A Hét 1958/1 (3. évfolyam, 1-26. szám)

1958-06-15 / 24. szám

A magyar szó ünnepe Komaromban Iparkodik vonatunk a csallóközi A verseny elbírálására hivatottak sze- Erzsébet (Közgazdasági Iskola, Bratislava) síkon, hogy majd belegebed a rint a verselőadás tavaly volt megrázó erővel adta elő Tamási Áron nagy igyekezetbe. Mégse halad. Az ember színvonalasabb, l próza terén azonban most Szép Domonkos Anna című prózai balla­csak iíl r nézi a kétoldalt elzuhogó ta- értek el összehasonlíthatatlanjl szebb dáját. Forró átéltség, megjelenítő erő, vaszt, az elmaradozó vetéseket, a végte- eredményeket. A szavalók első kategó- légkörteremtés, gazdag intonáció - teszik len zöldbe tárulkozó mezőket, aztán riájában Sípos Mária, a somorjai 11 éves Mészáros Erzsébet előadó művészetét. Az csodálkozik, hogy hát mért nem is ro- iskola tanulója nyert első díjat. Ugyan- izzó, magasfeszültségű békeharcos balla­hanunk, ha egyszer nincs kaptató előt- abban a kategóriában a második helye- da jó előadóra talált. A jól árnyalt hang tünk. zést Nits Klára, az ipolysági 11 éves kő- új érzelmeket váltott ki a hallgatóból, — Nálunk, Gömörben a vonatok kisza- zépiskoia tanulója kapta. A második ka- ítéletformálásra, á'lásfoglalásra készte­ladnának a világból is, ha a hegyek visz- tegóriában induló Pálházy Béla, a losonci tett. Ez az előadóművész elsőrendű fel­sza nem tartanák őket — bizonygatom 8 éves középiskola tanulója Dénes György adata. Mészárost azonban komoly megje­csinos szomszédomnak, aki komáromi s a Ifjúsághoz című versével megérdemelten lenése már eleve drámára determinálja, „szavalóversenyt" oly nyílt „e"-vel ejti, nyert rlsö díjat. A bíráló bizottságból so- Szerencsétlen választás, melléfogás volt hoqy az én számban az „a" is zártabb, kan kifogásolták palócos hanghordozását, tehát másik számként Karinthy Frigyes Mert később utam céljára, a szavalóver- de szerintem ez csak érdekesebbé, szí- Megmagyarázom a bizonyítványom című senyre terelődik a szó. Persze csak én nesebbé tette előadását. Az ebben a ka- humoreszkjét adni a szájába, terelgetem, mert ő egyszerűen nem hal- tegóriában második díjat nyert Szunyov- A IV. kategória második helyezettje, lott semmiféle versenyről. Később város- szky Szilvia (11 éves középiskola, Rozs- Anti Katalin, a rozsnyói egészségügyi is­nézés köbben aztán magam is meggyő- nyó) .v.elíd egyszerűséggel, de hatásosan kola tanulója. Gárdonyi Géza Egri csil­ződtem róla, Hogy bizony nem a Szent szavalt. A harmadik kategóriában Szász lagok-jából adott elő egy részletet egy-András-templom öregharangjával haran- I(ona, a ligetfalusi 8 éves iskola tanulója szerű, de hatásos eszközökkel. A helyezés goztá'k be Komáromban a III. irodalmi lett az első. Szépen szárnyaló hangját az megérdemelt. előadó és alkotó versenyt, hanem csak átéltség melegítette drámaivá.. Ebben a Czegény volt a verseny önálló iro­kicsiny rajzlapokra írt plakátokkal. Nem kategóriában a somorjai Földes Ágnes dalmi alkotásokban; nem annyira csoda, ha ar én bájos útitársam semmit nyerte a második helyezést. Kaffka Mar- mennyiségben, mint inkább minőségben, se tudott róla Kicsit keserű szájízzel git Petike jár című versét puha, kelle- A beérkezett munkák legnagyobb része szállok hát ki a vonatból s megyek a mes hangszínnel, hanganyagával jól gaz- iskolai dolgozat, kevés az elbeszélés-kl­csengő komáromi napsütésben a magyar dálkodva szólaltatta meg. sérlet, még kevesebb a verspróbálkozás, szó ünnepére. a szavalóverseny legnagyobb élménye I. kategória nem indult. A II. kategó-IV em tehetek róla, de én Komárom- kétségkívül a negyedik kategóriában in- riában első helyezést Darázs Veronika, a ban mindjárt megkótyagosodok a du]ó) e jsö d }-jat nyer t ßeke Sándor (Ma- ógyallai nyolcéves iskola tanulója nyert rámzúduló emlékektől. Három évig voltam gyai . pedagógiai Iskola, Bratislava) és Az én remekmüvem című kis dolgozatá­lakója Jókai városának, de nem hi- szi iv a Erika, a verseny második helyezett- val. A második díjat Moch Mária kapta szem, hogy volna része, amelyhez élmé- je (Pedagógiai Iskola, Komárom) volt. Hogyan nyaraltam című munkájáért. Mind­nyem ne tapadna. Itt, a járási művelődési A helyezés nem felel meg a valóságnak, kettő erőssége a szabatos fogalmazás, a otthonban is az emlékek rohannak meg A hét szavaló között nincs klasszis-kü- szellős észjárás. Más oldalról viszont nagy először, s csak idővel tudok figyelmesen lönbség. Ha van, akkor Szilva Erika ja- hibájuk a mese érdektelensége, szürke -körülnézni, hogy mi is zajlik körülöttem. v ára van. Beke komoly tehetség. Erőssé- sége. - Jóval érdekesebb a III. kategó-1954-ben itt még könyvtár volt. Körös- ge elsősorban az önfegyelem, a tudatos riában induló Oravec Anna Könyvtárban körül a falak mentén zsúfolt könyvszek- művészi színvonalra törés. Jól tud bármi című írása, s a IV. kategóriában helyezést rények álltak, s segítették cszmélkedé- gazdag hanganyagával, de ez a tudatos- nyert Csonthó Erzsébet (zselizi nyolcéves sem, irodalomszerető emberré növéseim. sag egyben a hibája is. Baráth verse ugyan iskola). A legszebb születésnapi ajándék S mo„t, mintha csak a fóliánsokból itt nagy indulatú, szenvedélyes, de az elő- című elbeszélés-próbálkozása. A jól pergő maradt írószellemek szólalnának meg: az ad d ban ez a patetika néhol álpátosszá dialógusok, a szabatos fogalmazás sem emelvényről ömlik a legszebb magyar be- sikeredett. A gyakori s nem mindig meg- tudja azonban pótolni e k-t díjazottnál széd, íróink, költőink nyelve. Aptto, na- gyöz ö gesztikulálás csak fokozta ezt az az élettapasztalatot, az érett gondolko­gyobb s felnőtt magyarok száján súlyo- érzésemet. Nem a merev „haptákot" aka- dást, mit elbeszéléstémáik (belépés a sodik élő, ható valósággá Vörösmarty, rorn t ö je S Z ámonkérni, hanem mondjuk azt szövetkezetbe, házasság, a szocializmus Petőfi, Arany, Gyulai, Ady, Szép Ernő a jz z ást, drámát, ami annyira jel- ügye) megkövetelnének. Kár, hogy nem szelleme. Gömöri fiúk és csallóközi lá- ieme z te éppen kategóriájának második gyermekvilágukhoz közelebb álló dolgok­nyok, bodrogkozi pionírok es ipolysági helyezettjét. Szilva Erikát, akinek komoly ról írtak. A versekkel próbálkozók közül CSISZ-tagok erősítgetik bennem a hitet, megjelenéséhez jól illett a komor, drá- egyedül Anti Adolf ért el helyezést. Ver­hogy ,.z író szava nem pusztába kiáltott szó, ma j hang. Előadásmódja- gazdag érteimi sei közül Az ég királya nyugodni tér meg, hanem fogékony lelkekben tovább rezgő és érzelmi tartalom tolmácsolása. Hang- tehetséget sejtet. A többi jóval gyengébb, fény, terjedő meleg. Nevek röppennek, jának va n hangulatteremtő ereje. Az ötö- Elsősorban azért, mert bennük erejét klasszikusaink s mai magyar koltőmk ne- di k kategóriában egyedül induló Pölhös meghaladó problémát próbál boncolgatni, vei. Ady jakobinus hitvallása, Petőfi fe- Imjre j tanító nem jelentett különösebb \ szavaló-alkotó verseny kétnapos nyegetődzése a nép nevében, Baráth End- művészi élményt. volt. A díjkiosztás előtt Hoffer re üldözött négerje észrevétlenül törté- FTeltűnően kevés volt a fiúversenyző. Lajos és Sipos Jenő zsűritagok értékelték nelmet sűrít körénk. Szép Ernő Pitypang- Jr A próza-előadás terén mén keve- a versenyzőket. Szerintük fejlődést jelent ja, Kaffka Margit Petike jár-ja a szép, sebbi min t „ szavalóknál. Az első helye- például, hogy míg tavaly sokan a „mu­az érzelmi melység, a líra aterze- zés t csaknem minden kategóriában lány toqatás", a „anegjátszás" hibájába estek serol es megértéséről tanúskodik. S az nyer te. Az I.-ben Sípos Máriáé, a somorjai ezen a versenyen már alig találtunk ágáló egész együtt arról, hogy ennek a fiatal- tizenegyéves iskola tanalójáé lett az első előadásmódot. Nagy haladás tapasztalha­sagnak, amelynek a szivében így ragyog díi A második díjat Mészáros Mária Lé- tó az átélés terén: eltűnt a modorosság, a magyar írás, a magyar szo szeretete, vára PÍtt e . A helyezés mindkettőnél meg- a minden hangot kiejteniakarás 'ol. a he­uern idegen és nem lesz idenen a felelős- érdemelt. A II. kategóriában induló Pál- lyes „láttya" helyett: lát-ja). Sok volt el­seg a múltért, jeleinért, népért, országért. házy Béláról már volt szó. A kis palóc lenben a rosszul megválasztott, nem gye-A részvevők a verseny három ágában egy bájos Móra-novellával itt is első dí- rekszájba való vers vagy próza. Továbbá: (próza- és verselőadás, önálló irodalmi jat nyert. Ebhen a kategóriában a máso- a hazai magyar irodalmat nem mindig a alkotások) életkor szerint öt kategóriára dik díjat Bénes Máriának, a lévai tizen- legmegfelelőbb művek reprezentálták, osztva indulnak. Két teremben folyik a egyéves iskola tanulójának ítélték oda. Több volt a hiba a szervezés, rendezés verseny. Egyikben a verset, másikban a A III. k. tegóriában Krista Katalin, a lo- terén. Említettem már, hogy az egész prózát zendítik világgá a lelkes fiatal sonci tizenegyéves iskola tanulója lett az propagáció két-három rajzlapra írt pia­előadók. A közeli szomszédságnak ugyan első megérdemelten. Komoly, jól árnyalt, kát-féle volt. Az eredmény: a közönség nem naqyon örülünk, mert csak egy ajtó érzéssel teli hangja nem egy hallgatónak egypár hivatalos személyiségből, taná­a közfal, s ezért minden áthallatszik. Hol könnyet csalt a szemébe. — Ennek a ka- rokból s a versenyzőkből állt. Hiányzott Gyulai Pál Pókaynéja kiabálja túl Szabó tegóriának második helyezettje a már a rendezésből az igényesség, az orszá-Béla Marciját, a csodakapust, aki a má- említett Földes Agnes, a somorjai tizen- gos jelleg. A rendezőséget terheli a fele­sik teremben hősködik, hol Gárdonyi Do- egyéves 'skola tanulója. iősséq azért is, hogy nem indultak főis­bója mennydörög bele Szép Ernő Pity- A próza-előadásban kétségtelen a IV. kolások, «anítók, dolgozók. A szervezésbe pangjának a kellős közepébe. De azért kategória hozta a legkomolyabb tehetsé- be kellett volna karicsolni a tömegszer­csak megférnek egymással, ha nehezen is. geket. Az első helyezést nyert Mészáros Folytatás a 22. oldalon 14

Next

/
Oldalképek
Tartalom