Hazai Tudósítások, 1978 (15. évfolyam, 1-24. szám)

1978-04-01 / 7. szám

1978. XV. évf. 7. sz. Hazai Tudósítások 4. Az anyanyelvi konferencia burgenlandi vendégei I A NEMZETISÉGI NYELVOKTATÁS FONTOSSÁGÁRÓL Az anyanyelvi konferencia védnöksége vendégeként burgenlandi pedagógu­sok tartózkodtak Magyarországon március végén, ezúttal harmadizben. Számos iskolalátogatáson, kiránduláson vettek részt, nyilatkoztak benyomásaikról, s ismertették: mi a helyzet Burgenland magyar lakossága körében az anyanyelvi oktatás terén. Emlékezetes élmények- Voltaképpen továbbképzésre érkeztünk Magyarországra tizenegyen, Burgenland különböző iskoláiból - mondotta Tölly Ernő kormánj tanácsos, tanfelügyelő, a Burgenlandi Magyar Pedagógusok Munkaközösségének elnöke. - Meglátogattunk egy nemzetiségi iskolát és óvodát Pilis vörösváron, egy magyar iskolát Zuglóban, voltunk színházban, operában, a Nemzeti Galériában és a Parlamentben, beszélgettünk az oktatásügyi államtitkárral és a Magyarok Világszövetségének vezetőivel.- Megérte a zsúfolt program, rengeteg élményünk akadt: sokáig emlékeze­tes marad például számunkra a pilisvörösvári kirándulás - folytatja a tanfelügyelő. - Nem hittük volna, hogy az óvodás gyerekeket is milyen körültekintően tanítják anyanyelvűkre, a németre, s hogy az iskolában micsoda remek módszerekkel szerettetik meg a német meséket, verseket, és a sváb hagyományokat a gyerekekkel. Ilyenkor látja az ember, mennyire szép, mennyire fontos a nemzetiségi nyelvek oktatása. Ausztriai problémák Az osztrák iskolatörvény értelmében náluk csak azokban a községekben és városokban kötelező a kisebbségi nyelv tanítása - az állam nyelvével párhuzamosan -, ahol a lakosság több mint 30 százaléka az illető kisebbséghez tartozónak vallja magát. Ahol ennél keve­sebb a nemzetiségi lakos, ott fakultatív tárgyként oktatják a kisebbség nyelvét.- Ez mind szép volna, csak az a baj, hogy a népszámlálási adatok számí­tanak, vagyis az, ki, milyen anyanyelvűnek mondja magát - veszi át a szót Seper Vilmos tanitő. - Nálunk, Felsőpulyán, a lakosság 45 százaléka magyar, de a hivatalos kérdezéskor igen sokan német ajkúnak vallották magúkat, igy nem értük el a 30 százalékét. Az emberekben él még a régi félsz, hiszen a hitleri időkben üldözték a magyarokat, nyolc évig nem is volt magyar taní­tás Burgenlandban... Magyarországon demokratikusabb a szemlélet, mert nem a bevallás, hanem a lakosság tényleges megoszlását veszi figyelembe.- Ön alsó vagy felső tagozaton tanít?- Mind a kettőn. Nyolc csoportom van, összesen 96 tanulóval. A legkülön­böző szinten beszélik a magyart; van, aki csak németül tud, amikor az iskolába kerül. Nem

Next

/
Oldalképek
Tartalom