Délmagyarország, 1985. április (75. évfolyam, 76-100. szám)

1985-04-05 / 80. szám

Szombat, 1985. április 6. 5 Április 4. alkalmából Kitüntetések, elismerések A szegedi honvédhelyőrségben. a Kossuth Lajos, a Zalka Máté ég a Vorosilov laktanyában ünnepi csapatgyűlésen kitüntetéseket, elismeréseket adtak át. A Haza Szolgálatáért Érdemérem arany fokozatát csin vette át a Kossuth laktanyából Kovács János őrnagy, Prágai Mihály százados, Puskás László százados. Csikós György zászlós, Szacsvai Gábor zászlós; a Zalka laktanyából Tóth Ferenc zászlós. Farkas István zászlós. A Haza Szolgálatáért Érdemérem ezüst fokozatát részesített elismerésben vénnyel tüntette ki Kiss A belkereskedelmi miniszLászló alezredest. Soron kí- ter Kiváló Munkáért kitünvül alezredessé lépett elő tetésben részesítette Ökrös Lipcsei András őrnagy, zász- Imre hálózati dolgozót és íóssá Filep Lajos főtörzs- Kakuszi Lászlóné árudaveőrmester. zetőt (Szegedi Éliker VállaAz Ecsedi Géza és Komó- lat), Jáksó Imre boltvezetőt Zoltán KISZ-alapszer- és Csala Lászlóné eladót vezet a KISZ KB Dicsérő (Komplett Ruházati VállaÜklevelét kapták. lat), Simor János csoportA magasabb egység pa- vezetőt (Csongrád megyei rancsnoka kimagasló mun- Tanács V. B. Kereskedelmi kájuk elismeréséül 51 főnek Osztály), Nagy Sándorné főjutalmat adott át. A Zalka könyvelőt (Szeged NagyáruMáte laktanya parancsnoka ház Üzemeltetési Társulás), 12 főt, a Vorosilov laktanya Tóth Imréné szakácsot, Szépe parancsnoka pedig 20 főt Szabó Imréné, Asztalos kapta a Kossuth lakatanyából Androvics József törzszászlós, Rúzsa Ferenc zászlós, Kiss Miklós főtörzsőrmester; a Varosilov laktanyából Nagy József főtörzsőrmester. A Haza Szolgálatáért Érdemérem bronz fokozatát kapta a Kossuth laktanyából Darida Péter hadnagy, Fekete Ernő hadnagy. Orosz Mihály őrmester, Bézi Lajos őrmester; a Zalka laktanyából Szilágyi István főtörzsőrmester. Kiváló Munkáért kitüntető jelvényt vett át Magyar Ferenc polgári alkalmazott. Szolgálati Érdemérem kitüntetésben részesült 25 év után Farkas Mihály zászlós; 20 év után Sülyi József zászlós; 15 év után Szabó Sándor főtörzsőrmester, Tóth Miklós főtörzsőrmester, Kiss Miklós főtörzsőrmester. A művelődési miniszter Szocialista Kultúráért jelEmiiné, Nóvé Ernő üzletvezető-helyetteseket. Becker Sándor karbantartót, KiBudapesten vette át a rály Mihályné szakácsot, Kivalo Munkáért kitüntetést Dornbach Péter, Lucz JáOdry Lajos, az OTP Aradi n0Sné osztályvezetőket és vértanuk tere körzeti fiók- Pataki Gyula gépkocsivezejanak igazgatója. Vigh Ru- tőt (Csongrád megyei Vendolfne, az OTP megyei igaz- déglátó Vállalat), gatóságának főkönyvelő-helyettese, Karácsonyi István- * né csoportvezető. A Munka Érdemrend ezüst A Tisza Füszértnél tartott r , , , ünnepségen Kiváló Münká- fokozatat kaPtn Gfli Nándor, ért miniszteri kitüntetést a Szegedi Konzervgyár csokapott Becker Vilmos fiók- magoló- és raktárvezetőigazgató, Kökény László helyettese. A vállalati ünraktáros és Molnár Balázs népségén Kiváló Munkáért árukísérő. kitüntetést kapott Csámji Kiváló Munkáért minisz- András hűtőgépész, Forgó teri kitüntetésben részesült Béláné általános csoportveSzéll Eerenené, a Csongrád zetö, Halmos Gábor főenermegyei Agroker gondnok- getikus. Molnár Jánosné ságvezetője. gyártóüzemi dolgozó, Sánta A PM Ellenőrzési Föigaz- Dezső szállítási dolgozó, Töqatóság Csongrád megyei rök lstvánné nyomdai csoigazgatóságán Kiváló Mun- portvezetö, Varga Imre szálkáért miniszteri kitüntetés- lítási dolgozó, Varga Sánben részesült Horváth Gyu- dor gyártóüzemi dolgozó és la igazgató és Molnár Ist- Vékes Györgyné, a csornaiján osztályvezető. golóüzem csoportvezetője. új film Hány az óra, Vekker úr? Színes magyar film. Pás- szurditást észrevenni. Ezt már előzőleg tudja, hogy kandi Géza novellájának öt- igyekszik újabban érvényesí- körülbelül kétlépésnyire állt létéből írta és rendezte Bacsó Pcter. Fényképezte: Andor Tamás. Zene: Vukán György. Főbb szereplők: Jordán Tamás, Kállai Fcteni alkotásaiban is, ezt a a faltól, lévén erőszakos kitörténetileg újnak ugyan mulasztására váró elítélt. Mindez önmagában még hogy a komor nem volna hiba, csakhogy a háttér mögül realitás fölé emelkedő ábilyen „realitásnem számító módszert úgy alkalmazva történelmi rcnc, Melis György, Bánsági minduntalan elősejlenek az rázolásmód Ildikó, Bezerédi Zoltán, Gellcy Kornél. Egy híres festmény és egy nem kevésbé híres szépirodalmi szövegrészlet tlkaJanak súlyosságát. ekkor (is) észlelhető játé- falak" között nem tud iga 'kos-groteszk elemek, az ere- zán hatni. Még a korábban jutott eszembe, miközben a most Kossuth-díjat kapott Bacsó Péier új filmjét néztem. A nevezetes festő (aki minden extravaganciája ellenére: igenis nagy művész!). Salvador Dali Szétfolyó idő című képére gondolok, arra. amelyen nyers deti szándék szerint éppen látott, pompás színészi telaz ábrázolt kor probléma- jesítményt nyújtó Melis ke- György (!) telitalálatnak gyetlenségét, mélységes tra- számító alakja által képvigikumát fölerősítendő. A tanú számíthat (talán) alapműnek e vonulatban, az emlékezetes Tegnapelőtt „a" kivételnek, most pedig a Hány az óra. Vekker úr? e törekvés letisztultabb. kiselt „tömény irracionalitás' felmutatásával sem — másféle. másmilyen megoldásra lett volna szükség ... Weisskopf Árpád tehát mindig tudja, hogy mennyi az idő. Voltaképpen ő így kristályosodottabb változa- született „helyre tolni" a tésztaként ' nyúló-gyúrható 1anak- ÜPPen csak — sajnos véglegesen kizökkentnek tűórák láthatók — a másik pedig Hamlet szavai: „Kizökkent az idő. ó kárhozat! Hogy én születtem helyretolni azt." Vekker úr, azaz Weisskopf Árpád, a vidéki zsidó órásmester 1944-ben mindig tudja, mennyi az idő. Ora nélkül. A mutatók, a szer— be kell építeni e vonu- nő. valójában azonban kilatba (ha már szemügyre zökkenthetetlen időt. Egy vettük kicsit a Bacsó-fii- igen .ió, izgalmas alapötlet. egy ígéretes mondandó száll között készült, t«va Elzával, a néhai nejjel emlékezetes (csak a fellegekbe a film végén. Naev kár.' Persze, hogy mennyi az idő. azt mindezmográfiat) A tanú és a Tegnapelőtt szintúgy ezúttal kudarcában emlékezetes) Ki beszél itt szerelemről? című alkotást is — zel együtt nem árt tudnunk, s máris a legfrissebb opusz Békeidőben sem. Meggyőzőe műhöz hasonlatos, döntő désem, kezet fogaskereke., ugy- ,hiányossásához érkeztünk. tudja. mond a fejében találhatók. Természetesen a németek által éppen megszállt orA valóság közvetlen jellegű, a klasszikus filmes hogy Bacsó Péter is Domonkos László Éneklésről, ifjúságról Rozgonyi Évával a fél évszázados jubileum ürügyén Csongrád megye ifjúsági partnerként való elfogadása, niség, akikről külön is érdalosmozgalma 50 éves. Az Képesség a megújulásra, a demes szólni? első koncerten, 1935. május tudásnak a pillanat szolgála- _ A minősítést kért és 12-én, Szegeden 12 énekkar tába állítására. Az énekta- nem k(jrt sok ragyogó kollémintegy 800 énekese dalolt nítás minden más tantárgy- ga rnellott minden igazgaegyütt. Az idei rendezvé- tói különbözik: van kiállási- tój aki eijütt meghallgatninyekre 104 kórus jelentke- megmérettelési alkalom. Ha iskolája kórusát, zett; Szegeden három napon nincs kategorizálás, bírálat, _ Ngm volt .f mjnd át az Ifjúsági Ház ideális- akkor is. ,, nak nem mondható nagytér- _ fl 2SÜri tovibb_ ~ Nem en mondtam... me adott otthont a korusta- lépésben' * lálkozónak. Háromszor csendült fel több száz gye- — Énekelni egyi dilettáns rektorokból Hándel Győzel- keze alatt is öröm, de menymi dála, háromszor gyűlt nyivel jobb hozzáértő tanár rusok közül a zsűri arany össze a zsűri, hogy a minő- vezetésével. Ha zsűritagként oklevéllel jutalmazta a Jusítést kért kórusokat „osz- olyan hibát vesz észre az hász Gyula Tanarkepzo Fotáiyozza", s a hallottakat ember, ami karnagyi, kar- iskola Kodály Gyermekkoelemezze. A bíráló bizottság technikai hiányosságból fa- rusát (karvezető: Erdosne elnöke Rozgonyi Éva kar- kad, kötelessége javítani, hi- Fagler Erika), a Gedó. altanagy volt, tagjai dr. Mihál- szen ezért van ott. Az egyes lános iskola kórusát (karka György és Erdős János koncertek utáni értékelés vezető: Meszlenyi Lászlone), karnagyok. A záró szegedi nem csupán bírálat, tanács- a Béke utcai altalanos ískohangverseny után a zsűri adás. Szakmai beszélgetés 'a énekkarát (karvezető: elnöknőjét kértem rövid ér- is, továbbképzés. Ha jól is Korsosné Balogh Katalin), a tékelésre lehet csinálni valamit, mi- Petőfi Sándor altalanos ís• ért csináljuk rosszul. A kola kórusát (karvezető: — Nem összegezni kell — mesterségbeli tudás bizonyí- Csámji Zsuzsa), a Rókusmondta Rozgonyi Éva —, téka a hangzáson kívül már városi II. számú általános hanem örülni annak, hogy a müsorválasztás is. A meg- iskola kórusát (karvezető: akid ned-ieóeus aki déli 12 formáláson látszik, szereti-e Klement Ágnes) és a tarakad pedagógus, aki deI. 2- g karve2etö a művet_ ha„at_ ^városi III. számú általáA három szegedi versenynapon a minősítést kért kőszik, hogy kellő alapozás nos_ iskola énekkarát (karvela énekkara (vezetője: Baritz Zsoltné), a kiskundorozsmai II. számú általános iskola énekkara (karvekor nem dobja a „vakolókanalat a maUerosládába". után fogott-e hozzá ' zető: dr. Nagy Lászlóné). A gyerek fáradt is, éhes is _ Emlltette a műsorvá. ^n^t^jz^a sok iskolaban nem is lehet lasztast. Eleg sok — hogy is az órarendhez kapcsolni a mondjam — „nem túl értékóruspróbákat, mégis elmegy kes" müvet állottam. . az énekkarra. Ráérez, mi- — Mozgalmi dalainknak _ Íven nktívm csinálni va- vaa néhány nem túl szeren- zeto: Veress Katalin), a Geyen az. aktívan csinálni va- csés föidolgozása és ,tényleg ra Sándor általános iskola lamit, amiben o csak egy akadt „szecskamű". Vidám kórusa (vezetője Szathmári rész, amit egyedül nem tud- darabnak persze lennie kell, Andrásné), a kübekházi álna létrehozni, de nélküle de az igazi értékekből kel- talános iskola énekkara ,sem születhetne meg. Az lene válogatni. (karvezető: Pozsa Zsuzsa), a éneklő Ifjúság hangverse- - Keveselltem az ének- Dugonics altalanos iskola nyein a megmérettetés láza szakos főiskolásokat a kö- kórusa (vezetője: Csaplar természetesen az előkészü- regben. Angéla) es a JATE Sagváleteket is felforrósítja. De — Fölhívja-e valaki a fi- ri Endre gyakorló általános ha nem lenne zsűrizés, gyelmüket arra, hogy iskola (karvezető: Csonkáné ugyanolyan szép volna. Van hasznosíthatnák a látottaolyan szemlélet, hogy külvá- kat? Bennünket annak iderosban, lakótelepen nem le- jén „hivatalból" vittek A megye más városaiban het jó énekkart kiállítani, énekkari találkozókra, hi- folytatódnak a koncertek. A Ez nem igaz. A mai napon szen arra készültünk, hogy tavaszi hangversenysorozais hallottunk két élő ellen- egyszer kórust fogunk ve- tot május 4-én, a második példát: a Petőfi Sándor és zetni. Ma ilyen hincs, illet- szegedi Daloló Napon, 4Í) a Rókusvárosi II. számú ál- ve nem tudok róla. kórus nagyszabású diszünVégvári Olga), talános iskola kórusát. Érezhető volt a három nap emelkedő színvonala. A kórustagok és a karnagyok összetartozása az utolsó napor látszódott a legjobban, a közönségben ülő gyerekes kíváncsi és tisztelettudó befogadók voltak. — Ezen a napon jött el c legtöbb nem énekszakoi kolléga is. — Az Éneklő Ifjúság hangverseny jelentős kiállás egy iskola életében nem csupán az énektanár megtapsoltatási lehetősége. Az éneklés sok mindent magába foglal, az együvé tartozás érzésére nevel. Ezérl nagy hatása van annak, ki van ott a tantestületből, ki örül a sikernek. A gyereknek fontos, hogy lássa: nem egy elszigetelt vállalkozás részese, hanem olyan valamit csinál, amihez nagyon sok embernek köze van. — Akadt a hangversenysorozaton kiemelkedő egyénepsege zarja. Regös Éva — Mik ismérvei? a jó énektanár — Megalapozott szakmai tudás, tantárgyszeretet, a gyerek szeretete, tisztelete, szagban e sajátos tulajdon- realizmus módszerét követő ságából következően jócs- ábrázolások stílusban éppoly kán akadnak kellemetlensé- egységes megvalósítást kögei, a helyzet számára te- vetél, mint bármelyik ereihát — származásával „meg- dendően szürreálisztikus. duplázva" — különösen álomszerű-vizionáló hang„történelmi". hogy úgy nemben készült mű. Ha vimondjuk. Vagyis általa föl- szont e kettő bizonyos moidéződik a história e tájon dellizáló törekvések jegyéoly gyakori kegyetlen szo- ben keveredik, csak igenrításába kényszerült védte- igen nehezen bomolhat ki len kisember figuráin épp- az egyvelegből stilisztikailag úgy, mint a korábbi ma- koherens, a befogadói hatást gyar filmekből már igencsak egységessé tenni képes, töímegismert korszak — no kéletes hitelével „egynemű meg még valami, ami Ba- üzenetet" hordozni tudó alcsó újabb műveinek stílű- kotás. A most látott filmsát egyre inkább meghatá- ben időnként bántó oppozírozni látszik. És itt ezzel cióban vannak a környezet kapcsolatosan kezdődik a és a történés bizonyos résztoai. letei a fenti látásmóddal, ez Bacsó Péter éopen teg- az anomália csúcsát az utolnapelött este. a Stúdió '85 só jelenetben éri el. midőn adásában beszélt arról, hogv Vekker úr exneje önmagát voltaképpen gyermekkorától feláldozva közvetlenül az kezdve egv sajátos kettős órás kivégzése előtt fölroblátásmód jellemzi világké- hantja a börtön falát, a csőrié; : a tragikusban a komi- dálatos módon megmenekust. a groteszket, az ab- kült főhősről pedig a néző Háromszáz éves rajzok Európai ritkaságnak szá- Slctzzenbuch, azaz pécsi váz- ták is a Skizzenbuchot, arról mitó művel gazdagodott a latkönyv lett. Boros László a könyv lapjai között talált pécsi egyházmegyei gyűjte- a stílusjegyek alapján Felső- lasz'iánkok, forgácsok is lamény: 300 esztendős rajzó- Ausztriában vélj a szobor- r.úskodnak. Boros Lászlónak kat tartalmazó • mappával, minták keletkezésének he- több szobrot sikerült azonosmelyet az egyik falusi ,plé- Ivet. A szignált és datált süama Ausztriában, sőt: bibánian őriztek korábban. A rajzok többsége 1080 és 1690 zonvos jegyek alapján eddig vázlatkönyv felfedezője, Bo- közölt keletkezeti. Zömmel ismeretlen szobrászokat „feros László művészettörté- vörös krétával, kisebb rész- dezett fel" az osztrákok szánész-kutató megállapította, ben grafittal és tollai készül- mára. hogy a rajzok barokk szo- tek az ábrázolások; témá- Izgalmas kérdés: miként bortervek, ezek alapján fa- juk: evangélisták, szentek, ktrült Magyarországra az ragiák szobraikat a XVII— egvházj személyek. osztrák műalkotás. A pécsi XV11I. századi osztrák mes- A kor szobrászai a vázla- kutató — egyéb források terek. A gyűjtemény 251 váz- tok alapján alkották meg zlapján — arra a kövelkezlatot foglal magában. műveiket, s a minták mes- telésre jutott, hogy a nagy Ilven jellegű mű sehol térről tanítványra szálltak barokk püspök, Klimó másutt nem került elő ed- át. mígnem végül valaki Gvórgy egy szerzetes szobdig, Nyugat-Európa régi mű- egybekötötte a lapokat. A rúszt hívott meg Salzburgvé>szeti központjaiban is csak gyűjtemény egyedülálló át- bói. A mester valami módon egves lapokat őriznek. A tek'ntést ad a barokk kor Erdősmecskére került, ott is művészettörténeti szenzáció- közép-európai szobrászatá- halt meg. s feltehetően az ö nak számító gyűjtemény azo- nak tartalmi és formai gaz- hagyatékából maradt fenn a ni.sltúsi neve Fünfkirchener tíapságáról. S hogy használ- vázlatkönyv. Celjei kórus az aulában Joó Ete pregnáns egyéni- vegyes kara szintén komoly iége Szeged kóruséletének: műsorral lépett fel. az egyetem Dugonics téri A/ ünn . kórushangver_ aulajabun a hazánk felsza- KC talan legkisebbek badulasanak évfordulójára énekeUek a legszebben. A rendezett kórushangverse- Radnóti gimnázium női kanyen három énekkart is ve- rának vendégeként a Jugozényelt Elsőként a Radnóti szláviéból cserelátogatásra ,. „. . . ... . Szegedre érkezett celjei 1. Miklós Gimnázium no. ka- általáno5 iskola fcó_ rával állt pódiumra, zongo- TliSa a küiföldi fesztiválokrán Somos Johanna kísért, ra gyakran utazó együttes de jó volt hallgatni a Kő- rutinjával lépett színpadra rössy József Közgazdasági Kasesnik: yezényletéJ vel- Zongorán Milán KasesSzakközépiskola es Den nik ,működön közre. A moMiksa Ipari Szakközépiskola solygö gyermekarcok kedvegyes karát is, a Szegedi vessá tették a hallgatóság Orvostudományi Egyetem körében az ismert és ismeretlen kórusmüveket, közelebb hozták az egyébként talán idegennek tünö alkotásokat. Különösen Lebic sajátos ízű kompozícióját és Taigen Do-re-mi című darabját fogadta szívesen a közönség. Az ünnepi műsor után dr. Bánfalvi József, a Radnóti gimnázium igazgatója köszönte meg a vendégek közreműködését. a házigazda szülők áldozatvállalását, majd a koncert üde színfoltjaként az ajándékok cseréje következett. Befejezésül — a délelőtti, gimnáziumi ünnepség kétnyelvű Inlernacionáléja után — ismét együtt énekeltek a vendégek és házigazdák; a négy kórusból alakult összkar Ljudska Kukav'ca je kukala című művét és Kodály: Békedalát adta elő. Oláh P. Lajos 1