Délmagyarország, 2000. október (90. évfolyam, 231-255. szám)
2000-10-19 / 246. szám
6 HELYI TÜKÖR CSÜTÖRTÖK, 2000. OKT. 19. Regionális találkozó Egészségtervek falun A Soros Alapítvány három éve nyújt anyagi segítséget kistelepülések egészségterv programjainak megvalósításához. Tegnap Röszkén rendezték a regionális egészségterv-találkozót. Szerdán (ártották találkozójukat Röszkén a Soros Alapítvány támogatásával egészségtervet kidolgozó és azt a gyakorlatban már alkalmazó, illetve a Soros-támogatásra még csak pályázó kistelepülések. A negyven Csongrád, Bács-Kiskun és Békés megyei - település képviselőjén kívül a haláron túlról, Erdélyből és a Vajdaságból is érkeztek kistelepülési küldöttek a tapasztalatcserére, az együttműködést, a falvak közötti információcserét segítő találkozóra. A Soros immáron három éve 2-300 ezer és másfél millió forint közötti összeggel támogatja azokat a községeket, amelyek pályázatára megvalósítható egészségtervet nyújtanak be. Eddig a Szeged környéki községek közül Ásotthalom, Domaszék, Ferencszállás, Bordány, Zákányszék, Zsombó és az idei találkozó házigazda községe Röszke élvezték az alapítvány anyagi segítségét. Röszke tavaly február óta dolgozik komplex egészségnevelési programján. Ennek keretében alakítottak ki a falu óvodájában klímaterápiás szobát a légúti hurutos megbetegedések megelőzése és gyógyítása érdekében. Az iskolában az egyes tantárgyak tematikájába beépítve oktatják az egészséges életvitelt mégpedig úgy, hogy a gyerekek belső igényévé váljon az egészség óvása, az egészséges életmód. Ehhez a törekvéshez kapcsolódik a tankonyha megvalósítása, amelynek révén a hagyományos és egészségtelen táplálkozási szokások megváltoztatására nyílik lehetőség. A tankonyha mintegy kiegészítője a faluban működő Életmód klubnak, ami azzal a céllal született, hogy a népbetegségek rizikótényezőire irányítsa a felnőttek figyelmét, s ahol követendő magatartásmintákat kínálnak mindazok számára, akik változtatni szeretnének életvitelükön. A tegnapi regionális találkozón ismertetett kistelepülési egészségtervek arról tanúskodnak, hogy egyre több faluban törekszenek a betegségek megelőzését szolgáló programokra, amelyek segítségével, ha apró lépésekben is, de közelebb kerülnek a célhoz: az egészség értékként kezeléséhez. K. K. é Válaszd a Hangodnak megfelelőt! Válaszd ki a WAP-os készülékek közül a Te hangodnak leginkább megfelelőt! A beszélgetési idődet pedig a VitaMAX feltöltőkártyákkal Te szabhatod meg magadnak, ahogy neked tetszik^ Ebben a VitaMAX csomagban a telefon mellett még bruttó 2500 R beszélgetési időt és övtáskát is találsz. a Te hangod J Vodafone ^^^ hivatalos partner Sinkó János kiállítása a B Galériában Festésből teremtés Huszonöt évvel ezelőtt megfogalmázott céljaimhoz máig hü maradtam - mondja Sinkó János festőművész, akinek ma este 6 órakor nyílik kiállítása a Bartók Béla Művelődési Központ B Galériájában. - A legtöbb alkotása az ezredfordulóhoz kapcsolódik. Hogyan jelenik ez meg a képein? - Itt van például az Eltávolodás, amelyet fareszelék, apró forgácsok felhordásával készítettem. A tér és az idó problematikája foglalkoztat, amely ma más mint mondjuk ezer éve. Egyre tudományosabb a világ, a megannyi információ, valamint a távolságok leküzdése, az űrhajózás megjelenése kitágította. Mikroszkópon át vizsgálhatjuk a kozmoszt. A legnagyobb és a legkisebb lét közötti megfoghatatlan állapot izgat. - Attól, hogy kitágult, milyen lett a világ? - Nagyszerűbb, tágabb, szabadabb. Igen, szabadabb, ez a helyes kifejezés. Ez a szakma soha sem volt behatárolt. Mindenki azt csinálhatott, amit akart, legfeljebb a modern alkotások kiállítását nem nézték jó szemmel. A közönség egy bizonyos szintig volt befogadóképes. - De a hetvenes, nyolcvanas években működött egy bizottság, amely megmondta, milyen képek mehetnek kiállításra... - Ilyen bizottságok most is vannak, úgy hívják, hogy kuratórium. Pályázati pénzekhez rajtuk keresztül vezet az út. Manapság mindenki, akinek van egy-két tárlata, művésznek nevezheti magát. Ennek leginkább azoknál Sinkó János: ez a szakma soha sem volt behatárolt. (Fotó: Nagy László) Életút Sinkó János 1949ben született Csongrádon. 1972-ben a Szegedi Tanárképző Főiskolán, 1980-ban a Magyar Képzőművészeti Főiskolán szerez diplomát. 1983-tól a Művészeti Alap, illetve a MAOE tagja, 1991-ben a Szög-Art Művészeti Egyesület alapító tagja, 1997-től a Magyar Képző- és Iparművészek Szövetségének tagja. Jelenleg a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola Rajz és Művészettörténet tanszékének docense. van jelentősége, akik a piacon kívánnak megélni. Egy magát művésznek nevező ember képeit jobban vásárolják mint egy műkedvelőét. - Milyen céljai voltak a festészettel a hetvenes években, amikor végzett a főiskolán? - Az ősi, az elemi és a változtathatatlan keresése, amihez a mai napig ragaszkodom, bár más-más módon. Úgy érzem, egyre közelebb tudok jutni 1975-ben megfogalmazott céljaimhoz, a dolgok eredetiségéhez, a természetes anyagból való alkotáshoz. Már nemcsak festem a képet, hanem különféle természetes anyagokból teremtem. - Mondana erre egy példát? - A Parafa frázis című képem úgy készült, hogy a belvíz után a hétvégi házam udvarán a falevelek, az avar, a fű, a homok összeálltak egy egésszé. Ennek kapcsán kezdtem el gondolkodni egy témán, amelyet a bennem rögzült kép alapján alkottam meg. Most meg itt lóg a B Galéria falán. Tóth-Szenesi Attila A tehetséggondozást is szolgálják Színesebb a képzési paletta Keresd a Vodafone hivatalos partnereinél. További Információért hívd ügyfélszolgálatunkat a Vodafone hátózatár6 és vezetékes telefonról egyaránt a 1270-es telefonszámon. Az akció október 16-tól a készlet erejéig érvényes. A készülékek csak Vodafone SIM kártyával használhatók. Egy személy maximum 2 kedvezményes készülékkel értékesített VitaMAX csomagot vásárolhat évente. A VitaMAX szolgáltatás feltöltés nélkül a vásárlás utáni első kezdeményezett hívástól számítva 90 napig használható. A feltöltéseknél az egyenleg-felhasználási Idő a feltöltéshez használt legutolsó VitaMAX kártya értékétől függően mödosuf. Napjainkban egyre fokozódó igény van arra, hogy a tanulók érdeklődésüknek, képességeiknek megfelelő oktatásban részesülhessenek, tanulhassanak tovább. Emellett sokan az alapfokú művészeti oktatás lehetőségét igyekeznek kihasználni. Csongrád megyében is több ilyen intézmény működik, zömében hatékonyan, de akadnak köztük olyanok is, amelyek nem igazán felelnek meg a minőségi elvárásoknak. Szülők és diákok együttes igényét elégíti ki az a közoktatásról szóló, többször módosított 1993-as törvény, amely lehetővé teszi a nem állami vagy önkormányzati fenntartású közoktatási intézmények működtetését. Ezeket jogi személyiséggel rendelkező gazdálkodó szervezetek, alapítványok, egyesületek és magánszemélyek hozhatják létre. A közoktatási intézmények kategóriáján belül a nevelési-oktatási feladatokat ellátásának feltételei - a tevékenység folytatásának joga, a nyilvántartásba vétel, illetve a működési engedély megszerzése - közül az utóbbiak kiadásában az óvoda és általános iskola esetében a Megyei adatok Alapítványok, egyesületek, gazdálkodó szervezetek és magánszemélyek által fenntartott közoktatási intézmények száma: 66. Ezek között 15 óvoda, 7 általános iskola, 7 gimnázium, 12 szakképző iskola, valamint 23 alapfokú művészetoktatási intézmény működik Csongrád megyében. székhely szerinti jegyző, míg a többi oktatási-nevelési intézménynél a megyei főjegyző az illetékes. Mint megtudtuk Csongrád megyében is sokan éltek ezzel az intézményalapítási lehetőséggel. Nem csoda, hiszen főként a városokban óriási a „kereslet" az átlagosnál többet, mást, a gyermekek speciális képzését segítő oktatási formák iránt. Felmérések szerint azonban a megyében működő intézmények kétségtelen előnyei - a választás sokszínűsége - melletl, azok árnyoldalai is észlelhetők. Lapunk információ szerint ugyanis némelyik színvonala nem igazán felel meg az elvárásoknak. Ezért egyre nagyobb hangsúlyt kap tevékenységük, illetve a szakoktatók megfelelő iskolai végzettségének folyamatos ellenőrzése. A feladat persze nem könnyű, hiszen csupán általános és szakközépiskola, illetve gimnázium 13 működik Szegeden, de Vásárhelyen, Makón, Csongrádon, Szentesen, Mindszenten, Kiszomboron és Sándorfalván is színesítik az iskolaválasztási palettát. A különböző művészeti képzést felvállaló iskolák helyileg pedig az előbbinél szélesebb skálát mutatnak, azt is bizonyítva, hogy a községekben még élénkebben érvényesül a hagyományok ápolásának, főként a zene- és táncművészet elsajátításának igénye. A törvény által biztosított lehetőségek és az egyéni tehetségek kibontakoztatása, fejlesztése iránt elkötelezett szakemberek erőfeszítéseinek „összecsiszolódása", azonban ma még nehezen mérhető értéket képvisel. Ennek fő oka az, hogy az ilyen oktatási intézményeknek nincs igazi múltjuk Magyarországon, sokkal inkább van jelenük és lehet jövőjük is, annak ellenére, hogy a maradéktalan siker „tandíját" esetleg meg kell fizetnünk. N. Rácz Judit