Délmagyarország, 2000. október (90. évfolyam, 231-255. szám)

2000-10-19 / 246. szám

6 HELYI TÜKÖR CSÜTÖRTÖK, 2000. OKT. 19. Regionális találkozó Egészségtervek falun A Soros Alapítvány három éve nyújt anyagi segítséget kistelepülések egészségterv program­jainak megvalósításá­hoz. Tegnap Röszkén rendezték a regionális egészségterv-találkozót. Szerdán (ártották találko­zójukat Röszkén a Soros Alapítvány támogatásával egészségtervet kidolgozó és azt a gyakorlatban már al­kalmazó, illetve a Soros-tá­mogatásra még csak pályázó kistelepülések. A negyven ­Csongrád, Bács-Kiskun és Békés megyei - település képviselőjén kívül a haláron túlról, Erdélyből és a Vajda­ságból is érkeztek kistelepü­lési küldöttek a tapasztalat­cserére, az együttműködést, a falvak közötti információ­cserét segítő találkozóra. A Soros immáron három éve 2-300 ezer és másfél mil­lió forint közötti összeggel támogatja azokat a községe­ket, amelyek pályázatára megvalósítható egészségter­vet nyújtanak be. Eddig a Szeged környéki községek közül Ásotthalom, Doma­szék, Ferencszállás, Bordány, Zákányszék, Zsombó és az idei találkozó házigazda köz­sége Röszke élvezték az ala­pítvány anyagi segítségét. Röszke tavaly február óta dolgozik komplex egészség­nevelési programján. Ennek keretében alakítottak ki a fa­lu óvodájában klímaterápiás szobát a légúti hurutos meg­betegedések megelőzése és gyógyítása érdekében. Az is­kolában az egyes tantárgyak tematikájába beépítve oktat­ják az egészséges életvitelt mégpedig úgy, hogy a gye­rekek belső igényévé váljon az egészség óvása, az egész­séges életmód. Ehhez a tö­rekvéshez kapcsolódik a tan­konyha megvalósítása, amelynek révén a hagyomá­nyos és egészségtelen táplál­kozási szokások megváltoz­tatására nyílik lehetőség. A tankonyha mintegy kiegé­szítője a faluban működő Életmód klubnak, ami azzal a céllal született, hogy a népbetegségek rizikóté­nyezőire irányítsa a felnőttek figyelmét, s ahol követendő magatartásmintákat kínálnak mindazok számára, akik vál­toztatni szeretnének életvite­lükön. A tegnapi regionális talál­kozón ismertetett kistelepü­lési egészségtervek arról ta­núskodnak, hogy egyre több faluban törekszenek a beteg­ségek megelőzését szolgáló programokra, amelyek segít­ségével, ha apró lépésekben is, de közelebb kerülnek a célhoz: az egészség érték­ként kezeléséhez. K. K. é Válaszd a Hangodnak megfelelőt! Válaszd ki a WAP-os készülékek közül a Te hangodnak leginkább megfelelőt! A beszélgetési idődet pedig a VitaMAX feltöltőkártyákkal Te szabhatod meg magadnak, ahogy neked tetszik^ Ebben a VitaMAX csomagban a telefon mellett még bruttó 2500 R beszélgetési időt és övtáskát is találsz. a Te hangod J Vodafone ^^^ hivatalos partner Sinkó János kiállítása a B Galériában Festésből teremtés Huszon­öt évvel ezelőtt megfogal­mázott céljaim­hoz máig hü marad­tam - mondja Sinkó Já­nos festőművész, akinek ma este 6 órakor nyílik kiállítása a Bartók Béla Művelődési Központ B Galériájában. - A legtöbb alkotása az ezredfordulóhoz kapcso­lódik. Hogyan jelenik ez meg a képein? - Itt van például az Eltá­volodás, amelyet fareszelék, apró forgácsok felhordásával készítettem. A tér és az idó problematikája foglalkoztat, amely ma más mint mond­juk ezer éve. Egyre tudomá­nyosabb a világ, a megannyi információ, valamint a tá­volságok leküzdése, az űrha­józás megjelenése kitágítot­ta. Mikroszkópon át vizsgál­hatjuk a kozmoszt. A legna­gyobb és a legkisebb lét kö­zötti megfoghatatlan állapot izgat. - Attól, hogy kitágult, milyen lett a világ? - Nagyszerűbb, tágabb, szabadabb. Igen, szabadabb, ez a helyes kifejezés. Ez a szakma soha sem volt beha­tárolt. Mindenki azt csinál­hatott, amit akart, legfeljebb a modern alkotások kiállítá­sát nem nézték jó szemmel. A közönség egy bizonyos szintig volt befogadóképes. - De a hetvenes, nyolcva­nas években működött egy bizottság, amely meg­mondta, milyen képek mehetnek kiállításra... - Ilyen bizottságok most is vannak, úgy hívják, hogy kuratórium. Pályázati pén­zekhez rajtuk keresztül vezet az út. Manapság mindenki, akinek van egy-két tárlata, művésznek nevezheti magát. Ennek leginkább azoknál Sinkó János: ez a szakma soha sem volt behatárolt. (Fotó: Nagy László) Életút Sinkó János 1949­ben született Csongrá­don. 1972-ben a Szege­di Tanárképző Főisko­lán, 1980-ban a Ma­gyar Képzőművészeti Főiskolán szerez diplo­mát. 1983-tól a Művé­szeti Alap, illetve a MAOE tagja, 1991-ben a Szög-Art Művészeti Egyesület alapító tagja, 1997-től a Magyar Képző- és Iparművé­szek Szövetségének tagja. Jelenleg a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola Rajz és Művé­szettörténet tanszéké­nek docense. van jelentősége, akik a pia­con kívánnak megélni. Egy magát művésznek nevező ember képeit jobban vásárol­ják mint egy műkedvelőét. - Milyen céljai voltak a festészettel a hetvenes években, amikor végzett a főiskolán? - Az ősi, az elemi és a változtathatatlan keresése, amihez a mai napig ragasz­kodom, bár más-más módon. Úgy érzem, egyre közelebb tudok jutni 1975-ben megfo­galmazott céljaimhoz, a dol­gok eredetiségéhez, a termé­szetes anyagból való alko­táshoz. Már nemcsak festem a képet, hanem különféle természetes anyagokból te­remtem. - Mondana erre egy pél­dát? - A Parafa frázis című ké­pem úgy készült, hogy a bel­víz után a hétvégi házam ud­varán a falevelek, az avar, a fű, a homok összeálltak egy egésszé. Ennek kapcsán kezdtem el gondolkodni egy témán, amelyet a bennem rögzült kép alapján alkottam meg. Most meg itt lóg a B Galéria falán. Tóth-Szenesi Attila A tehetséggondozást is szolgálják Színesebb a képzési paletta Keresd a Vodafone hivatalos partnereinél. További Információért hívd ügyfélszolgálatunkat a Vodafone hátózatár6 és vezetékes telefonról egyaránt a 1270-es telefonszámon. Az akció október 16-tól a készlet erejéig érvényes. A készülékek csak Vodafone SIM kártyával használhatók. Egy személy maximum 2 kedvezményes készülékkel értékesített VitaMAX csomagot vásárolhat évente. A VitaMAX szolgáltatás feltöltés nélkül a vásárlás utáni első kezdeményezett hívástól számítva 90 napig használható. A feltöltéseknél az egyenleg-felhasználási Idő a feltöltéshez használt legutolsó VitaMAX kártya értékétől függően mödosuf. Napjainkban egyre fo­kozódó igény van arra, hogy a tanulók ér­deklődésüknek, képessé­geiknek megfelelő okta­tásban részesülhessenek, tanulhassanak tovább. Emellett sokan az alapfo­kú művészeti oktatás le­hetőségét igyekeznek ki­használni. Csongrád me­gyében is több ilyen intéz­mény működik, zömében hatékonyan, de akadnak köztük olyanok is, ame­lyek nem igazán felelnek meg a minőségi elvárá­soknak. Szülők és diákok együttes igényét elégíti ki az a közokta­tásról szóló, többször módosí­tott 1993-as törvény, amely le­hetővé teszi a nem állami vagy önkormányzati fenntartású kö­zoktatási intézmények működ­tetését. Ezeket jogi személyi­séggel rendelkező gazdálkodó szervezetek, alapítványok, egyesületek és magánszemé­lyek hozhatják létre. A közok­tatási intézmények kategóriá­ján belül a nevelési-oktatási feladatokat ellátásának feltéte­lei - a tevékenység folytatásá­nak joga, a nyilvántartásba vé­tel, illetve a működési enged­ély megszerzése - közül az utóbbiak kiadásában az óvoda és általános iskola esetében a Megyei adatok Alapítványok, egye­sületek, gazdálkodó szervezetek és magán­személyek által fenntar­tott közoktatási intéz­mények száma: 66. Ezek között 15 óvoda, 7 általános iskola, 7 gim­názium, 12 szakképző iskola, valamint 23 alapfokú művészetokta­tási intézmény működik Csongrád megyében. székhely szerinti jegyző, míg a többi oktatási-nevelési intéz­ménynél a megyei főjegyző az illetékes. Mint megtudtuk Csongrád megyében is sokan éltek ezzel az intézményalapítási le­hetőséggel. Nem csoda, hiszen főként a városokban óriási a „kereslet" az átlagosnál többet, mást, a gyermekek speciális képzését segítő oktatási for­mák iránt. Felmérések szerint azonban a megyében működő intézmények kétségtelen előnyei - a választás sok­színűsége - melletl, azok árny­oldalai is észlelhetők. Lapunk információ szerint ugyanis né­melyik színvonala nem igazán felel meg az elvárásoknak. Ezért egyre nagyobb hangsúlyt kap tevékenységük, illetve a szakoktatók megfelelő iskolai végzettségének folyamatos el­lenőrzése. A feladat persze nem könnyű, hiszen csupán ál­talános és szakközépiskola, il­letve gimnázium 13 működik Szegeden, de Vásárhelyen, Makón, Csongrádon, Szente­sen, Mindszenten, Kiszombo­ron és Sándorfalván is színesí­tik az iskolaválasztási palettát. A különböző művészeti kép­zést felvállaló iskolák helyileg pedig az előbbinél szélesebb skálát mutatnak, azt is bizo­nyítva, hogy a községekben még élénkebben érvényesül a hagyományok ápolásának, főként a zene- és táncművészet elsajátításának igénye. A tör­vény által biztosított lehetősé­gek és az egyéni tehetségek ki­bontakoztatása, fejlesztése iránt elkötelezett szakemberek erőfeszítéseinek „összecsiszo­lódása", azonban ma még ne­hezen mérhető értéket képvi­sel. Ennek fő oka az, hogy az ilyen oktatási intézményeknek nincs igazi múltjuk Magyaror­szágon, sokkal inkább van je­lenük és lehet jövőjük is, an­nak ellenére, hogy a maradék­talan siker „tandíját" esetleg meg kell fizetnünk. N. Rácz Judit

Next

/
Oldalképek
Tartalom