Déli Hírlap, 1984. július (16. évfolyam, 154-179. szám)

1984-07-10 / 161. szám

/ Hány hét a világ? Még három hete sincs, hogy kicsik es nagyobbak kirobban tak ai iskolák kapuin: vaká­ció van, az övék a világ! A nyári szünet mindent összevet­ve is, legfeljebb nyóic-kilenc hét (de csak a gyerekeknek!), és nem tudom, ki hogy szó­méi: hála istennek mar el­múlt három, vagy jó, hogy még bt-íiat hatra van. Amikoi együtt lehetünk a gyerek­kel, és a miénk a világ. Két­ségtelen, megszaporodik ilyen­kor a családok gondja; ez a nyári napközik igenybevételé- vei, a jelentkezések számával mérhető. Hogy megszaporodik az öröm is? Erre még nem születtek felmérések. Elkészült viszont az a je­lentés (nemrég tanácsülés tárgyalta), amely Borsod- Abauj-Zemplen megye köz­oktatásának helyzetét, a tó­vá bbiejlesztés feladatait elem­zi az ezredfordulóig. Iskola­típusonként tárgyalja az in­tézményhálózat jelenlegi ál­lapotát, a körzetesítéstől a demográfiai hullámig a köz­oktatás szervezeti es lét­számgondjait, a tankötele­zettségi törvény végrehajtá­sától az új tantervekig az érdemi munka változásait. A nagyvárostól a kistelepülése­kig felméri, hogy a tanév tíz hónapja alatt, mit vég­zett az iskola, és mit kell elvégeznie. Nem független a tanévtől a terjedelmes anyag­nak az a két oldala sem, amely iskola és család kap­csolatáról szól. Nem az a teljes naptári évtől sem, és nem lenne tisztességes a nyarat számonkéréssel ter­helni. De ilyenkor talán gon­dolkodni is több időnk van. Elgondolkodtató az évti­zedeket felmerő gondolatme­netben egy ilyen mondat: ..Sok gonddal küzd a neve­lőmunka.” Az iskola tudja a miértre az azért egy részét is: ..A nevelés fogyatékossá­ga. hogy a tanulóknak a tár­sadalmi ■ jelenségek iránti ér­deklődésére az iskola nem reagál mindig időben.” Vi­lágos. hogy a tantervi vál­tozások útkeresése bosszúlja meg magát, de ilyenkor az is eszembe jut. hogy akis­vagy a középiskolás gyerek édesapja is ennek a kornak a gyermeke. Hi-fi tornyot épít, barkácsol, kisvállalko­zásba kezd, az autója motor­hibáit jobban elhárítja, mint a szerelő, és legfeljebb a színes tévéhez hívja a szer­viz szakavatott munkatár­sát. Csak éppen a társadal­mi jelenségek nem érdeklik? Nem így van, mert akkor mire alapoznák az iskolával foglalkozók a másik megál­lapítást: „A kőzszellem sok tekintetben ellenpéldával szolgál. Túl sok tunyaságot, cinizmust, egoizmust tapasz­talnak, a jövedelmi viszo­nyok túl nagy torzulását lát­ják a fiatalok maguk előtt, és ezek természetes jóra tö­rekvésüket ■ jelentősen lom­Az is valami? Regi, kedves kollégámmal találkoztam a minap, s ahogy már az Ilyenkor lenni szokott, beszélgettünk erről-arról, felelevenítve a közös emlékeket, sorra véve az ismerősöket is. A jóízű beszélgetést egy félmondat hütötte le egy perc alatt, s rontotta meg. mint a mézbe ejtett morzsa. Valaki ledoktorált (kétgyerekes családanyáról van szó), mire is a kollégám fölényesen legyintett, mondván: az is valami? Nos, ez a mondat, illetve gesztus nem először torpant meg, késztet tűnődésre, mert sajnálatosan egyre gyakrab­ban hallom, találkozom vele. Őszintén szólva, nem is ér­tem teljésen. Először irigységre, féltékenységre gyanakod­tam. Mei-t bizony gyarlók vagyunk, hajlamosak arra, hogy magunkat tartsuk a legszebbnek, legokosabbnak. Ez a be nem vallott gyengeség sem szép dolog, de itt alighanem többről és másról (is) van szó: a mas(ok) teljesítményének az elismeréséről. A baj már az iskolában kezdődik. Pedagógusok panasz­kodnak, hogy kis és nagy kamaszok körében „sikk” a nem tanulás (azaz a munka elszabotálása). strébernek nevezik, ki csúfolják azt a társukat aki komolyan veszi a felkészü­lést az életre. Vagy egyszei-űen csak komolyan érdekli vala­mi. szeretné alaposabban megismerni. Ne ítélkezzünk elhamarkodottan a fiatalokról. Ez, az in­tellektuális teljesítmény lebecsülése valahogyan „benne van a levegőben’.’. Ma már mindent forinttal mérünk. így aztán, amikor egy-egy fiatal és nem fiatal diplomást megkérdez­nek, hogy mennyi a havi jövedelme, pironkodva valija be, B inkább hozzámond néhány száz forintot, hogy ne kelljen elviselnie a sajnálkozó pillantásokat, legyintéseket. Pedig minden diplomában több évi kémén v munka van. s akkor még nem szóltam arról az áldozatról, amit a család (és a társadalom) hozott érte. A legriasztóbb az, hogy ez a sajátos értékrend visszahat magukra az értelmiségiekre is. Laissan fehér holló, akivel egy-egy könyvről, folyóiratról, tanulmányról beszélgetni le­het. A téma a kiskert, a szőlő, a pince, a víkendház, eset­leg az utazás „Olaszba. Spanyolba”. Ha valaki — társaság­ban — szóba is hoz valamely szakmai, vagy közérdekű té­mát, sivetve elterelik a beszélgetést, mintha illetlenség tör­tént volna. Az üresség és a rossz közérzet ellenszereként előszeretettel nyúlunk a pohárhoz. Mondjunk inkább vicce­ket, s mindig akad mókamester. Aztán ott van az időtöltő „játéknak” a le- és megszólás. Ilyenkor ijedten és csodál­kozva hallgatom azt a maaabiztos fölényt, ahogyan eaves embertársaim másokat minősítenek. Hol szerezték? Mire alapozzák? Hiszen az életben semmit sem adnak ingyen, s ebben a szellemi légkörben sokkal nehezebb megküzdeni minden eredményért. Az is valami? — ízlelgetem a kollégám mondatát. Vajon én, te, mi, ti... Vajon mindnyájaft képesek vagvurík rá? > •-A-. (horpácsi) Dolly Roll-koncert A nem kis népszerűségre szert tett Dolly Roll együt­tes nyári turnéja során mindössze egy koncertet ad megyénkben, azt sem Mis- toicon, hanem Éhesen, a sportcsarnokban. (Igaz, Mis­kolcon nemrég szerepeitek.) Az encsi koncert 12-én lesz, s este 8 órakor kezdődik. Utana videodisco szórakoz­tatja a fiatalokat. pítják.” Természetesen sen­kit sem akarok megbántani, s az anyag is óvatosan fo­galmaz, amikor a családok hatásáról beszél. De valahol csak látja a példát a gye­rek. Nem vagyunk hetekre ösz- szezárva, a munkahelyeken véges az évi rendes szabad­ság. Egy-egy sokéves mun­kaviszonnyal rendelkező szü­lő is . hetekig kalkulálhat, amíg kitalálja, hogyan lesz egy hónap legalább a hu­szonhárom napból. Segít eb­ben az ötnapos munkahét, de — ismét nem jokedv- rontás céljából — hadd ír­jak ide még egy idézetet: „A magasabb tantervi köve­telményekből fakadóan az 5 napra szűkült időben. az is­kolai életből gyakran hiány­zik az érzelem, a kötetlen együttlét, a játékosság han­gulata.” Az iskolákban is öt­napos a munkahét, és hét­főtől péntekig nem is any- nyira az érzelem hiánya, mint az iskolapadban töltött napi hat-hét, napközisek ese­tében nyolc-tíz óra nyo­masztja a gyereket. Ráfér a nyári szünet, mint szüleire a. szabadság. Kicsire, nagy­ra ráfér a kikapcsolódás. A gyerekek a nyár na­gyobbik részét valamilyen táborban, nagymamánál, ro­konnál. az utcán töltik. A nyolcból legfeljebb kettőt- hármat vannak együtt a szü­lőkkel, akik nyáron is dol­goznak. Tehet-e két hét cso­dát? Az évben hátralevő öt- venhez képest mi ez a ket­tő? Nagyon sok is lehet. Ha nem hiányzik belőle a „kö­tetlen együttlét. a játékos­ság hangulata, ha nem „az érzelem hiánya” jellemzi. Ennek a két hétnek hatal­mas feladata van. Fel kell. hogy ' hívja a figyelmet a másik ötvenre. M— Filmszínházak: Béke (3): For*- róvéríi kísértet (mb. szí. olasz, III. helyár!); (ntí) : Jim Craig (mb. szí. ausztrál, II. heJyar!); (Í8) : öld meg a Sogunt (rab, szí. japán, L6 éven felülieknek. 111. helyár!) — Béke kamara^nozi (4): Kecskeszarv (bolgár, 18 éven fe­lülieknek!); (6): Államérdek (mb. francia, 14 éven felülieknek!) — Kossuth (f3): Hófehér (szí. ma­gyar, 14 éven felülieknek!); (hn5): Kelly hősei I—Ii. (mb. szí. amerikai, dupla és III. helyár!) — Hevesy Iván Filmklub (5) : A postakocsi i—II. (szí. olasz—fran­cia, 14 éven felülieknek, dupla helyár!) — Táncsics (f5) : Egy zseni, két haver, egy balek (mb. szí. olasza-francia. III. helyár!); (í7) : Gyónás gyilkosság után (mb. szí. amerikai, 16 éven fe­lülieknek, II. helyár!) — Táncsics kamaramozi (6) : Atlantic City (mb. szí. kanadai—amerikai— francia. 14 éven felülieknek II. helyár!) — Szikra (5): Excaíibur I—II. (mb. szí. ír, 16 éven felü­lieknek. dupla és u. helyár!) — Petőfi (f5): Zsaru vagy csirkefo­gó (mb. szí. francia, ril. hely­ár!); (f?): Napló gyermekeimnek (magyar, 14 éven felülieknek!) — Tokaj, diszkómozi (f8) : Kilenctől ötig (mb. szí. amerikai, 14 éven felülieknek. III. helyér!) — Nép­kerti szabadtéri mozi (9) ; Aki­ket forró szenvedély hevít (mb. szí. olasz. 16 éven felülieknek, III. helyár!) — Tapolca, kertmozi (7-kor a leiemben. .9-kor g kel t­ben) ; Kisvárosi fojtogató (mb. szí. francia. 16 éven felülieknek, II. helyár!) — Vasas parkmozi (9): Jim Craig (mb. szí. ausztrál, II. helyar!) — Avas-déli mozi (9): Jézus Krisztus szupersztár (szí. amerikai, kiemelt és ni. hely­ár !) — Egyetem étterem (9): Péntek, 13. (Latabár-show). — Szirma (í'6): Hófehér (magyar, 14 éven felülieknek!) SZERDA Kossuth rádió; 8.00: Hírek. — Kb. 8.20: Mai kulturális progra­mok. — 8.25: És nálunk?... — 8.54: Beszélni nehéz. — 9.06: XX. századi kamarazene. — 9.30: Kocsár Miklós fúvósműveiből. — 9.44: Kis magyar tíéprajz. — 9.49: Tarka mese. kis mese. — fO.00: Hírek. — 10.05: Brumi. — 10.29: Válaszolunk hallgatóink­nak. - 10.44: Bíkfalvy Júlia népdalfelvételeiből. — n.04: Ar­turo Toscanini vezényli az NBC szimíónikus zenekarát. Petőfi rádió: 8.00- Hírek. — 8.05: Kemény Egon dalaiból. — 8.20: Tíz perc külpolitika. — 8,30* Hírek — 8 35: idősebbek hullám­hosszán. — 9.30: Nóták. — 10.00: Zenedélelött — 11.30: Hírek. — 11.35: A Szabó család. Televízió 1 műsor: 10.00: Idő­sebbek is elkezdhetik . . . — 10.05 • Katica. — 10.30: Delta — 10.55: A Kölni Dómvédelmi Imezet. Nézze meg,* hallgassa meg... Tizenéveseknek % A tárlatlátogatást egyszfr el kell kezdeni.,'. (Kerényi László fölvétel#) állításában tizenévesek be­szélnek a szerelemről. Gon­dolataikat megzenésített ver­sek színesítik. A Kincskere­ső című, Szegeden megjelenő folyóirat televíziós különkia­dása vasárnap délelőtt fél’10 előtt 5 perccel kezdődik. A hét végén ismét szerepel a képernyőn Sandokan. Vagy ha nem is ő, de megszeme- lyesítője. Kabir Beái, aki fe­lesége társaságában Molnár Margit Főzőcske című mű­sorában vendégeskedik, A té­véfazék szombaton este ne­gyed 7-kor jelentkezik. Elsősorban tizenéveseket érdekelhet a következő in­formáció is: a Töltsön egy órát kedvenceivel! című Komjáthy-műsorban a Trió együttes és Glória Gaynor mellett az Edda Művek szá­mai hangzanak fel ma este 9-től. a Kossuthon. • A szárnyas Rubik című do­kumentumé lm főszereplője Rubik Ernő. de nem az if­jabb. a bűvös kockával vi­lághírnevet szerzett, hanem édesapja, a repülőgép-terve­ző, akinek leghíresebb vitor­lázója, a Góbé. A riporter Simon V. László, aki nem­csak ennek a ma este fél 11 előtt 10 perccel kezdődő portréfilmnek a közreműkö,- dője, hanem a Szénási Imre távúszó világbajnokról szó-, lónak is, amelyet holnap dél­után 6 óra előtt 10 perctől vetítenek ismét (áprilisban mutatták be). És még egy riporter: Szi­lágyi János. Ez alkalommal mint interjúalany. Kepes András beszélget a népszerű rádiós-tévés személyiséggel a holnap este negyed 10-kor kezdődő Civil szerepben cí­mű, négyvenperces műsorban, A rádió- és televízióműsor­ban tallózva először három, tizenéveseknek, illetve tizen­évesekről szóló hétvégi mű­sort ajánlunk olvasóink fi­gyelmébe. Huszár István, az MSZMP KB Társadalomtudományi Intézetének főigazgatója és Szalai Júlia szociológus lesz a vendége annak az élő adás­nak, melyet Lázadók, sodró­dok, realisták ... címmel szombaton délelőtt 10 óra 5 perctől sugároz a Kossuth rádió. A kétórás műsor adás alatt hívható telefonszámai: 131-449 és 330-782. Az első órában a szakembereké a szó, a másodikban a gyerrekeké. A témát a műsor alcíme is jelzi: Két óra az ifjúságról, szocializációról, toleranciáról. A televízió Mitiök című ti­nirandevúja arról ad körké­pet. hogy mivel töltik, - tölt­hetik vakációjukat a középis­kolások. (A műsor szomba­ton délután fél 6-kor kez­dődik.) A szegedi körzeti stúdió „Én nem tudom, mi ez, de jó nagyon..című össze­* Idős Bicő a Don kanyarban megfogadta, hogy ha haza­tér, szobrot emel a jóságos Szűzanyának. íme a szobor. As- perján György Rohamsisakos Madonna című. pénteken este képernyőre kerülő tévéjilmjeuek Jószereplöje ’, KEDD Kossuth rádió: 12.(K>: Déli Kró­nika. — 12.30: Ki nyer rría? — 12.45: Törvénykönyv. — 13.00: A Rádió Dalszínháza. — 14.41: Arc­képek a lengyel irodalomból. — 15.00: Hírek. — 15.05: Liszt: Tas­so. — 15.27: Thy] Ulenspiegel kalandjai. — 16.00: Zengjen a muzsika! — 16.30: Könyvszinpad. — 17.00: Hírek. — 17.05: Találko­zásom a népzenével. — 17.45: A £zabo család. — 18.15: Hol volt, hol nem volt ... — 18.30: Esti Magazin. — 19.15: Gyárfás Imre hangjátékaiból. — 20.01: Mozart: C-dur szimfónia. — 20.31: Haté­konyság és irányítás. — 21.00: Töltsön egy órát kedvenceivel! — 22.00: Hírek. — 22.20: Tíz perc külpolitika. — 22.30: Zenekari muzsika. — Közben: 22.50: Késő este. — 24.00: Hírek. Petőfi rádió: 12.25: Gyermekek könyvespolca. — Í2.30: Hírek. — 12.35: Melódiakoktél. — 13.25: Látószög. — 13.30; Muzsikáló ter­mészet. — 13.35: Közjáték. — 13.45: Időjárás- és vízállásjelen­tés. — 14.00: Zenés délután. — 18.00: Tini-tonik. — 18.30: Hírek. — 18.35: Beszélni nehéz. — 18.47: Barangolás régi hanglemezek között. — 19.07: Francia sanzo­nok. — 19.25: A felejtés hagyo­mánya. — 19.35:, Csak fiatalok­nak! — 20.30: Hírek. — 20.35: Magyar anekdotakincs. — 21.05: Ismeretlen ismerősök. — 22.05: Nötacsokor. — 23.00: Hírek. — Műsor 23.20: A tegnap slágereiből. — 24.00: Hírek. 3. műsor: 12.07: Két kantáta. — 13.00: Hírek. — 13.07Bent a szekrényben. — 13.59: Viiáguj­ság. — 14.19: Az I Musici de Romi* Kamarazenekar játszik. — 15.02: Schütz-művek. — 15.27: Bécsi klasszikus mu2&ika. — 17.02: Koloralúr-áriák. — 17.19: Nagy siker volt. — 18.30: Hírek. — 19.05: ln der Muttersprache. — 19.35: Kórusmüvek. — 19.56: Mindent vállaltam. — 20.16: A főszerepben; Luciano Pavarotti. — 21.55: Üj kamarazene-felvéte­leinkből. — 22.40: Napjaink ma­gyar irodalmából. — 23.30: Hírek. Miskolci rádió: 17.00: Műsoris­mertetés, hírek, időjárás. — 17.05: Kulturális kaleidoszkóp. (A tartalomból: A Miskolci Nyár és az egri Agria programjából — Várkoncertek, filmek, — A mun- kásmuvelödésröl — jegyzet.) Szerkesztő: Pongrácz Judit. — 18.00: Eszak-magyarorszagi Kró­nika. (A Sárospataki J'a­nacs V. B.. a Bodrogközi Állá- Gazdaság dolgozóinak szoci­ális, kulturális és munkaügyi helyzetéről hallgatott meg be­számolót. — Iskolaköpenyeket készítenek a Habselyem- Kötött, árugyárban.) — 18.25—18.30: Lap- es műsorelőzetes. Televízió, 1. műsor: 16.45: Hí­rek. — 16.50: Energia. — 17.25: Szól a nóta. — 18.00: Főorvos Szekszárdon. — 18.40: Felkíná­lom. — 19.40: Idősebbek is el­kezdhetik ... — 19,45: Esti mese. — 20.00: Tv-híradó. — 20.30: Mik» Andros. — 21.20: Stúlio 84. — 22.20: A szárnyas Rubik. — 23.20: Tv-híradó 3. Televízió, 2. műsor: 18.50: Au­tó-motorsport. — 19.10: Egy mammutvállalat reformja. — 19.50: Berlioz: Requiem. — 21.20; Tv-híradó 2.. — 21.40: Pastorale 1943. Kiállítások; Miskolci Galéria (1()—18) : Felszabadulási kiállítás. — József Attila Könyvtár (11— *19) : Lacza Márta grafikái. — Herman Ottó Múzeum (10— iá): Ember es munka. — A Herman Ottó Muzeum numizmatikai gyűj­teménye. — A természet három országa. — Ásványok, növények, állatok Észak-Magyarországrol. — Ru tt k ay Gy örgy-emlé k kiállí tá s. — Miskolci Képtar (10—18) : Két évszázad magyar festészete. ‘ — Borsos Miklós érméi. — Borsod- miskolci Múzeum (10—18): Kon­dor Béla-emlékkiállítás. — Az észak-magyarországi posták tör­ténete.: Herman Otto-emlékliáz TTO—18) : Herman Ottó élete es munkásság«*. — a Bükk élővilá­ga. — Diósgyőri vár (9—18) : A diósgyőri vár története. — Pén­zek Diósgyőr életéből. — Déryne- ház (9—18) : Deryné-emlékszoba. — Üveg mii vészeli emlékek a XVI—XIX. századból. Együtt a gyerekkel

Next

/
Oldalképek
Tartalom