Észak-Magyarország, 1988. április (44. évfolyam, 78-102. szám)

1988-04-30 / 102. szám

„Ha az ember tanárnak szegődik Farkaslyuk, bányatelep. Valamikor önálló község, ma Ózdhoz tartozik. A kenyeret évtizedek óta a bánya adja az ittenieknek. Apák és nagyapák szálltak le nap mint nap ugyanazon az aknán - fiaik már csak néhány hó­napig teszik meg ezt az utat. Jövő év őszén a bánya bezár. Bányászsors! - mondják mások, s ők ezt el is fo­gadják..., bár sok mindent nem értettek, s félnek a napi utazgatástól, ami rájuk vár - és félnek a jövőtől, mint ahogyan mindenki, aki bérből és fizetésből él eb­ben az országban ... Szűcs Antal huszonhét éves. Ózdon született, s ott is él feleségével. Nagyapja kohász, édesapja bányász volt. Murányi Lajos Nágóccsal, a hétéves ménnel Szemerkélő esőben, egy hatalmas termetű ló patá­ját fordítja patkoláshoz gondozója, Murányi Lajos Taktaszadán, kér les családi házának hátsó udvarán. Szerettem volna megvár­ni a forró patkó és a pata kényszerű találkozásából a füstöt, hogy beszívjam, és egy hajdanvolt kovácsmes­ter műhelye előtt érezzem magam. Az emléküző eső és az óra lesése ezt mind meg­hiúsította. Érdekesebb is lesz talán, ha egy dolgos, kemény kezű ember életé­nek fonalát gombolyítjuk, hogy a gyerekkortól vissza­kanyarodjunk a fent emlí­tett munkához. — öten voltunk testvé­rek, szüleim is gazdálkod­tak földdel, jószággal — mondja termetes vendéglá­tóm, majd így emlékezik: — A helyi termelőszövet­kezet huszonhét éve ala­kult, apámék is akkor áll­tak be. Én is a kezdet óta itt dolgoztam, először még csak besegítő családtagként. Huszonkét éve vagyok té- esztag, 1965-ben megháza­sodtam. Szerettem a jószá­got, lóval jártam, hiszen kocsis voltam. De megsze­rettették velem a gépet is, mert elküldték traktoros­iskolába, a pétervásári Me­zőgazdasági Szakmunkás- képző Intézet egy, Jajhal­mára kihelyezett tanfolya­mára jártam. Meg is sze­reztem a traktorvezetői és a motorkerékpár-vezetői en­gedélyt, így ló helyett egy U—28-as traktorra ültem. Aztán sorolja a becézett gépeket név szerint, típus szerint. Répakombájn, ga­bonakombájn, egyre na­gyobb. egyre bonyolultabb. Itt egy kis kitérőt teszünk, hisz’ munkabírásáról, hoz­záállásáról közös emlékünk is van, úgy hat évvel ez­előtt, amikor még együtt dolgoztunk. Ügy látszik, ő sem felejtette el. igaz. én sem. Mert az ember a mező- gazdaságban mindig az eget lesi, pláne, ha száz és száz lucernaboglya mentéséről van szó. E munkában volt döntő feladata Murányi La­josnak, aki egy traktorra szerelt homlokrakodó gép­pel egyszerűen csak fel­markolta a boglyát és rak­ta, rakta a szállító jármű­vekre. A szállítók szentsé­geitek, és amikor már a vezető érvei sem hatottak, olyan lelkesen beszélt a szállítóknak a takarmány megmentéséről, hogy estére egy 55 hektáros tábláról már a kazalban volt a szé­na. összenevetünk, és La­jos csak ennyit mond: „Az­óta sem jött le egyetlen nap alatt a takarmány!” Pergetjük tovább az ese­ményeket, amelyekben volt jó, rossz, ahogy az élet hoz­ta. Baleset érte, gyomra fájt, egyszer a rakodógép is átment rajta, de szívóssá­gára ■ jellemző: négy nap kórház után egyszerűen ott­hagyta az ágyat. Az előb­biek miatt sertéshizlaldába, majd a fiaztatóba került hat évre. Nyári forróság­ban slaggal hűtötte a ké­nyes cocákat, erről az idő­ről azt mondja: „Szeret­tem gondoskodni a jószág­ról és a világra hozásuk is tetszett.” Lábát visszérre műtötték, így öt éve saját istállójá­ban állami méneket gon­doz szerződéssel, dolgozik az Új Barázda Tsz takar­mánykeverőjében, otthon aprójószágot nevel a csa­ládnak. Nyolc éven keresz­tül volt vezetőségi tag, és büszkén mondja, hogy nem volt hiány erkölcsi és anyagi elismerésben sem: az övé volt először a tsz- ben ötszámjegyű fizetés. Ennyi munkát, ennyi len­dületet nem is lehetne bír­ni, ha nem lenne ott mel­lette felesége, Marika. Az ő szülei is gazdálkodók vol­tak, és ő is ugyanúgy a termelőszövetkezetben dol­gozik, mint férje. Nyáron a szárítónál a magtárban, ké­sőbb a szögveröben, de mindig ott, ahol éppen kel­lett. Ma a szövetkezet iro­dáját takarítja, végzi a ház körüli munkát, felnevelt két szép lányt. Pedig őt is műtötték, de nem panasz­kodik. Most is úgy ül fér­je mellett, mint huszonhár rom évvel ezelőtt. Jóked­vű, lányos nevetése férje tekintetével találkozik. A családról, a békés munká­ról azt mondja Murányi Lajos: „Mi nem reptettük egymást soha, igaz?” — és összenevetnek. A Murányi családból harmadikként kisebbik lá­nyuk is a termelőszövetke­zetben dolgozik, ahogy mondták: „a faüzemben”. A változásokról az a véle­ményük, hogy ők nemszo- morkodtak soha, dolgoztak, dolgoznak most is, kemé­nyen. Valami szép nagy ese­ményt, emléket szerettem volna írni a végére, de hát nem történt Murányi La­jossal soha olyan, ami szen­zációszámba menne. Ha csak az nem, hogy a szü­lői örökségként kapott szor­galmat, egyszerűséget ma­gukkal hordják eddigi éle­tükben, dolgos gyerekek őrzik ezt az örökséget, a nemes egyszerűséget, és bí­zunk abban, hogy kisebbik lányának két hónap múlva születendő gyermeke foly­tatja majd a hétköznapi emberek sok-sok megpró­báltatásban edzett, becsüle­tes munkaszeretetét. Bekecsi Szabó László Hétköznapokról május ünnepén ____________________________________________________________-1—. _________________________________________________ Alábbi összeállításunk a munka ünnepének tiszteletéí(Mindannyian bizakodóak vagyunk, ha nem is mindenben készült — a hétköznapokról. Mai életünk egy-egy szel*Optimisták. Az összeállításunkban megszólalók is kiteje- tét világítottuk át a ma emberének tervein, sorsán k**ésre juttatták: szorgalommal, még több tenni akarással, resztül. Nem könnyű ’88 május fordulóján az ország éközös cselekvéssel elérhetők az egyéni és társadalmi cé- az egyén helyzete. De minden tavasz új reményt ho* lók, úrrá leszünk a nehézségeken. „Mikor a pályaválasztás­ra került a sor, a sütőipa­ri szakmát választottam. Apám azt mondta, ne men­jek bányásznak. Magas, vé­kony gyerek voltam. Fél­tett.” Két és fél évig dolgozott az ózdi kenyérgyárban. Ké­sőbb anyagi okokból mun­kahelyet változtatott. A bá­nyához ment, Farkaslyuk­ra. „Csillésként kezdtem, majd vájárként dolgoztam a föld alatt. Több mint fél éve a bányaüzem függet­lenített KISZ-titkára va­gyok.” Nehéz időszakban vette át a feladatkört. A bánya sorsa már meg volt „pe­csételve”, a bányászok jö­vője viszont még bizonyta­lan volt. Pártunk vezetése a múlt év júliusában dol­gozta ki a kibontakozási programot... i „Tenni akaró ember va­gyok. Szeretném, ha a hát­ra levő rövid időben is ko­moly KISZ-élet folyna üze­münkben. A politizálás mel­lett a közösségi szemponto­kat is nagyon fontosnak tartom. Nem szeretem a fe­lesleges kötöttségeket. Vé­leményem szerint, ha egy alapszervezet jó programo­kat tud nyújtani tagjainak, akkor előbb vagy utóbb aktív közösséggé alakulnak. S ha a fiatalok barátok­ként vannak együtt, akkor a tartalmi munka is érté­kesebbé válik.” Két és fái hónapja bol­dog lakástulajdonos Ózd belvárosában, egy panel­házban. Az ötödik emele­ten, egy plusz két fél szo­bában él, másodmagával. „Az OTP-n keresztül vá­sároltuk, egy évet vártunk rá. Hatvanezer forintom volt az ifjúsági takarékbe­tétben, s ugyanennyi a ve­le járó kölcsön. 380 ezer »-kedvezményest-« vettem fel, s a két vállalt gyerek­re 150 ezer forint szociál­politikai kedvezményt kap­tunk. A vállalat 214 ezer, míg a KISZ 40 ezer forin­tot adott. Ezeket nem kell visszafizetnem, mivel tíz­éves szerződést kötöttem a Borsodi Szénbányákkal. Ha viszont ezt nem tartom be, akkor kamatosán kell tör- lesztenem.” Korához képest jól keres. Havonta 9—10 ezer forintot kap kézhez. Felesége rak­tárkezelő az Ózdi Kohá­szati Üzemeiméi. Havi há­romezerért ... „A lakás rezsije a téli hónapokban valamivel több, mint kétezer forint. Jelen­leg, havi négyezer azössz- tartozásom. Harmincöt év múlva telik le minden. Má­sodéves levelezős vagyok a bányaipari technikumban. Ha befejeztem, valószínű­leg másodállás után nézek. Nem panaszkodom. Szűkö­sen, de kijövünk a fizetés­ből. Igaz, a szülők is segí­tenek .... de előbb vagy utóbb anyagi biztonságban szeretnék élni. Ózdot az utóbbi időben sokan elhagyták. Én szere­tek itt élni, ide köt min­den; a rokonok, a bará­tok, az emlékek. A bánya bezárása után úgy néz ki, hogy Putnokra fogok ki­járni. Még nem tudom, mi­lyen feladatköröm lesz, de ha kell, ismét megyek a föld alá, vájárnak. Nem akarok megválni a bányá­szattól ...” Czoborciy Bence „Apám féltett a bányától" Öröksége: a szorgalom zem fáradtnak magam. Nem is tudom, mi lesz, ha nyugdíjba megyek... — Mi ad erőt mindehhez? — Nézze! Hla megérti a gye­rek, amit magyarázok, ha az osz­tályban csak néhány olyan tanu­ló van, akik mindig figyelnek órán, az újabb és újabb impul­zust ad a további erőfeszítések­hez. Ami egy kicsit zavar: túl nagy a követelmény a gyerekek­kel szemben. Nekem az a véle­ményem, hogy az általános isko­lában az általános műveltséget kell megszerezni, nem pedig tu­dományos. elméleti alapon oktat­ni. Itt egytben ellentmondást is föl lehet fedezni; ha az ember ragaszkodik az előírásokhoz, könnyen kátyúba juthat; több lesz a kudarc, mint a sikerélmé­nye ... — Ha lehetne, kérem bővítsük a kört egy kicsit. Hogyan látja mai életünket, a mai helyzetün­ket? — Én nem látom olyan tragi­kusnak a mai életet, mint oly sokan. Oka mindennek talán ab­ban is kereshető, hogy elkényel- mesedtek az emberek, s ennek révén a kritika került előtérbe. Szerintem mindenkinek ereje teljével arra kell törekednie, hogy a családi élettel harmóni­ában, a munkájában álljon helyt. Könnyen, nagy pénzekre szert tenni — sokaknak ez a fő eél. Eközben sok minden elsikkad. Talán itt mondanám azt, hogy soha neim voltam táppénzen, ki­véve, mikor szültem. — A család? — Nagy a családofn, tíz uno­kám van már. Pár napja szüle­tett meg a lányom harmadik gyermeke, most nagy az öröm. Én kiváltképp örülök, hiszen, ha nyugdíjba megyek, lesz kit tanítani, lesz kivel foglalkoz­ni... Mert ha gyerekekkel fog­lalkozhatom, minden másról el­feledkezem . .. Mészáros István Ha esik, ha fúj, ha meleg van, ha hideg van — mindegy, a ta­nárnő minden reggel fölül a kerékpárra, s elhajt az iskolába. Im­máron harmincötödik esztendeje tanít, és eb­ből már a korára is lehet következtetni, bárha ez a hölgyek esetében nem túl ildo­mos. Mar csak azért sem, mert nyugodtan letagadhatna egynéhány esztendőt, hisz ránézve — állítom —, kevesen találnák el, hogy hány éves Pisztróné Verje Erzsébet, a monoki ál­talános iskola tanára. Az ilyen emberre mond­ják: örökmozgó, örökif­jú. Hogy mi ennek a litka? Ez a vele folytatott beszélgetésből, vélhetően, kiderül. — A Nógrúd megyei Nemű­ben születtem. Négyen voltunk testvérek, apám tanító volt. Jó­magam már nyolcéves koromban elhatároztam; tanítani fogok. Mi­kor már a felső iskola — melyet Egerben végeztem el — kapujá­ba kerültem, matematika—testne­velés szakot szerettem volna vá­lasztani. ám ilyen párosítás ak­kor nem volt. így matematika— Harmincöt éve fáradhatat*! fizika szakon szereztem <|i mát. — Hol tanított először? — Pest megyébe helyezte! — merthogy akkoriban nem lyázat, hanem kihelyezés i lehetett elhelyezkedni a K pedagógusoknak. Csodás széf lucskában, Letkésen kezd tel pályát. Egy évig neveltem-ol tam a gyerekeket itt, majd ’ tabájra kerültem férjen együtt. Megjegyzem, az, Pest megyében kezdhettem. álként volt elkönyvelhető ... ti mindenki került annak ide- i Pest környékére. Nos, Tak- f j... Egész pályafutásom [alapozódott itt, hiszen két- í*ortos, összevont osztályok- { tanítottam. Könnyűnek egy­kén nem volt nevezhető, de ll'ogó lehetőség volt a tanulás- iTudja. ha ma én elmondom »Utalóknak, hogy milyen kö- Ihények között kellett akkori- |j dolgozni, el se hiszik... jhordás a kútról, petróleum­ipa, szenes vasaló, eszközhi­*• Mehetett volna városba is. ' Valóban, de én tudatosan Jsztottam a falut. Ügy érez- 1> ezeknek a gyerekeknek ffségük van a kultúrára. Ma r — visszagondolva — tudom, Jy nagy dolog volt ez, s nap­ikban az ilyesmin mosolyog- az emberek. Taktabáj után milyen állo- 5 következett? > Monok. Huszonhat évvel cz- t kerültem ebbe a hegyaljai |ba, s azóta is itt élek. taní- Sok olyan tanítványom van, «nek már a gyerekeit taní- |. Ez — mármint hogy egy Ven tölt el ho-sszú időt az em- — sok előnnyel jár. Mert az 'ereket ismerni kell — a szü- |'t is —, ahhoz, hogy eredmé- s legyen a nevelés, az okta- S nemcsak ismerni, de vüttműködni is kell. 1 — Szavaiból, mondataiból >"iik; nagyon szereti a peda- ^luspályát. , h Örülök, hogy ez érezhető, jtrt így van. Tudja, én azt tar- :(5, ha az ember tanárnak sze- P; *•. akkor azt szívvel-lélekkel rt'álja. Ne pénzkérdés legyen. Kiszór csodálkozom, hogy a fia­lok állandóan panaszkodnak, Í Pontban a pénz. Nekem bol- 5ág a tanítás, az iskola. Még ; is. Pedig már elértem a HRdíi korhatárt dp npm rr-

Next

/
Oldalképek
Tartalom