Zala, 1953. május (9. évfolyam, 102-126. szám)
1953-05-24 / 120. szám
A GYERME Náluk tragédia Nálunk szentünk fénye Uj életért harcolnak az újad vari Uj Elet tsz tagjai TÖRÖKORSZÁGBAN évente £09.000 újszülött közül 400.000 meghal, mielőtt betöltené első életévét. INDIÁBAN, Bombay vidékén 1941-tól 1950-ig 338.972 születést jegyeztek be. Ezek közűi az újszülöttek közül 220.842, tehát több mint 50 százaléka első életévében meghalt. ★ AZ EGYESÖLT ÁLLAMOKBAN a mezőgazdaságban évente ezer és ezer gyermekmunkás rok. kan meg, száz és száz gyermek veszti életét munkabalesetek következtében. Az újságok beismerései szerint 1953 májustól decemberig 27 gyermek halt meg, mezőgazdasági szerencsétlenségek következtében. A legfiatalabb közülük 6 éves volt. Még siralmasabb a gyermekek helyzete a gyarmati és a félgyar. mali . országokban. KENYÁBAN 40.000 gyermek dolgozik az ültetvényeken. Bérük a legtöbb esetben nem éri el a férfimunkaoró'k bérének még a felét sem. A munkanap 10—14 óra, egy hónapban 30 napot kell dolgozniok. A törvény egyáltalán nem tiltja a gyér. mekmunkáí. A ROMÁN NÉPKÖZTÁRSA. SÁGBAN a szülőotthonok száma már 1951-ben elérte az 1.100-ax. Az egészségügyi szervezet széleskörű hálózata lehetővé tette, hogy a gyermekhalandóság már 1950- ben a -felszabaduláselőttinek a felére csökkenjen, ★ A SZOVJETUNIÓBAN tilos a gyermekmunka. A gx/ermekek boldogan élik gyermekkorukat Nem ismerik a nyomort és a nélkülözést, minden iskola kapuja nyitva áll előttük. A Szovjetunióban a gyermekek olyan kiváltságos helyzetet élveznek, amilyen egyetlen más országban sem jut osztályrészül a gyermekeknek. * AZ ALBÁN NÉPKÖZTÁRSASÁGBAN az öíéuets terv végére a bölcsődék száma 15-ről 80-r a, a férőhelyek száma pedig 2.600-rla emelkedik. 1955-ben 348 óvoda, 2.158 elemi, 361 hétosztályos és 30 középiskola várja az albán gyér- mekeket. Az üzemek és gyárak mellett a termelő szövetkezetekben korszerűen felszerelt napközi- otthonok vannak. Alkotmányunk leszögezi: legfőbb érték az ember, ötéves tervünk szociális és egészségügyi beruházásai felemelik a múltban elhanyagolt zalai falvak és két városunk egészségügyi helyzetét. A zalaegerszegi kórház 36 ágyas csecsemő- és gyermekosztállyal bővült. A szülészet és nőgyógyászat 60 férőhellyel növekedik. A 6 millió forintos beruházásban ott vannak a gutorföldei, nagylengyelt, zalaszenjtiváni, s-'b. uj orvosi rendelők is. Nagykanizsán még ez évben megkezdi működését egy 35 férőhelyes bölcsőde, de az ötéves terv végére még egy 44 férőhelyes bölcsőde is megnyílik. Képünkön a nagykanizsai kórház csecsemőosztálya. 'pedaffó (jmiö la iák — aktái A Tanácsköztársaság bukása után a burzsoázia segit'ségé- vet, árulással és az őrs zág függetlenségének feladásával ismét uralomra jutott magyar őrs zági umíkodó osztályok még nagyobb gyűlölettel fordultak sze mbe a magyar néppel. A forradalom után szükségessé vált az uralkodoosztály számára, hogy a dolgozó népei még fokozottabban elnyomja. A munkásság és a dolgozó parasztság kizsákmányol ása, a haladó törekvések kegyetlen üldözése mind nagyobb mé reteket öltött. Az ellenforradalom az első proletárdiktatúra nagyjelentőségű demokratikus köznevelésügyi alk otásait megsemmisítette. A haladás ügyéért kiálló forradalmár p edagógusokat is tűzzel-vassal üldözte. Számosán estek gyilkosság áldozatául, sokan kényszerültek emigrációba. A pedagógus-pörök országszerte folytak, börtönbüntetés vagy iskolából való eltávo litás lett m haladó pedagógusok osztályrésze. Az ellenforradalom helyreállította az 1918 előtti kapitalista Magyarország iskolarendszerét és azt népellenes irányban tovább is fejlesztette. A munkások, per asztok gyermekeit csak olyan ismerethez juttatta, amely jól kihasználható munkaerő képzéséhez a kapitalista gazdasági rendben okvetlenül szükséges. Ha valaki tanítói oklevélhez jutott, akkor az volt a legégetőbb probléma, hogyan, hol, mikor szerez állást. Hányán voltuk olyanok, kik állásszerzés közben jubiláltak, mint a Monor községbe pályázó Kovács Miklós kartárs, aki a szá zadik állásra pályázott, természetesen eredménytelenül. Munkák őre: népelnyomás! Fizetése: néhány pengőcske! Ma történelmi feladattunk van, hogy vatóraváltsuk és tovább vigyük a Magyarország leg jobbéinak álmát: Kossuthét. Petőfiét. aki száz évvel ezelőtt, mint kommunista agitátor bukott el a választáson, aki hirdette, hogy e ijön <az idő, amikor nem lesznek többé kiváltságosok, amikor a bő ség szarujából mindenki egyformán vehet és a tudás napvilága ragyog be minden ház ablakán. Tettreváltói vagyunk mindannak a reménynek, amelyekért Táncsics Mihály annyit szenvedett a mit Ady Endre megénekelt, amiért József Attila küzdött és gyötrődött. Valóraváltói vagyunk mindannak, ami erőssé, vir ágzóvá. szabad,dá teszi a magyar népet. Ma nem kell állás után iá rkálniok, még kezükben sincs a tanítói oklevelük, máris van állásuk. A tudományra szomjas dolgozó nép szeretettel várja a ne velőket. GALAMBOS JÁNOS Őröm néxni az ujudvari ,,Uj Elet“’ termelőszövetkezet ember- magasságú, szépen ringó rozstábláját. Nem kevésbbé szebbek a búza- és árpavetések sem. Büszkén tekint eredményes munkájára a tsz valamennyi tagja. — Amerre csak a szem ellát, mindenhol gyönyörű vetéseket látunk — mondja Szentes József elvtárs, a tsz könyvelője —• De milyen szép a mi rozsunk, olyat nem lehet akárhol találni. Nincs olyan nap, olyan óra, hogy a szövetkezet valamennyi tagja ne gondolna büszke örömmel vetéseikre. Az első szó, ha valakivel beszélnek, biztos, hogy a vetésről szót. — Csak látná. milyen gyönyörű az árpavetésünk, elvtársnő — mondja közvetlenül a kézszo- ritás után a tsz elnöke. Kicsi, hajlotthálu ember. Látszik rajta, hogy életében jó pár megpróbáltatást élt át. Most közel 700 holdas gazdaság vezetése nyugszik vállán, de ez a munka, ez a gond más, mint a régi volt. Nem törik meg, nem fárad el, mindenhol ott. vaii, ahol a legnagyobb munka van. Élénk szeme, állandóan mosolygó arca szinte megváltoztatja a környezetét. — iV«*sc meg as istállót, ítt az anyakocákat, most mala- coznak, jó pár kocánk pedig pár hét múlva szintén mulacózik — mondja boldogan, szinte dicsekedve. Mig beszél, közben az udvarban álló szekerek felé nézeget, megszólítja a fogatosokat, tanácsot ad, majd újra felém fordulva, tovább folytatja. — Jó volna megnézni a spenótot, ott van a postaid mellett és a rozsunk is ott van.., Okvetlen nézzék meg, a megyében nem igen lehet ám olyané látni. — Ahg fejezi be beszédét, máris szalad a fogatosokhoz, megbeszéli, velük a feladatokat, A tsz egész udvara élénk a munkától. A szin alatt ajtót készítenek a sertésfiaztaióhoz, szól a fűrész, kopog a kalapács. Az udvar közepén az épülő fiaztató- nál szintén emberek forgolódnak. Mindenki dolgozik, mindenki épít. látják a boldog jövőt. Ez fokozza eredményeiket. Nemcsak bent a tsz házai között, hanem■ kirut a mezőn is lelkesen folyik a munka. Asszonyok, leányok ügyesen forgatják kezükben a kapát. Most a növény- ápolás is könnyebb és Hamarabb megy, mint valamikor. A fogatok lókapával előre megkapálják a sorok közeit, kézierővel csak a töveknél kell kapálni. Könnyebben megy a munka azért is, mert együtt, közösen dolgoznak. Elvégezték 10 hold cukorrépa és 5 hold takarmányrépa egyelését. Megkapáltak 10 hold olaszperjét, 3 hold mákot, 5 hold spenótot, A 61 hold kukorica meg van foga- sotva és a napokban végeznek a kapálásával is. Megkezdték a 8 hold burgonya kapálását. Nem tart sokáig, rímig befejezik. A. tsz majdnem minden asszonya, leánya kint a mezőn. Nem volt ez mindig igy, ma egy éve csak egyen- kint látták a tsz tagjait a mező felé ballagni. Egyes növények ka- pálaflanul maradtak. A vezetőség hiába beszélt, nem hallgattak rájuk a tagok. M\a nem lehet ráismerni ezekre az emberekre. Örömmel és szeretettel mennek munkába és munkájuk nyomán mindenhol virul az élet. A termelőszövetkezet szépen fejlődő rozsa bőséges termést igér. A tagok még többet akarnak, 20 holdon elvégezték a pót- beporzást és ahogy virágzik u rozs, úgy végzik el a következőkben is a, pótbeporzást. A Vsz tagjai 5 holdon anyarozsot termelnek, nagy gonddal ápolják, már elvégezték a fertőzést. A tagok maguk énük érzik a, közös vagyon legkisebb rögét is. Szeretettel és odiaadóan végeznek minden munkát. Az elmúlt hetekben, amikor fagyveszély fenyegette a vetéseket, a tagok egész éjjeleken kérésziül kint voltak a mezőn, füstöltek, hogy megmenthessék vetéseiket. Különösen kiváló munkát végez a növényápolási munkában Takács Józsefné és Péter Lajosné. Példamutatóan dolgozik Bognár István. Horváth János és Mencingár Ferencné. Ezeken kivül még jó páran vannak, akik mindenek fölött elsőnek a közös vagyont tekintik. Azonban nem lehet ezt mindenkiről elmondani. Bagarus Jó zsefné még csak 20 munkaegységet ért el. Mig mások dolgoznak, ö addig háztáji gazdaságon felül kinthagyott egy és fél hold földjén kaparász, vagy sétálgat a többi asszonyhoz, hogy azokat is fenntartsa a munkából. Pintér. Erzsébet. Dékány Dezső és Harangozó István szintén azok közé tartozik, akik a másik munkájából akarnak megélni. Kintfogott földjükön végzett munka miatt elhant/agolják a közös munkát. Ezek és az ezekhez hasonló tagok hátrahuzzák a tsz fejlődését, lerontják a jól dolgozók eredményeit. Az ujudvari „Uj Élek’ tsz becsületes tagjai azonban nem tűrik meg maguk között a kerékkötőket, azokat, akik gátolják fejlődésüket. A hanyagoknak, előbb-utóbb választani kell a tsz és a hanyagság között, ez persze becsület kérdése is a munkában való kiállás mellett. Az ujudvari „Uj Élet’1 termelőszövetkezet. az elmúlt évhez viszonyítva, mérföldes léptekkel haladt előre. Megváltoztak az emberek, a munka és megváltoztak az eredmények is. Nevükhöz méltóan uj életet teremtettek a- szövetkezeten belül, uj emberekkel, uj munkával, uj, boldogabb élet megvutasításáért dolgoznak. G. P. *tTT‘ Csen Csía di iskolában Az ,,Avanti" című haladó római lap egy érdekes történetet közöl az olasz iskolák életéből. A történet színhelye a római „Fraitelli Bandiéra" iskola, ahol négyezer gyermek tanul. Egys-zer az iskolában megjelent egy választékosán öltözött úriember. Azt. hitték róla, hogy tanfelügyelő. Megszemlélte az osztályokat, s bejelentette, hogy „holnap moziba mennek. A belépődíj alacsony: mindössze 30 líra." Másnap a gyermekek befizették a 30 lírát az iskolában. Kaptak fejenkint egy üveg „coca-colát", azután párosával sorbaáHták és moziba mentek. A film rossz szellemről és a jó hercegről szólt, akinek kalandjai ezúttal iném azzal vég.- ződtek, hogy feleségül vette a mesebeli hercegkisasszonyt. Ez aL kálómmal a király nem leánya kezével, hanem egy üveg ,,coea. colával“ ajándékozta meg a her. cégét... Egyszóval: közönséges reklámfilm volt az egész! Az iskolásgyerekek ezután egy ,,műszaki" kisfifimet láttak, amely valamilyen, a „coca-colához" hasonló moslék gyártását mutatta bo. Ez is csak közönséges reklámfilm volt. Az olasz közoktatásügyi minisztérium tehát, mint az ,,Avanti" Írja, a ,,technikai oktatás" ürügyével kereskedelmi reklám terjesztésére vállalkozik... — KENYÁBAN a hatóságok bevezették a négerek kényszérmünk a- kötelfezettséget amely 90 napig terjedhet. s aki nem tesz eleget e kötelezettségének, azt pénz- és börtön- büntetéssel sújtják. — MUBÜMBI dcla-frikai néger vezető egy Uj-Delhfben tartott fogadáson az afrikaiak szabadságharcának támogat áisár a hívta fel az indiaiakat. Elmondotta, hogy az imperialisták nem veszik emberszámba az áfríkaiákat és indiaiakat, s hogy mérhetetlenül sínylődnek az imperialisták elnyomása alatt. Vasárnap, 1953 máj. 24. 'Or(hja kitieiiitik a gyermek Ili iskoEákban ni nemzessék tanul Uj épület, korszerű berendezés és felszerelés — ez a zalaszenit- nihályi általános iskolai. Uj éle tünk uj harcosai nevelődnek ifit. + Kálócfán is beragyog a nap fény a tantermekbe, a múlt sötét odúja helyett egészséges, uj épületben tanulnak .a kálócíaá gyerekek is.