Észak-Magyarország, 1994. április (50. évfolyam, 77-101. szám)

1994-04-26 / 97. szám

8 Ms Itt-Hon 1994. Április 26., Kedd r- MISKOLCI PORTRÉ A sajtos Miskolc (ÉM-B.A)- Mol­nár Ferencet (37) a ma­gyar sajtó napja alkal­mából soron kívül száza­dossá léptette elő a borsodi rendőrfőkapi­tány. „Biztosan le­hetne jobban roro: rarKQS ,v'°yu is dolgozni, de ezt akkor is a munkám elismeréseként értékelem. Úgy érzem, az utóbbi időben a megye rendőrei­nek életéről a korábbihoz képest több információ lát napvilágot”- mondja a megyei főkapitányság sajtosa. A frissen kinevezett százados Csincse- tanyán nevelkedett. A debreceni taní­tóképzőben szerzett diplomát, majd tíz éven át tanított, akárcsak a felesége. „Sok volt egy családban két pedagó­gus, a kettőnk fizetéséből nemigen le­hetett megélni. 0 a szakmájában ma­radt. Én viszont mindig is éreztem va­lamiféle késztetést rá, hogy a tiszti pá­lyát válasszam. Amikor kilenc éve pá­lyázatot írt ki a rendőrség, jelentkez­tem”- magyarázza a pályamódosítás okát. A rendőrségen foglalkozott ifjúságvé­delemmel. Volt életvédelmis, s harma­dik esztendeje ő a sajtóreferens. Ar­ról beszél, hogy ezt a munkát nem le­het biztos családi háttér nélkül jól vé­gezni, ezért sokat köszönhet a felesé­gének. Az emberi kapcsolatok szere­pét amúgy is sokra értékeli: „Igen fontosak a személyes kapcsola­tok. Ez még akkor is igaz, ha közben tudom, hogy a rendőrséget nem nehéz eladni. A sajtó vevő arra, ami itt tör­ténik” - állítja. Tegyünk egy kísérletet- mondod ne­ki. Egy vadidegen újságírónak vajon hogyan mutatná be a munkahelyét? „Igen nagy leterheltség mellet, de ered­ményesen dolgozunk. Ma kevesebb a bűncselekmények száma, több a felde­rített bűnügy. Egyre közelebb kerü­lünk a lakossághoz. Bízom benne, hogy ez a szakmai munkán kívül a saj­tómunkának is köszönhető. Nincsenek tabu témák. Ami a közvélemény szá­mára fontos, arról értesül” - feleli. Milyen jellemző tulajdonsággal kell rendelkeznie az embernek az ő pozí­ciójában? Erre az a válasza: „Kerülni kell a haragszomrádot, ha valaki a tisztesség határain belül mondjuk té­ves információt tesz közhírré. Meg kell véle beszélni a dolgot, hiszen az együttműködés mindkettőnk érdeke. Ha valaki túllépi a megengedhető ha­tárt, mondjuk valótlanságot állít, vagy indokolatlanul kedvezőtlen színben tüntet fel minket, azzal természetesen át kell értékelni az addigi munkakap­csolatot.” Öregkorban habzsolni az életet Bíró István Miskolc (ÉM) - Leegyszerűsít­ve erről is és még sok minden­ről szól Adó Nikolaj „Hárman a pádon” című kesernyés játé­ka, amelyet Kovács Kristóf irá­nyításával próbálnak a Játék­színben. A hetvenes években igen nagy sikert aratott Bulla Elma, Páger Antal és Bilicsi Tivadar triója a Pesti Színház­ban. A színház akkor vesz elő egy ilyen remek darabot, ha van három kiváló színésze és a ren- . dezőnek van - közhellyel élve- mának szóló mondandója a darabbal. Jelen esetben mind­kettő megadatott. A három sze­replő: Várhegyi Márta, Somló Ferenc és Sallós Gábor - a pró­bát látva nem is játsszák, ha­nem élik szerepüket! Idős színészek, fiatal rendező- Mondandóm van - kezdi pró­ba utáni beszélgetésünket Ko­vács Kristóf, a rendező. - Még gyerekkoromban láttam ezt a darabot Budapesten. Kölyök lé­vén a színmű problematikájá­ból: a megöregedésből, a halál- félelemből, a társadalomból tör­ténő kitaszítottságból akkor még nem sokat fogtam fel. Egy személyes indíttatású dolog sok mindent megértetett velem: késői gyerek vagyok, apám már idős volt, amikor megszü­lettem, így gyerekkorom és fi­atalságom egy „öreg” emberrel telt el, akit nagyon szerettem és sajnos már elveszítettem. Ez a darab - a saját szűrőmön át nézve - is sokat jelent szá­momra. Kellett még egy olyan csupa­szív munkatárs Csik Sári sze­mélyében, aki súgó, ügyelő, rendezőasszisztens és színházi „mindenes” egy személyben. „Szükség van rám...”- mondja Csik Sári- Az igazgató úr megkért, vál­laljam el ezt a feladatot. Boldo­gan mondtam igent erre a meg­tiszteltetésre. A rendező úr mellett visszafiatalodok egy ki­csit - nyugdíjas létemre. Jól ér­zem magam a színészek között, hiszen nagyon sokat dolgoztam velük együtt ügyelőként, súgó­ként, legutóbb nézőtéri felügye­lő voltam. Nekem is nagyon jó érzés, hogy még szükség van rám... - mondja erről. A színjáték valamiképp erről is szól, mennyiben tart igényt a társadalom az idősebbekre, mennyiben segíthetik egymást a mindennapi problémák meg­oldásában. Kovács Kristóf így folytatja a beszélgetést: Tehetségük legjavával élik színpadi életüket- Első látásra nagyon szomorú­nak tűnik a darab, nagyon sok elmulasztott lehetőségről szól, a kitaszítottság érzéséről. Há­rom idős emberről, akiket a tár­sadalom mintegy kiszór magá­ból - mondván, rájuk már nincs szükség -, mégis egymást segítve bebizonyítják: igenis öreg korban is habzsolni lehet az életet. A három színész te­hetségük legjavát adva, ötlete­ik tárházát kimerítve segítik munkámat. Élik színpadi éle­tüket és nem eljátsszák szere­peiket. Ez a legtöbb, amit nyújthatnak. Szerencsém volt 4 évig Svédországban főiskolá­ra járni, voltak kitűnő tanára­im, rengeteget tanultam tőlük, de amit most és itt tanulhatok színészeinktől, az pótolhatat­lan: a szívnek és a művészi agynak működését, a szakma eÜeshetetlen fortélyait, trükk­jeit, varázslatait. Jó jel, hogy egyirányban haladunk, amit majd a május 7-i bemutató is igazolni fog a Játékszínben. És remélhetően a sikerszéria is - fejezi be nyilatkozatát Kovács Kristóf rendező. Gyerekek honi rajzasztala % Jön a nyár A miskolci Mészáros Alexandra (7 éves) rajza AZ*ÉSZAK-MAGYARORSZÁG MISKOLCI MELLÉKLETE •1994. április 26. • II. évf. 17. szám Igaz-e, hogy nem tart majd lei év végéig az a pénz, amelyet a miskolci közgyűlés a helyi oktatási intézményekben dolgozók 1994-es bérére biztosított? Erről kérdeztük a grémium költségvetési bizottságának soros elnökét. Válasza a 2. oldalon olvasható. Fotó: Fojtán László Tanárt tanítani tanítják a tanárt Miskolc (ÉM - B A) - Répási Gáborné, a miskolci Herman Gimnázium angol-magyar sza­kos tanára Angliában tanulja meg, hogyan kell tanárokat ta­nítani. A pedagógus egy olyan kurzus­ra jelentkezett, amelyet a Vi­lágbank is támogat és amelyet a Felzárkózás az Európai Fel­sőoktatáshoz Aapítvány (FE- FA) finanszíroz. Az Internati­onal House Nyelviskola és Ta­nárképző Központ az ország különböző pontjairól kiválasz­tott 12 angoltanár részére szer­vezte meg a tanárképzésre fel­készítő programot. Ebből a ré­gióból egyedül a Herman tanár­nője került a csoportba. A program első részeként Bu­dapesten foglalkoztak a tizen- kettekkel. Űj módszereket is­mertek meg, amelyeket rögtön ki is kellett próbálniuk. Ezek a módszerek eredményesebbé tehetik a nyelvtanítást - mond­ta el lapunknak Répási Gábor­né. Megtanulta például, hogy miként lehet megháromszoroz­ni azt az időt, amit a diákok be- széltetésére fordít az órán. Május 8-a és július 3-a között Londonban folytatják a ma­gyarországi tanárok a tanulást. Családoknál szállásolják el őket. Várhatóan nem sok ide­jük marad rá, hogy a várossal ismerkedjenek, hiszen kellően be lesznek fogva. Amellett, hogy állami iskolákat látogat­nak, fel kell készülniük egy speciális, nyelvtanárok számá­ra kidolgozott nyelvvizsgára. Ezenkívül önálló kutatást foly­tatnak majd egy, a tanárkép­zéssel kapcsolatos szabadon vá­lasztott témában. Ehhez ren­delkezésükre áll az Internatio­nal House könyv- és videóié­ra, számítógépes központja. Ha a miskolci tanárnő elvégzi a kurzust, tanárok tanításával foglalkozhat. Mint fogalmazott: a tanultaknak igen nagy hasz­nát veheti ősztől. Ekkortól ugyanis rendszeresen hospitál- nak a Miskolci Egyetem nyelv­szakos hallgatói a Herman Gimnáziumban. (Ahol melles­leg első osztályban harmadik éve - kísérleti jelleggel - heti tíz órában tanítják az angolt. Év végére - egy év alatt! - a középfokú nyelvvizsgáig jutnak el a tanulók.) Magyarországon egyébként nincsenek igazi hagyományai a tanárokat tanításnak. Ugyan­azt az egyetemet végzik el azok is, akik középiskolában dolgoz­nak, mint akik később az egye­temi hallgatók oktatásával fog­lalkoznak. „Rengeteg nyelvta­nárt képeznek az egyetemek. Mégsem jönnek a fiatalok. Ennek az anyagi megbecsü­lés hiányán kívül nyilván az is az oka, hogy a gyakorlat so­rán rossz tapasztalatokat sze­reznek. Ezen lehetne változtat­ni” - fogalmazott Répási Gá­borné, aki arról is beszámolt, hogy a kurzus eddigi részében is nagyon sok humánus, gyer­mekközpontú módszert ismert meg. „Részben minket igazoltak” Egy sokakat érintő vitás fűtési ügy szakértői véleményeiből (3. oldal)- A TARTALOMBÓL - Politikai szempontok Politikai szempontok színezhetnék át a közgyűlés tulajdonosi bizottságának munkáját, hiszen a grémium tagjai va­lamennyien önkormányzati képvise­lők, azaz pártok képviseletében a köz­gyűlésbe jutott helyi politikusok len­nének. A megyeszékhely polgármeste­rét támogató egyik frakció vezetője egyebek között ebben látja az okát, hogy nem született megállapodás a bi­zottság létrehozása érdekében a kép­viselőcsoportok között a közgyűlés szervezeti és működési szabályzatá­nak módosításáról. (2. oldali Ahol szavazhatnak Folytatjuk a miskolci szavazókörök lis­tájának közlését. Ezúttal azt tudhat­ják meg, hogy hol lehet majd leadni­uk május 8-án a szavazataikat azok­nak, akik a 4-es számú egyéni válasz­tókerületben élnek. \r' 1£A '^5 (4. oldali Víz, 150-ert? Az nem igaz, hogy vállalkozásba kí­vánják adni a vasgyári temető csap­ját. Az viszont úgy tűnik megfelel a valóságnak, hogy évente 150 forintot kell majd fizetniük az itt eltemetet­tek hozzátartozóinak a vízért. (5. oldal) Választásra készülve Már a választásokra készülnek a Vá­rosgondnokságon, ahol megrendeltek 200 darab dupla szavazófülkét. Ezek elemekből összerakható szerkezetek. Két választás között akár kiállítási pa­ravánként is hasznukat lehet venni. , (7. oldali A sajtos Molnár Ferencet, a Borsod-Abaúj- Zemplén megyei Rendőr-főkapitány­ság sajtóreferensét mutatjuk be Mis­kolci portré című rovatunkban. A 37 éves férfit a magyar sajtó napja al­kalmából soron kívül léptették elő szá­zadossá. Szerinte a sajtó vevő arra, ami a rendőrségen történik. (8. oldal) Hárman a pádon Egy ismert darab bemutatójára ké­szülnek a miskolci Játékszínben. A Hárman a pádon című, az idősek vi­lágáról szóló mű fiatal rendezője nyi­latkozik lapunknak. (8. oldal) Molnár Ferenc

Next

/
Oldalképek
Tartalom