Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1984-07-12
rajvezető stb./. A pár talapszervezetek a gyermekközösségeknek feladatokat határoznak rneg, teljesítésüket értékelik. A csapatok munkája színvonalas, keresik a vonzó formákat. Több helyen elhangzott kritikai észrevétel, hogy az úttörőmozgalom kerületi irányítása nem elég tervszerű. A szakszervezeti munkával a beszámolók változó mélységgel foglalkoztak. Kiemelték a jó együttműködést. A nevelőotthonok gazdasági integrációja következtében a szakszervezetet is átszervezték, a munka minőségéről érdemi értékelést még nem tudtak adni.E munka mélyebb elemzésére, a felsőbb pártszervek állásfoglalása szerint, szeptemberben térnek vissza.-X A tantestületek politikai-ideológiai arculatát nagyban befolyásolja, hogy a párttagság képes-e húzóerőként dolgozni, példamutatóan viselkedni. Szinte minden beszámoló azt állította, hogy a párttagok ideológiai képzettsége megfelelő, általában példamutatóak, többségük helytáll, fontos feladatokat vállal az iskolai munkában. Módjuk és lehetőségük van, hogy a vitás kérdésekben irányítsák a helyes szemlélet kialakítását. A nevelő testületekben is megszaporodtak az ideológiai tárgyú viták. Egy-egy aktuális téma kapcsán spontán beszélgetések alakulnak ki /pl. olimpia/. A vitákban a párttagok pártunk állásfoglalásait képviselve kapcsolódnak be, kezdeményezők a kérdések tisztázásában. A tagfelvétellel minden beszámoló foglalkozott. Az eredmények mellett elemezték azokat az okokat, amelyek nehezitik a munkát: A fiatalok egy része idegenkedik a plusz munka vállalásától. Több helyen hangot kapott, hogy pártonkivülikónt is segitik a párt politikájának megvalósitását, de nem szívesen vállalják a tagságot. A pártszervezeteknek még nyitottabbá kell válniuk ahhoz, hogy a fiatalok jobban megismerjék munkájukat. A pártópitósi munkában nagy szerepe van a KISZ szervezeteknek, de ajánlói tevékenységükre jobban kell támaszkodni. Az Arany 0. I.-ben és FMSZ-ben eredményesen foglalkoztak a tanulók párttaggá nevelésével. A főiskolákon a tagfelvételi munkát differenciáltan értékelték. Megfelelőnek Ítélték a TK-n, jónak a TF-en, nem elég ütemes az IMF-en. I ___________________________________33. _______________________________ f- 6 -I
