Evangélikus Népiskola, 1939
1939 / 10. szám - Kiss János: Az evangélikus tanító munkája a rozsnyói pedagógus evangelizáció tükrében
360 Az evangélikus tanító munkája a rozsnyói pedagógus evangelizáció tükrében. • Elmondotta: Kiss János nyíregyházi ev. tanító. (Folytatás.) 5. A pedagógus családja. A pedagógusnak nincsen magánélete. Soha sincsen szabadsága. Pedagógiai hivatásunkat nem lehet kizárni otthonunkból sem. A tanító saját otthonában sincs szabadságon ! Mi nem látjuk azokat a szemeket, amelyek bennünket néznek. A pedagógus házasságkötése nem magánkérdés. Egy szentügy számára választ magának egész életre munkatársat. A pedagógus a szív jogának érvényesülésével szemben az értelem jogának érvényesülését kövesse. Pedagógus élettársának lenni tragikus sors. A férj olyan legyen mint Krisztus, a feleség pedig olyan, mint az anyaszentegyház. A Kis Káté a családi áhítat vezérkönyve. Van-e napi áhítat családi életedben ? Ez az alapja a családi élet boldogulásának. A fegyelmezés kérdése is könnyebben megy imádsággal. Bodelschwing imádsággal fegyelmezett: A kisleánya nem etette meg a kanári madarat s az elpusztult. A kisleányt nem verte meg, hanem este a családi áhítatkor így imádkozott: „Atyám, bocsáss meg annak, akinek hibájából elpusztult a kismadár.“ Minden házból kihallatszik valami ebbe a világba. Egyikből ez, a másikból más szimfónia. Szimfóniát egy hangszer nem adhat le! Több hangszer szól abban. A család minden tagja egy-egy hangszer. A te házadból milyen szimfónia hallatszik ki ? A tanítványok továbbra is követnek bennünket. Eljönnek egészen otthonunkig ! Tanító, mögötted gyermeksereg jár, kísér útadón. Hazakísérnek! El mered-e őket vinni otthonodig ? Élmény lesz-e számukra otthonoddal való találkozás ? Aki a mi pedagógus otthonunkkal találkozik, elmondhatja-e a tanítványokkal együtt, Megtaláltuk a M-ssiást. Ezt az előadást valamennyien könnyes szemmel hallgattuk végig. Annyi igazság, annyi közvetlen élmény fogta meg lelkünket, hogy csak ezért az egy előadásért is érdemes volt Rozsnyóra elmenni. Megértettük mindannyian, hogy a családi élet lehet szárny és lehet béklyó. Kedves Tanító testvéreim ! Ha most tekintünk bele az evangelizáció tükrébe, azt kell látnunk, hogy a pedagógus harmonikus családi élete döntőfontosságú a munka eredményét illetőleg. 6. A pedagógus keresztje. „Mindenki a más életében keresi a gyönyörűséget. A pedagógusok panaszai:
