Petőfi Népe, 1979. január (34. évfolyam, 1-25. szám)

1979-01-04 / 2. szám

SPORT. SPORT • SPOR 1 Jól szerepeltek a birkózók 1978-ban Nagyot lé­pett előre 1978. éviben, a birkó­záspor,t fejlesz­tésében a Kecskeméti SC szakosztálya. Bábán Mihály slkerreil védte meg a már egy évvel koraib­ban ' kivívott országos bajno­ki címét. A II. o. bajnokság­ban Sárközi Ferenc szerzett bajnoki arany­érmet. A legszebb eredménye­ket a kecske­méti biirkózák mégis a csa­patversenyek során érték el. • A KSC országos ifjúsági kötöttfogású bajnoksá­gon 4. helyezett birkózócsapata. Fent: Szabó György szakosztályelnök-helyettes, Budai, Szurov, Németh, Somogyi, Magó, Kovács Sándor edző. Lent: Hunyadi, Deák, Kovács M., Dózsa, Kocsis. (Banczik István felvétele.) 1979. január 4. • PETŐFI NÉPE • V A Ml OTTHONUNK É/íiííliíiiSilíllilil í'.v-! 1 1 Él I . - .. V • • . ­A második félév küszöbén (fii!! ii iiHUiiliillliliiiliiHí iiiii” •ÍKh-ti-­A KSC felnőtt kötöttfogású csapata bejutott az NB I. osztályba. A félnőtt csapat példáját az ifjúsági kötöttfogású együttes is ’követte, és az orszá­gos csapatbajnokságon az FTC, a Dunaújvárosi Kohász és a Di­ósgyőri VTK mögött a negyedik Az elmúlt év utolsó napjaiban a Kiskőrösi Petőfi Spartacus SE bir.kózószakosztályának eredmé­nyeiről, gondjairól számolták be a megyei birkózó-szak szövetség­nek a sportkör vezetői. Ribárszky László, a sportköri elnök, Béláik István ügyvezető elnök és Pohan- korvics János edző elmondták, hagy az 1978-as esztendőben a birkózók „nem kényeztették” dl eredményeikkel a városuk sportszerető közönségét. Legjobb serdülő versenyzőik Révfi, Bódi, Bucsek és Elek a Bp. Honvédhez igazolt át, mert valamennyinket a .kívánt középiskolai típusba he­lyezték el. így aztán Poha.nkovics János és Martinikavics Gyöngy ed­zők képzett versenyzők hiányé­ban újra .nekiláttak a birkózó- bázis megteremtésének. A helyi Petőfi Sándor Általános Iskola itornatermében kapnak heti 2—2 órát az edzések 'lebonyolítására, de a váltakozó tanítás és a tor­naterem zsúfoltsága miatt kéthe­tenként csak a késő esti órákban kezdhetik el az edzéseket. — Ez az, egyiik legnagyobb gondunk — magyarázta az edző — ennyi edzósidő alatt egy 8x8 méteres szőnyegen nem lehet vi­lágbajnokokat. kinevelni. — Valóban .teremgondokikal, szőnyeigproiblémá'kkat küszködnek a birkózók — mondta Rlbárs.ziky László elnök is. Felvetődött már korábban eigy 18x24 méteres alap­területű, könnyűvázas szerkezetű munkacsarnok építése. Dunaúj­városi típustervek alapján 700 ezer forintból és mintegy félmil­liónyi társadalmi munkából fel­építhettük volna, hiszen a helyi szakmai nikásiképző intézetnek nincs még szükségtor natermüik sem. A termet a birikózók, kézi­labdázók. asztaliteniszezők nagy­szerűen ki tudnák használni. Csak egy kicsit komolyabb ösz- saefogásra lenne szükség a helyi tanácsi sz,ervak és a szakszövet­kezetek, üzemek részéről. — A vegyesipari KTSZ szocia­lista brigádjai máris készek tár­sadalmi munka vállalására — szólt közbe Kovács István üzemi párt,titkár — csak a hívó szóra várnak. iBelák István ügyvezető elnök is reálisnak vélte a munkacsar­nok felépítésének lehetőségét, hi­szen most építenek a fiatalok mintegy 1,5 milliós beruházással egy szabadtéri ifjúsági parkot, hatalmas színpad, teniszpályák, kézi- és kosárlabdapályák áll­nak majd a szórakozni, sportolni vágyó fiatalok rendelkezésére. — Valóságos birlkózóláz van Kiskőrösön — vette vissza a szót Pohanikovics János edző. — Az óvodás és kisiskolás fiúkat balett helyet szerezték meg, s ezzel megelőzték egy sör fővárosi és vidéki nagyegyesütetet. Az ifjú­sági csapat tagjai közül Böbén, Deák, S. Tóth és Szurov 1979. év­ben már a felnőtt csapatot erő­síti. helyet 'birkózni hozzák a szülők. Űigy nyüzsögnek egy-egy edzésen, mint a hangyák. Sajnos a sző­nyegünk kisméretű és korszerűt­len, amolyan „Noé idejéből” szár­mazó fakeretes, egyéniként 70 kg- os szeletekből álló piszkos, poros aikallimat osság, amit 7—8 éve a BKV Előretol kaptunk könyv jó­váírással. Egészségtelen^ nem fe­lel meg a higiénia követelmé­nyeinek és bizony nem szívesen engedik kirakni az iskola gyö­nyörű termébe. A létesítménygondok, nagyobb befekteést igénylő beszerzések (egy korszerű 8x8 méteres mű­anyag birkózószőnyeg takaróval 80 ezer forintba kerül), bizony nem kis gond még a nagyobb sportegyesületeinknek sem. Bí­zunk azonban altíban, 'hogy a kis­kőrösiek kezdeményezése és jo­gost megalapozott törekvése meghallgatásra .talál az illetéke­seknél. Indoikolja ez,t az urbani­zációval járó igényeik növekedé­se és az ott. élő dolgozó fiatal dk emelkedő életszínvonala. Kovács Sándor SOROKBAN BIRKÓZÁS Ahányban befejeződött a XIV. Téli Üttörőoliimipia országos bir­kózó döntője. Legjobb úttörőink ezúttal is színvonalas versenyt vívtak, közöttük a Bács-Kislkun megyeiek is elcsípték néhány ér­tékes helyezésit. 53 kg-ban: 3. Katzenlbach, 63 kg-ban: 2. Vízke­leti. LABDARÚGÁS A közelmúltban felavatott já­noshalmi sportcsarnokban Hu­nyadi. teremkupa tornára kerül sor a. hét végén. A résztvevők: Baljai SK, Kiskunhalasi MEDOSZ, Sükösdi MEDOSZ, Jánoshalmi Spartacus SE. A sorsolást szom­baton, január 6-án a nagyközön­ség előtt ejtik meg, majd 14 órá­tól kezdődnek a mérkőzések. Va­sárnap ugyancsak 14 órától kerül sor a folytatásra. A kupa átadá­sa, illetve az ünnepélyes ered­ményihirdetés előreláthatólag 16.30-kor lesz. JÁTÉKVEZETŐI TANFOLYAM A kalocsai járási labdarúgó- szövetség január második félé­ben játékvezetői tamfdlyamot in­dít. Jelentkezésekét a LSZ Sza­badság tér 4. sz. alatti székházé­ban fogadnak el levélben vagya 653-as telefonon. MA: RÖPLABDA A Hírős Kupa férfi röplabda­torna csoportmérkőzései és döntői Kecskeméten, a Városi Sport- csarnokban: 8.30 TFSE—Bp. Spartacus, 9.15 Dunaiújvárosi Kohász—Vasas Iz­zó, 1/1 óra : ZTE—Bp. Honvéd. 13.15 Döntők. KOSÁRLABDA Az NB I. tavaszi sorsolása FÉRFIAK Január 14: Pécsi VSK—Bp. Honvéd, Bajai SK—Egri Finom- mechanika, TFSE—Ganz­MÁVAG, Soproni MAFC—Kecs­keméti SC, Csepel—MAFC, Vide­oton—Körmend, Bp. Vasas Izzó —BSE, ZTE—Oroszlányi Bá­nyász. Január 21: Bp. Honvéd—ZTE, Eger—Pécs, Ganz-MÁVAG— Ba­ja, Kecskemét—TFSE, MAFC— Sopron, Videoton—Csepel, Bp. V. Izzó—Oroszlány. Január 28: TFSE—Bp. Honvéd, Sopron—Eger, Csepel—Ganz- MÁVAG, Körmend—Kecskemét, BVSE—MAFC, ZTE—Videoton, Pécs—Bp. V. Izzó, Oroszlány- Baja. • Február 3.: Bp. Honvéd—Sop­ron, Eger—Csepel, Körmend— Ganz-MÁVAG, Kecskemét—BSE, MAFC—ZTE. Videoton— Pécs, Baja—Bp. V. Izzó, Oroszlány— TFSE. Február 4.: Bp. Honvéd— Oroszlány, Ganz-MÁVAG—Eger, MAFC—Kecskemét, Bp. V. Izzó —Videoton, TFSE—ZTE, BSE— Körmend, Sopron—Baja, Csepel —Pécs. Február 11.: Körmend—Bp. Honvéd, Eger—BVSE, ZTE— Ganz-MÁVAG, Pécs—Kecskemét, Baja—MAFC. Videoton—TFSE, Bp. V. Izzó—Sopron, Csepel— Oroszlány. Február 17.: Bp. Honvéd- Egér, Kecskemét—Ganz-MÁVAG, MAFC—Videoton, Oroszlány—Bp. V. Izzó, ZTE—Baja. Pécs—Kör­mend, Sopron—TFSE, BSE— Csepel. Február 18.: Eger—Oroszlány, Videoton—Kecskemét, TFSE— Pécs, Baja— BSE, Csepel—ZTE, Körmend—Sopron. Február 19.: Bp. V. Izzó— Bp. Honvéd, Ganz-MÁVAG—MAFC. Február 25.: BSE—Bp. Honvéd, Eger—ZTE, Pécs—Ganz-MÁVAG, Kecskemét—Baja, MAFC—TFSE, Sopron—Videoton, Csepel—Bp. V. Izzó, Körmend—Oroszlány. Március 3.: Kecskemét—Bp. Honvéd, Ganz-MÁVAG—Video­ton, Oroszlány—MAFC, Bp. V. Izzó—Eger, ZTE—BSE, Baja— Körmend, TFSE—Csepel, Sopron —Pécs. Március 4.: Videoton—Orosz­lány, Eger—Kecskemét, Kör­mend—ZTE, Csepel—Sopron, BSE—TFSE, Pécs—Baja. Március 5.: MAFC—Bp. V. Iz­zó, Bp. Honvéd—Ganz-MÁVAG. Március 11.: Baja—Bp. Hon­véd. TFSE—Eger, Ganz-MÁVAG —Sopron, Kecskemét—Csepel, MAFC—Körmend, ZTE—Bp. V. Izzó, Videoton—BSE, Oroszlány —Pécs. Március 17.: Bp. Honvéd— Videoton, Oroszlány—Ganz­MÁVAG, Eger—MAFC, Bp. Izzó —Kecskemét, Pécs—ZTE. Pécs— ZTE. Körmend—TFSE, Sopron— BSE, Baja—Csepel. Március 18.: Kecskemét— Oroszlány, Videoton—Eger, Cse­pel—Körmend, ZTE—Sopron, TFSE—Baja, BSE-Pécs. Március 19.: Ganz-MÁVAG— Bp. V. Izzó, MAFC—Bp. Honvéd. Március 25.: Bp. Honvéd— Csepel, Körmend—Eger, Ganz- MÁVAG—BSE, Kecskemét—ZTE, Pécs—MAFC, Baja—Videoton, Bp. V. Izzó—TFSE, Oroszlány— Sopron. A téli szünet utáni első taní­tási nap — ebben a tanévben január 4-e — egy kicsit más, mint az év többi tanítási napja. Ezen a napon kapják kézhez a tanulók a félévi bizonyítványt. Nem titok, hogy milyen érdem­jegyek lesznek benne, hiszen a felelők minden osztályzatukat be­írták az ellenőrző könyvbe. Sőt! A szülőkkel is álá kellett írat­niuk. Könnyen kiszámítható, hogy az összegyűjtött jegyek alapján milyen érdemjegy is ke­rült a félévi összegezésbe. Tudták a tanulók és az érdek­lődő szülők is, hogy mit várhat­nak. Mégis izgalommal néztek a nagy nap elé. Egyik tanítványom édesanyja mesélte tavaly, hogy ők a téli szünet utolsó napján totóztak a férjével és a gyermekkel. Tip­peltek mind a hárman. Külön- külön leírták a várható osztály­zatokat. Abban versengtek, hogy hármuk közül ki közelíti meg legjobban a félévi bizonyítvány érdemjegyeit. Egész minimális eltérés volt a tippek között. A nagy napon kiderült, hogy a gyermek teljesen eltalálta, a pa­pa egy tizeddel jobbat, a mama eggyel rosszabbat várt. Olyan jó, hogy ez így van! Ma már csak a múlt rossz emléke az, amikor a bizonyítványosztás napján sok dolga akadt a rend­őrségnek, a félelmükben világgá induló kisdiákok keresésével. Akkoriban a tanító, a tanár osz­tályzata a legnagyobb titok volt. Csak sejteni lehetett a kézmoz­gásból, hogy hányast ír be az osztálykönyvbe. Az én jó öreg földrajz—történelem tanárom még el is takarta bal kezével az osztályzatot író kezét, nehogy le­olvassuk, hányast kanyarít a nagy könyvbe. Nem tudta a ta­nuló és nem tudták — nem tudhatták — a szülők, hogy ho­gyan is áll a gyermekük az egyes tantárgyakból. Ma csak a nagyon hanyag és nagyon nemtörődöm szülő nem szerez tudomást a gyermeke ta­nulmányi helyzetéről. Minek akkor a bizonyítvány, ha úgyis tudják az osztályzato­kat, kérdezhetné bárki. Kell. Kell egy kis lelkiisme- retébresztgető, elismerő, biztató vagy elmarasztaló összegezés. Jó így együtt látni a házi és isko­lai, a szóbeli és írásbeli, az el­méleti és gyakorlati munkák, a szorgalom és a magatartás együttesét értékelő érdemjegye­ket. Lelkiismeret-ébresztgetőnek ne­veztem, mert az is. Felhívja nyo­matékosan a figyelmet idejében arra, hogy mi a gyengéje a gyermeknek, miben kell támo­gatni, biztatni, fokozottabban el­lenőrizni azért, hogy a tanév végére javíthasson. Van még idő! Több mint öt hónap! Az utóbbi években — sajnos — járványszerűen elterjedt a tiszta ötösért folyó harc. Min­den szülő, minden gyermekétől kizárólag színötös bizonyítványt vár. Tudomásul kell venni, hogy a tanulók különböző képességűek. Van akinek a hármas-négyes eredmény nagyobb erőfeszítésébe kerül, mint társának a szinötös- ség. És mi történik? A színötöst dicsérik, jutalmazzák, ünnepük, a keservesen elért közepes ered­ményért pedig alaposan leszidják azt a gyermeket, aki többre egy­szerűen nem képes. Az elma­rasztalás kedvét szegi, még bá­tortalanabbá • és bizonytalanabbá lesz. Az ilyen tanuló sokkos ál­lapotba kerül egy-egy röpdolgo- zat írásakor. Fél, mert nem biz­tos a dolgában és még gyengébb eredményt produkál, mintha egy icipici elismerésfélével biztattuk volna az első bizonyítványosztás­kor, amikor kiderült, hogy mire képes. Nem vonatkozik ez a lus­ta, hanyag tanulókra, akiknél nem a képességek hiánya miatt gyengék az osztályzatok, hanem azért, mert nem elég szorgalma­sak, ' nem elég kötelességtudóak. Őket biztatni kell a jobb mun­kára. Általában helyes, ha a félévi bizonyítványosztás után egy ki­csit beszélgetünk gyermekeink­kel, tervet készítünk a második félévre, megbeszéljük, hogy mit szeretne elérni év végére, mi­ben kéri a segítségünket. A di­cséretnek és a büntetésnek is jusson szerep! Az előző évhez viszonyított szép eredményért kaphat egy könyvet, hanglemezt, magnószalagot vagy más kisebb ajándékot. Csak a pénzjutalmak ról nem szeretünk mi — pedagó gusok — hallani. Mindig az én Jutkám jut eszembe, aki a tiszt:: ötöse láttán felkiáltott: „Sokba kerül ez a bizonyítvány az apu kámnak! Minden ötösért egy hú­szast ígért!” Kapjon egy kedvei kis jutalmat, de nem csak az ötösért, mert például Jutka ke­vesebb erőfeszítéssel érte el az ötöst, mint szomszédja, Olga, a számtan hármast. És ő talán még egy simogatást sem kapott érte. A vártnál rosszabb eredmény, büntetése ne legyen verés! Nem segít! Valami kedvezményelvo­nás (tv, bábszínház, magnó, já­ték), amíg ki nem javítja az osztályzatokat, sokkal hatásosabb büntetés. Kövesse sok-sok ellen­őrzés, folyamatosan, következete­sen. Nem kapnak félévi bizonyít­ványt az I„ a II. és az V. osz­tályosok. Az I. és II-osok az is­kolai élethez, az V. osztályosok a sok új tantárgyhoz szoknak. Tü­relmi idő ez. Ne vegye kedvét a sikertelen indulás egy tanuló­nak sem! Bizonyítványt nem kapnak, de az ő ellenőrzőjükbe is bekerül egy írásbeli értékelés — ha nem is számokban kifeje­zett — az elmúlt félévi maga­tartásukról, szorgalmukról és ta­nulmányi eredményükről. Ve­gyük komolyan ezeket a bejegy­zéseket, fűzzünk hozzá elismerő vagy elmarasztaló megjegyzést. e—y Fontos centiméterek Ne hagyjuk, hogy az iskolásgyerekek görbe háttal ülve, egészségte­len, rossz testtartással, orrával majdnem a füzetet érintve írja lecké­jét. Az ilyen ülésmód nemcsak a hátgerincei ferdíti el, összenyomja a tüdőt és nagymértékben rontja a látást is. Vizsgáljuk meg, hogy a szék, az asztal eléri-e a szükséges magassá­got. Ehhez nyújt segítséget az alábbi magasságnorma-táblázat, amely­nek felhasználásával az iskolás helyes testtartással, megfelelő látó­szögben tanulhat, végezheti feladatát. 130 cm testmagasságig: 131—145 cm testmagasságig: 146—160 cm testmagasságig: 160 cm-en felül: a szék 34, az asztal 58 cm magas, a szék 38, az asztal 64 cm magas, a szék 42, az asztal 70 cm magas, a szék 46, az asztal 76 cm magas. Blúzok - romantikus stílusban A csipke, zsabó és pliszé díszítésű blúzok nem­csak nőiesek, csinosak, de stílusuk' arra is alkal­mas, hogy régebbi, sima vonalú blúzainkat — el­sősorban az ingblúzokat — kevés kiadással és né­mi fáradsággal újszerűvé és főleg divatossá vará­zsoljuk. íme egy-két példa. 1. Méterben kapható, cakkos szélű hímzett csip­kéből duplasoros, széles, pici ékszergombokkal el­látott betétet kombinálunk a blúz elejébe. 2. Pöttyös .virágos vagy más mintájú blúzra jól illik az organzából készült .erősen húzott, fodros zsabó, amelynek szélét elütő színű selyemfonállal lehet behurkolni. 3. Érdekes megoldású, nehezebb selyemből sza­bott nyakkendő, kézelő, amelynek szélén 1—1,5 cm széles pliszírozott fodor van, pici gyöngygombok­kal díszítve. BK. „BALETT HELYETT BIRKÓZÁS.. Örömök és gondok a kiskőrösieknél MAI MOSÓI* TELEVÍZIÓ 16.18: Hírek. 16.25: Síugró négysánc verseny. Közvetítés Innsbruckból. (Színes) 17.40: Forradalmak nemzedéke. Találkozás Lukács György- gyel. (Ism.) 11.25: Kossuth-bánya újjászületik. A pécsi körzeti stúdió műsora. 18.05: Reklám. 18.10: Esti mese. (Színes) 18.80: Tévétorna. (Színes) 18.80: Tv-Hiradó. 20.00: Székely János: Caligula helytartója. Dráma két részben. A Gyulai Vár­színház előadása, (elvétel­ről. 21.50: Cseres Tibor. Portréfllm. 22.35: Tv-Híradó 3. 2. MOSOK 18.28: En Francais. 38/17. rész: Francia nyelvtanfolyam. 18.50: Orosz nyelv. (Alt. isk. 6. oszt.) Boldog új évet. 19.15: Szó-ra-ka-té-nusz. Látod-e? Hallod-e? (A je­lek.) (Színes) 18.30: Tv-Hiradó. 20.00: KisfUmek a nagyvilágból: A vadon világa. Finn Is­meretterjesztő filmsorozat: A borzok földjén. (Színes) 20.25: A világ nagy hegyei. Olasz filmsorozat. Az At­lasz. (Színes) 21.10: Marslakók nyomában. Angol Ismeretterjesztő rö­vidfilm. (Színes) 21.30: Tv-Hiradó 2. 21.50: Velencei Biennálé. Dokumentumfilm. (Színes) KOSSUTH 8.27: A Budapesti Madrigál- kórus énekel. 8.45: A csárdáskirálynő. Részle­tek 8.44: Zenevár. 10.05: Dominó. 10.35: Oj felvételeinkből. 11.00: Zenekari muzsika. 11.40: Az élet komédiásai. Jókai Mór regénye rádióra al­kalmazva. II. rész. 12.35: Egy nap a nyomdában. 12.50: Zenemúzeum. 14.16: Szabadpolc. 14.16: Békedalok. 15.10: Filmzene. 15.28: Születésnapi ajándék. 16.05: A Gondolat című antoló­giáról. Könyvszemle. 16.15: Zenés hangképek a hato­dik Duna menti Folklór- fesztiválról. IV. rész. 16.37: Wilhelm Kempff. Henryk Szeryng, Pierre Fournier Becthoven-fel vételeiből. 17.07: A magunk érdekében, a magunk védelmében. 17.32: Délutánt Rádlószlnház. Riasztólövés. Mocsár Gá­bor hangjátéka. 18.15: Hol volt, bol nem volt.., 19.15: Csajkovszkij: Anyegin. Háromfelvonásos opera. Közben: 20.20: Versek. 21.40: A Dunánál. 22.20: Tíz perc külpolitika. 22.30: A dzsessz világa. 23.30: Schubert: II. szimfónia. 0.10: Kecskés Sándor klarinéton és tárogatón játszik. PETŐFI 8.05: Polkák fúvószenekarra. 8.20: Tíz perc külpolitika. 8.33: Napközben. 10.33: Zenedélelőtt. 12.33: Nemzetiségeink zenéjéből. 12.55: Pécsi stúdiónk Jelentkezik. 13.25: Gyermekek könyvespolca. 13.30: Leopold Mozart: Zenés szánkózás. 14.00: Sportvilág. 16.00: Most érkezett.., 16.35: Idősebbek hullámhosszán. 17.33: Teli torokból. 18.00: Disputa. 18.33: Hétvégi panoráma. 19.55: Slágerlista. 20.33: Szociológiai figyelő. 21.03: Kabarécsütörtök! A Rádió Kabarészfnházának kíván­ságműsora. 22.03: Verbunkosok, nóták. 23.15: Operettrészletek. 3. MŰSOR 8.08: Idomeneo. Részletek Mo- 1 zart operájából. 9.00: Katedra. 9.30: Szimfonikus zene. 11.05: Szelíden és szilárdan. Szabó Magda verses mű­sora. 11.30: Kamarazene. 13.07: Ferencz Éva népdalfelvé­teleiből. 13.22: Puccini operáiból, 14.12: Szimfonikus zene. 16.00: Zenei Lexikon. 16.20: Csokonai és a muzsika. 11. 16.45: Ötórai tea. 18.01: Magyar előadóművészek felvételeiből. 19.05: Katedra. 19.35: Zsebrádlósztnház. 20.03: Schütz: Symphonlae Sacrae —..III. rész. 20.30: A dzsessz történetéből. 28. rész. 21.10: A St. Martln-the-Flelds-l kamarazenekar HSndel- felvételelből. 22.28: Bemutatjuk új felvétellU- két.

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom