Népújság, 1970. június (21. évfolyam, 127-151. szám)
1970-06-27 / 149. szám
\ Ölen az égből Szovjet íilm Nagyon nehéz újat adni ebben a témakörben. Több tucat tilm dolgozta már fel a második világháború hősi harcait, számos alkotás ábrázolta a megtörtént, vagy ügyesen kitalált históriákat, a felderítők bátor hőstetteit. Az öten az égből című szovjet film alkotói nem is nagyon kísérleteztek, megelégedtek azzal, hogy a műfaj bevett szokásai, sablonjai szerint állítsák fel egy felderítőcsoport küzdelmének képletét, az akció kezdetétől a sikerig. Mégis jó szórakozást nyújt ez a szovjet kalandfilm. Pedig lehetne sorolni hibáit is: a lassú, kimért rendezői stílust, a helyenként vontatott szerkesztést. Mégis, jól szórakoztunk a moziban, mert a sablonos történetből is átsütött valami nagy igazság, erős hit és emberség. A színészek egyszerű, pózmentes játéka is közel hozta a ma nézőjéhez ezt a három évtizedes történetet, ■ a nézőtér sötétjén végig izgultunk a szovjet felderitők életéért, vállalkozásuk sikeréért. A második világháború első évében játszódik a film cselekménye. A szovjet parancsnokság tudomására jut, hogy a németek egy pusztító vegyi fegyvert akarnak kipróbálni a keleti fronton. A szövetségesek számára azonban kevés ez a hír, nekik meggyőző bizonyíték kell: maga a vegyi fegyver. A szovjet parancsnokság ezért elhatározza, felderítő csoportot küld a németek által Szép Ernő: Vőlegény (Kedd, 20.20U Háromfelvonásos komédia közvetítése a Színház- és Filmművészeti Főiskola Stúdiószínházának előadásában, felvételről. Először 1922-ben mutatták be ezt a szatírának nevezhető Szép Ernő komédiát, amely az első világháború előtti „boldog békeidőbe” viszi el a nézőt. Egy 1«züllött kispolgári család machinációit láthatjuk eladó lányuk férjhez, — jó férjhez adása érdekében. A házasságot vélik ugyanis az egyetlen és utolsó lehetőségnek, amely majd némafilmnek készült, utólag „hangosították”. Játékfilm hosszúságú filmkomédiáról van szó, az elsőről a világon, Charlie Chaplin ekkortájt — 1911-et írunk — tűnt fel, mint revüszínész. Róla szól — vele a főszerepben — a vígjáték. Magyar hangok — Mécs Károly és Rátonyi Robert. Mágnás Miska (Szombat, 15.30): Magyar film a most induló filmvígjáték-sorozat darabjaként. 1949-ben készített filmet Keleti Márton Szirmai Albert népszerű operettjéből, a zenét Fényes Szabolcs alkalmazta a film, cselekményére, megszállt területre. A feladat: megszerezni egy ve- gyi fegyvert. így és ezért száll le az „égből” az öt bátor felderítő. Es mi aggódtunk értük, noha tudtuk, hogy biztosan túljárnak a szimatot fogó Gestapó-tiszt eszén, talán még segítettünk volna is nekik, megtalálni a keresett vegyi fegyvert, pedig jól tudtuk, ők nélkülünk is megtalálják. Az a jó ebben a filmben, hogy írója, Leonyid Brasz- lavszkij és rendezője, Vlagyimir Sredelj nem akart nagy filmet produkálni, éppen ezért, amit csináltak, egyszerűnek, természetesnek hat. Igaz eszmét hordozó kalandfilmet láttunk, jó szereposztásban. Elsősorban a (Mina- jev kapitányt alakító Gleb Szeljanyin játéka tetszett. Az operatőr — Oleg Kuhova- renko — feszültséget sugárzó képeiért érdemel elismerést. i (márkusz) Szeptemberben be! tartatnak a gyöngyösi diákok ? Jelenet „A szerető” című tv-játékból. (A TV július 4-i, szombati műsorához) megmenti őket a nyomortól. A vőlegény, Rudi ' azonban hasonló cipőben jár — ő hozományra Vadászik... S tép Ernő a kispolgári család morálisan fe't »miatt viligit mutatja be a látszatokhoz való ragaszkodást, a képmutatást. A vőlegény az 'rínak egyetlen ilyen hang tételű színpadi műve, s most végzős főiskolások állítják színpadra. A főbb szerepeket Kern András, Bodnár Erika, Detre Annamária és Tóth Titusz alakítják. Charlie nasv románca (Péntek, 18.25): Amerikai film. Igen régi filmet láthatunk, eredetileg DELTA 1970. június 27-, szombat (Vasárnap, 15.55): Ezúttal a fő téma az ember, pontosabban az ember látásának és hallásának élettanával kapcsolatos kutatások legújabb eredményei. Crys Ewans angol tudós foglalkozik igen intenzíven az idegingerületek retináról agyba jutásának kérdéseivel. Azt már régfen felfedeztük, bogy a szem fizikai-optikai felépítése önmagában nem teSfci lehetővé az éles látásélmény kialakulását. Hogy mégis éleslátásképünk van, ez a szem másodpercenkénti 100—150-et elérő rezgésének köszönhető. Szó kerül egy új megoldásról, amelyet az ízületi és hasonló bántal- makban szenvedők alkalmazhatnak. A. Car. Könnyű volna kijelenteni, hogy az új tanévet a gyöngyösi diákok is a" saját iskolájukban kezdik majd el, ahogy az: történnie szokott, szerte az országban. Ez a saját iskola azonban még a valóságban nem is létezik. Illetve: épülő félben van. A kérdés tehát nyitott: lesz-e iskola szeptemberre? O O O O A tizenhattantermes szak- középiskola építkezése a MÁVAŰT-pályaudvar és a Gyöngyszöv Áruház szomszédságában található. Valamikor hatalmas kert volt a helyén, aminek egy részét elvette az épület. A mértani formájú tömb egymáshoz illesztett négyzetes hasábokból áll össze. A legnagyobb hasáb a tantermi szárny, ami három emelet magasságban emelkedik majd az előtte meghúzódó, kis házak fölé. Betonoszlopok tartják az épületet, amit a helyszínen készítettek, még a téli időjárás zordságát sem tekintve akadálynak. Emberek nyüzsögnek most a falak között. Több mint százan szorgoskodnak azért, hogy állhassák szavukat. Már átvezényelték Hajdú György brigádját is ide, akik a vakolásnál adnak fontos segítséget. A vakológép gyorsítja a munkát, ezért úgy számítják, hogy a jövő hónap közepén készen is lesznek a vakolással. A munkaversenyben a felajánlásaik között szerepeltetik az itt dolgozó brigádok, hogy a határidőt tartják, a minőséggel sem lesz baj. így vannak ezzel Juhász Gyula, Vasali Imre kőműves- és Tóth Imre, Maka Aladár kubikos brigádjának a tagjai. De igyekeznek a szak- és As úszómester A közeli torony órája még alig ütötte el a hatot, de o már kinn sétál a medencék között. Csokoládébarna bőrén feszülő trikóját megcsodálja a reggeli nap, a fehér tréningcipő talpa alatt csikorog a sárga kavics. — Hé fiúk! Ide gyorsan. Itt van Józsi bácsi. Az apróság nagyot csobban a vízben, Józsi bácsi kezében szorosan feszül a kötél. — Ne kapkodj fiacskám, mint a béka. Tempósan. Érted? Mindig csak tempósan. A lábakat a has alá széles ívben, oldalt kirúgás és úgy visza. A kisfiú megfogadja a jó tanácsot, aztán félrefordi- tott fejjel Józsi bácsit figyeli. — Ügy, no látod így kell ezt csinálni. Így tanulták ezt valamikor tőlem a legnagyobbak is ... Néhány perc múlva egymás mellett ülünk az uszoda lépcsőjén, Józsi bácsi egy parafa övét forgat a kezében és a fehér tornacipő orrával turkálja a kavicsot. — Harminc esztendeje csinálom. Sokan irigyelnek és azt mondják, könnyű foglalkozás ez az enyém. Pedig higgye el, nincs igazuk. A fél várost én tanítottam meg úszni, egy-két olimpikon is kikerült már a kezem alól. Mondtam is az egyiknek a minap: Emlékszel-e Jóska, mikor az első barackot megkaptad tőlem a fejedre a folytonos csapkodásért? Szóval nem könnyű, de szép foglalkozás, nagyon szép. Melegszik az idő és ahogyan reggeledik úgy szapo-' rodnak a strandolók. Tarka-barka fürdőruhák, csinos, jó alakú nők, deltás, kisportolt férfiak. Alig akad közöttük néhány, aki ne venné észre az úszómestert. — Szép jó reggelt Józsi bácsi! Az öreg nem győzi fogadni a sok köszönést. Hol egy kézmozdulat, egy barátságos intés, egy fejbólintás, vagy egy pajkos, kedves megjegyzés. Egyszer csak hangosan odakiált valakinek: — Gyere ide Pannika! Csinos, zöld fürdősapkás, jó alakú kislány lép elénk. — Csókolom Józsi bácsi. — és már csattan is a puszi az öreg úszómester arcán. Megveregeti a kislány barna vállát, aztán karjánál fogva büszkén felém fordítja. — Nézze meg ezt a gyereket. Nem is olyan régen még az úszókötéllel akartam elnadrágolni, mert rosszul szedte a tempót. Most 6 a jövő reménysége, a bajnokjelölt ... Egyszer — kétszer végigúszom a medencét és már is újra munkában találom Józsi bácsit. Rajta ül az úszó- rúdon lábfejével a kötelet igazítja. — Rajta kettö-három-négy ... Ügy adódik, hogy este kevéssel záróra után megint az uszodában vagyok. A vízben egyetlen embert találok, Józsi bácsit. Nagyban sprintéi az öreg, aztán mikor kijön a medencéből, lerázza magáról a vizet. — Tudja ez az én tréningem. Mindennap akár jó az idő, akár rossz. De azért érzem, hogy halad az idő. Tíz évvel ezelőtt még hajnalonta is megcsináltam ezt az edzést. Ülünk az asztal mellett, hideg sört iszunk és hallgatjuk, hogy valahol a közelben esti koncertet kezdenek a békák ... Szalay István szerelőipari dolgozók is. A folyosón már befejezték a mozaiklapok lerakását. Ahogy az egyes helyiségek vakolása elkészül, már csinálják. az aljzatbetonozást, hogy jöhessenek a parkettások. Almádi Ferenc művezető, az egri tanárképző főiskolán dolgozott, onnan helyezték át februárban. Hasznos tapasztalatokat szerzett Éger- lsen, amiket itt most kamatoztatni tud. Bízik az embereiben, akik a verseny miatt is igyekeznek. Havonta értékelik a vállalásokat, és egyelőre fej-fej mellett haladnak a brigádok. De naponta érdeklődnek a vállalat vezetői is a munkák állása felől. Studer / Béla építésvezető azonnal intézkedik, ha valamire szükség van. Komolyabb anyaghiány még nem fordult elő. Szeptemberben tanítani lehet a tantermekben, a fűtési idényre elkészül a kazánház is, a tornaterem és az étterem befejezése viszont későbbi időpontra marad, de nem húzódik át a következő évre. o o o o A felsőfokú mezőgazdasági technikum jellege egészen más. Ez is modern formájú, dé a Mátrai út nyugati oldalán olyan helyen áll, hogy nagyon jól fog érvényesülni. A főhomlokzata a hatalmas aulát és az igazgatási részt mutatja. Az aula folytatása a különböző előadók sora. A méretek szinte lenyűgö- zőek. Pedig még mindenütt állványok és nyess falak. A betonacél fél méteres tüskéi meredeznek elő, mintha valami óriási halnak a szálkái lennének. De ez sem rontja a képet. Hovanyecz Ferenc művezető nagyon optimistán nyilatkozik. A tanév kezdetére a tanügyi szárny .átadását vállalták, amivel nem is lesz baj — szerinte. De ahogy végigjárjuk a munkahelyeket, kétkedve említem a szeptemberi időpontot. Megismétli: egy hónapon belül az építőmesteri munkákat be tudják fejezni, ha július elején megkapják a vakológépet. Tartják a technológiai sorrendet, abban csúszás eddit nincs, tehát a szak-és a szerelőipar is akadály nélkül mehet a kőművesek után. Nint ahogy most is összehangoltan végzik a munkát. Több mint százan szorgoskodnak az építkezésen, amiből az útról szinte semmi sem látszik. Mintha .kihalt lenne a munkahely. Pedig harminc másodéves szakipari tanuló is besegít a felnőtteknek, és az ő telje- síményüket is elismeréssel említi Hovanyecz Ferenc. Nincs okom kételkedni abban, amit a művezető mond. Ha ő állítja: a határidőt tartani tudják, méghozzá túlzás nélkül; akkor ezt el kell fogadnom. O O O O Amikor a Heves megyei Állami Építőipari Vállalat műszaki igazgatóhelyettesét, Sápi Istvánt megkérdeztem, csak ennyit mondott: — Amit vállaltunk, azt teljesíteni fogjuk. Réz János igazgató már részletesebben foglalkozott a témával. — Személyesen is törődöm azzal, hogy a tanítás kezdetére a tantermi szárny készen legyen a szakközépiskolánál, a felsőfokú technikumnál pedig a tanügyi rész. Ne bolygassuk most a múltat, ne keressük, hogy a kezdet lemaradásában ki, mennyire hibás. ( Lényeg az, hogy a feladat ‘ elvégzésére kidolgoztuk a pontos programot, amit tartunk. Munkatársaim között is voltak többen, akik azt mondták néhány hónappal ezelőtt hogy képtelenség a szeptemberi határidő. Azt válaszoltam: ne a nehézségeket keressük, hanem a megoldást, lev jött létre a programozás. És ezt tartjuk is. Szeptemberben nem kell szégyenkeznünk. O O O O Akik kételkedtek eddig, most egyértelmű választ kaphattak a legilletékesebbektől. Senki sem csűrte- csavarta a szót, mindenki nagyon határozottan fogalmazott. Nincs tehát okunk és jogunk másként vélekedni. G. Molnár Ferenc Nemzetközi audiovizuális konferencia 1970: Külföldiek a szónoki emelvényen Filmvetítéssel ikezdődött a nemzetközi audiovizuális konferencia negyedik napja. Az iskolatelevízió közkívánatra bemutatta egyik nevelési szempontból különösképpen hatásos filmjét. Ezután a. konferencia külföldi vendégei tartottak referátumokat. Elsőként a Szovjetunió képviseletében megjelent dr. L. P. Presszman kandidátus beszélt az audiovizuális eszközök nevelési vonatkozásairól. Elemezte a Szovjetunióban folyó audiovizuális oktatást: elmondotta, hogy hazájában olyan oktató és iskolatelevíziós filmeket készítenek, amelyek erős érzelmi töltésűek, nemcsak tényismereteket nyújtanak, hanem a tudomány módszereivel is megismertetik a tanulókat. A szovjet alkotók arra törekszenek, hogy filmjeikkel fejlesszék a diákok megfigyelőkészségét és képzelőerejét, lehetőséget nyújtsanak a fantázia szabad áramlására. A szovjet oktatófilmek alapvető törekvése az is, hogy a fiatalokat a gondolkodás logikájára tanítsák. Presszman kandidátus tartalmas referátumát jó érzékkel megválasztott, kifejező filmrészletekkel illusztrálta. Ezután dr. Somos hajós, nyugalmazott főiskolai tanár olvasta fel dr. G. H. Read professzornak, az USA ösz- szehasonlító és Nemzetközi Szemináriuma igazgatójának gondolatébresztő referátumát. Az amerikai professzor ugyanis egyéb elfoglaltsága miatt nem jelenhetett meg a konferencián. Az NDK képviselői ismertették a keletnémet audiovizuális szakemberek tevékenységének főbb jellemzőit, valamint a modern nyelvoktatás helyzetét. A napi program korreferátummal zárult. A délelőtt folyamán beszélgettünk Mr. Kenneth Fawdryval, a BBC iskolatelevíziójának osztályvezetőjével. — Mit jelent önnek a konferencia? — Tetszettek a nívós előadások, a színes bemutatók. A legtartalmasabb élményt mégis a kötetlen beszélgetések jelentették számomra. Megismerkedtem a szocialista országok televíziós szakembereivel, s úgy érzem a kollégális eszmecserék mindannyiunk számára hasznosak voltak. — Mi a véleménye a Magyar Iskolatelevízió munkájáról? — Csak elismeréssel szólhatok a magyar kollégák alkotásairól. Maradandó élményt szerzett számomra a Szerelem című gondolatkaz- dag, képileg is kitűnően megszerkesztett alkotás. Őszintén mondom: büszke lennék, ha én készítettem volna ilyen filmet. Annak is örülnék, ha olyan rangos színészekkel dolgozhatnánk, mint a magyar kollégák. (pécsi) V
