedett meg a levelek között, Pali fiam odatotyogott ágyacskája rácsához, jobb kezével a levegőt bökdösve, cémahangján izgatottan kia- haltai ................- . — TuW.i Tu-bil A megszületett tervet « gyakorlat követte. Egész este és másnap délelőtt tanítottam a gyereket. Amikor meghajolt valamelyik ág, megfogtam a kis kezét és ezt mondtam: — Ornat! Mondjad: Hor- nat”! Elérkezett a vasárnapi búcsúebéd. Az asszony kölcsönpénzből olyan húslevest remekelt, amelyből ínycsiklandó illatzászlók párologtak. Aranyló színe láttán az ánglus bácsi szájában ösz- szefutott a nyál, a szeme pedig fennakadt a tálban úszkáló zsírkarikákon. — Szedjen, Mac — noszogattuk. — Mintha otthon lenne. Mac nem sokat teketóriázott és szorgalmasan kanalazta magába a párolgó húslevest. Pali gyerek gömbölyű szemével csak nézte a jó étvágyú bácsit és le sem vette róla a szemét, míg az ecetfára nem ereszkedett egy galamb. Izgatott léptekkel a rácshoz totyogott, az ablak felé bökte a kezét és ezt mondta: — Tu bi, or nat tu bi. Mac kezében hirtelen megállt a kés, a villa, torkán meg a tormás hús. El- kékült, zöldült, elvörösödött, nyelve reszketni kezdett. Azt hittem, hirtelen kifogy belőle a szusz. Hiszen hogyisne kapkodott volna levegő után, amikor a „To be, or not to be’’ szavaltál Hamlet <uya nagy monológja kezdődik, amelyet az angolok középiskolában szívnak magukba. Fuldoklott szegény, hörgőit, könnyeit törülgette. Nagyon megsajnáltam szegényt. — Ez a gyerek még nem beszél — mondta, amikor lélegzethez jutott. — Még magyarul sem. — Való igaz — hagytam jóvá. — Még nincs két- esztendős. — ö a legfiatalabb, akitől ezeket a szent szavakat hallom — szipogta — és milyen messze Angliától! Majd a sportember lelkesedésével hozzátette: — Ez aztán világrekord! — Ne lepődjék meg, Mac — mondtam vígasztalban —, a mi Shakespeare-fordításainkat legnagyobb költőink készítették, és egytől egyig azonos értékűek az eredetivel. — És Palika hol tanulta? — Hol? Hát a bölcsődében. Ha nincs Mac barátom alatt szék. menten hanyatt vágódik. Ezután már nem ts Lehetett uele beszélőt Olyan volt, mint egy gye-) rek. Másnap nagy ölelések kö-) zött vett búcsút. Amikori már berregett gépkocsijának motorja, még mindig) ezt hajtogatta. — Ha nem a saját fülem-) mel hallom, nem hiszem. Azt hiszem, megértem) Mac felindultságát. En alig-) hanem szélütést kaptam volna Londonban, ha egy an-) goi gyerek belekezd Tiborc) monológjába. ★ Tulajdonképpen itt vége) lehetne a történetnek, magam sem hittem volna, hogy) folytatása lesz. Tegnap londoni pecséttel) levél érkezett A borítékból) Mr. Fraser levele és egy) újságcikk esett ki. Benne< Mac barátom elmondva bu-) dapesti élményét, haragosan) támadta az iskolaügyi minisztert az angol óvodákéi-) avult módszerei miatt. Nem) követett a cikkben heve-) sebbet, hogy az angol be-) szédtanítúst alakítsák át) magyar tapasztalatok szerint. * i Szüét latoén RADIO KOSSUTH 8.22 Népdalok 8.59 A magyar nyelv hete 9.14 Oroll/.ökl dallamok 10.05 A magyar nyelv hete 10.40 Barokk muzsika 11.30 A Szabó család. (la«n.) 12.20 Ki nyer ma? 12.30 Reklám 12.35 Tánczenei koktél 13.20 Verbunkosok, nóták 14.10 A Gyermckrádió új zenei felvételeiből 14.30 Nőkről — nőknek ... 15.10 Harsan a kürtszót 15.45 Sugár Rezső: III. vonósnégyes 16.00 A világgazdaság hírei 16.05 Rokonlátogató testvérek. VI. rész 16.25 Természetes, vagy mesterséges? 16.40 Weber: A bűvös vadász 17.21 Közvetítés a Magyar- ország—Wales EB-selejtezö mérkőzésről 19.40 Kapcsoljuk a Zeneakadémia nagytermét Kb.: 21.40 Népi hangszeres muzsika Kb.: 22.15 Sporthírek 22.20 Évfordulók nyomában ... 23.00 Klasszikus opereltrészletefc PETŐFI 8.03 Schumann-müvek 9.03 Kiváncsiak klubja 10.00 A zene hullámhosszán 11.55 Néhány per,c. tudomány 12.00 Ze-ükari muzsika 12.40 Házunk tája 13.03 Ottó Klemperer operafelvételeiből 13.35 Panoptikum 13.40 Orvosok a mikrofon elölt 14.00 Kettőtől — ötig . .. 17.03 ötórai tea 18.20 Snidling az ablakban 19.09 Népdalok 19.36 Energiaforgalom a* élővilágban 19.51 Oj könyvek 20.25 Kis magyar néprajz 20.30 „E földet hogy szeretem** 21.11 France Gall és Adamo régi slágereiből 21.34 Természetes, vagy mesterséges? 21.54 Helge Roswaenge énekel 22.20 Népdalok 23.15 Kamarazene SZOLNOKI RÁDIÓ 17.30 Műsorismertetés 17.33 Filmdalok 17.40 Munkásportré. Kardos Ernő riportja 17.50 Szolnok megyei népdalkörök műsorából 18.00 Alföldi krónika 18.15 Indulók 18.20 Zenés autóstop. Szerkeszti: Forró Tamáa 18.55 Hírösszefoglaló — Lapelözctes Ta MAGYAR 9.15 Iskola-tv 10.21 Delta. (Ism.) 10.45 A Dominici ügy, (Francia film. Ism.) 12.25 Játék a betűkkel. (Ism.) 16.20 Iskola-tv. (Ism.) 17.10 Mese születne . . . 17.20 Magyarország—Wales EB-selejtező labdarúgómérkőzés ».30 Tv-híradó 20.00 A Brühne—Ferbach-eset. (NDK bűnügyi tévéfilm) 21.10 Színházi Album. 22.25 Tv-híradó. 3. POZSONYI 8.30 Híradó 9.00 USA—Csehszlovákia. (Ism.) 11.00 Iskolásoknak: 14.45 Hírek 14.50 Publicisztika 16.00 Német nyelvlecke 16.30 Kerületeink hangja 16.45 Autó-motor revü 17.20 Ifjú szemmel 18.10 Erre felé így muzsikálnak... 19.00 Híradó, publicisztika 20.00 A 4-es számú laboratórium bolondja, (Francia film) 21.30 Híradó, kultúra, sajtószemle mozi EGRI VÖRÖS CSILLAG (Telefon: 22-3S) bu. fél 4. fél 6 és S órakor Szembesítés Magyar dokumentumaira, Rendezte: Bokor László EGRI BRODY' • (Telefon: 14-074 Du. 3 órakor Szembesítés Magyar dokumentumaim Du. fél 6 és este fél 8 órakor Titok Színes lengyel fBra GYÖNGYÖSI PUSKIN Nagyítás GYÖNGYÖSI SZABADSÁG Du. fél 4 és fél s órakor Robinson Crusoe Este fél 3 órakor Koncert szólópisztolyra HATVANI VÖRÖS CSILLAG Az utolsó percig V ft