Zala, 1951. október (7. évfolyam, 229-254. szám)

1951-10-07 / 234. szám

A Dunai Vasműért, a budapesti földalatti vasúiért, az Inotaí Erőműért, a Tíszalöki Vízműért, az ötéves tervért, a magyar nép boldog jövőjéért, a szocializmusért: jegyezz békekölcsönt! A volt bencés-iskola uj gazdáinak forintjai •f* ixkoln faliujxágián a terv. röl. a békéről, a békekölcsönjegy- zésröl beszélnek a pajtások Írá­sai, rajzai. Szüléikről Írnak s azokról, akik elsők között adták forintjaikat az országnak. Az úttörők is jegyez­lek békekölcsönt. Tőlük nem tel­lett sok, de az az igyekezet, me­lyekkel összerakták az 50 íorin- íot, értékesebb mindennél. Az iskola, nevelői 8850 forintja, a szülök kölcsöne!, az úttörők jegyzése egybekapcsol itt minden­kit a békéért, a tervért folyó harc­ban, A gyermekek csillagokat raj­zollak az élenjáró jegyzők nevei mellé. A régi, homályos folyosón csak úgy világítanak a faliújságolt dí­szítő vörös csillagok. ★ As ixkoln nemrágmég a zala­apáti bencések tulajdona volt, csak úgy, mint az a nyolcezer hold, mely uralta a falu határát, s szorongatta a zalaapáti parasz­tokat. A parasztok, cselédek gye­rekei ide, a zalaapáti bencésekhez kerültek disznópásztornak, liba- őrzőnek, ennek, annak, s ha nem volt éppen más tennivaló, idejöt­tek iskolába. Taulni nem nagyon kellett, fon­tosabb volt a templombajárás. Aki innen hiányzott — lehetett gye­rek vagy tanító — (mindkettőnek egyformán kötelessége volt a pon­tos megjelenés), azt életére emlé­kezetes büntetéssel sújtották. Megbámult táblás könyv beszél erről az időről: A zalaapáti rk. elemi iskola naplója, 1932/33. A beírt ianulók száma 195. Ebben az évben 30 gyerek bukott meg. lg; zolatlanul 912 napot mulasz­tottak. Továbbtanulás nincsen. 1930-zs években a lányok külön iskolába jártak, apácák tanították őket félni a nagyoktól, iísztelni a 8 öze- bold urait. Külön épület­ben, az utca túloldalán áll az is- ko’a. Dehogy' engedték volna az apácákat együtt tanítani az egyébként „alacsonyabb rendű" pedagógusokkal. A poros napló adatai megdöbbentőek. Az 1933/ 3<t-es tanévben a bukottak vala­mennyien gazdasági cselédek és napszámosok gyermekei. Ahol cső­döt mor.dott a „nővérek" nevelési tudom: cya, ott nem szerepelnek szamok, csak egyetlen szó: abnor­mális. ★ Is 1950 — 51. évről ssólá napló mást beszél: 285 tanuló járt az is­kolába. Igazolatlan mulasztások száma égész évben 7. Ebben az év­ben 40-nél többen tanulnak a kö­zépiskolákban, egyetemeken és ipari tanuló otthonokban. Pál József az apátság lenézett kanásza volt valamikor, Meg sem fordult a fejében az, hogy a gye­rekeit tanitassa. Az elmúlt öt évben mindkét gyereke elvégezte a dolgozók iskoláját. Fia tisztiis­kolán van. a lánya gimnáziumba jár. 1930-ban 5 nevelő tanított a kél iskolában. Ma nyolcán tanítanak. 1930-ban a majori gyerekek között volt a legtöbb mulasztó és a bu­kott tanuló. Ma? A tanulók múlt évi 7 napos hiányzása világosan beszél. Megváltásait as iskola képe. Megváltoztak a névelők is. Az új életlehetőség, az új körülmények új tulajdonságokat neveltek belé­jük is. Keresik és megtalálják a lehetőségekét, alkotnak bátran, merészen. A fizikai, kémiai kisla- boratóriumról ö! éve álmodni sem mertek. Ma valósáig: a pajtások kísérleteznek az órákon. A 300 kötetes könyvtár kézről-ké/re ván­dorol. Alig egy év alatt jött létre. A faluban valamikor csak a bencé­sek rendházában volt könyv — legtöbbje latinul. Úgy meg ki tu­dót) olvasni rajtuk kívül. A fotballt még öt éve elvették a hangos gyermekhadfól a’ bencé­sek. Egy éve hirtelen megváltoz­tatták a nézetüket. Vasárnap, nagymise előtt a temolomoldalban magukvásárolta, lóiba Ily I kedves­Vasdr»at>. .1951- ®frt. 1. kédtek a gyermekeknek. Megkés­tek. A röplabda, a fotball, a tor­naszerek akkor már mindennapos eszközei lettek a tanításnak. A villany, az iskolarádíó nélkül senki sem tudná itt elképzelni a taní­tást. Rend tisztaság mindenfelé. Ép kerítés, ablakok, ragyogó falak, bútorok, padok. A tanulók, szülők és nevelők összefogása látszik min­denütt; szocialista megőrzésre vették át az iskolát erre a lanévre is. Azt az iskolát, mely már vég­leg az övék. A kerítésen túl most ritkít­ják a volt rendház gazzal telt kertjét, bokrait, fáit. Világosságot engednek ide is az évszázados sö­tétség helyére. A szertehulló tég­lák alól százlábúak rohannak a fény elől. Kögl Szeverin, az iskolák álla­mosításának nagyhangú ellenfele Brazíliában uszít a népi demokrá­cia ellen, A rendház, amely pár éve né­hány pap elpuhult életét szolgálta, szociális otthon lett, 80 agg férfi és nő. talán éppen Kőgl .^Szeveri- nék dúslákodásaínak sinylődói éli itt nyugodt életkorát. Ülnek az őszi nap melengető sugaraiban s hallgatják a vidám gyernxekzsi- vajt, azoknak a hangját, akik az új életre készülnek. ★ 'Iparin Gábor az egykori cse­lédből lett tszcs-tag 300 forint bé­kekölcsönt jegyzett. Elsőosztálvos fia most itt ül a pádban, fejét kis öklével megtámasztja, ahogy a nagyoktól látta, s betűket rajzol egy füzetbe. Tanul — nincs gond­ja semmi másra. Apja, anyja a li­bák után futott, a malacokra őr­ködött ilyen korában. A kis Apa­rin fiú már a szabad haza gyer­mekeként született, s ahogy női, úgy női, erősödik körülötte az or­szág. Agronómus lesz, mérnök, traktorista? Az apja forintjai is segítik útját. Az ódon. homályos iskola ío. Iyosóin csak úgy világítanak a fa­liújságot, a békekölcsönjegyzők neveit díszítő vörös csillagok. Benkő Károly. A természettudományi oktatás megindulása elé Megyénkbe x a közeljövőben újra megindul a természettudo­mányi oktatás. Az előadók fel­adata az, hogy a természettudo­mányok eddig elért eredményeit, a Szovjetunió japasztalakadt a dolgozók dőlt úgy ismertessék, hogy azokat felvértezzék az el. lenség, különösen a klerikális, re­akció elleni harcban. Ezt a lei- adatot a .társulat előadói ugv tudják megoldani, ha pontosan felkészülnek az előadásokra s az előadást össze tudják kapcsolni az üzom vagy falu közvetlen ter­melési problémáival. Nem kis feladat ez. Kitartó. szívós munkát követel. A mun­kához segítséget nyújt a múlt cv tapasztalnia, mely azt mutatja, hogy dolgozóink érdeklődnek a térmészettudományi eredmények iránt. A tavalyi munkáktól letáérően mennyiségileg is több előadást kell szervezni, a hogy az előadá­sok színvonala emelkedjék, az előadó tanulását szervezettebbé é? eredményesebbé kell tenni. '< A 'természettudományos felvi_ lágosiló munkával kapcsolatban a tömegszervezetek is feladatot kapnak. Az előadások egyrészét a tömegszervezetek munkájának elősegítésére kell irányozni, s ezért minél több dolgozó tömeg- szervezeti ‘tag vegyen részt az előadásokon. Fel kell számolni a tavaly meg­mutatkozott hiányosságokat: az előadások szervezetlenségét, el­halasztását. az.■ellenőrzés szerve­zetit és pontos végrehajtása elő­segíti a hibák felszámolását és nem utolsó sorban az előadások színvonalának j a v u 1 ás át. Azzal a lendülettel kell hozzá­fogni a munkához, hogy a .termé­szettudományos propaganda dol­gozóinak felvilágosul tságát, az élenjáró szovjet tudomány ered­ményeinek ismertetését szolgálja, ciegitse a klerikális reakció elleni harcban, leplezze le az imperia­listák nép ellenes tevékenységét és adjon segítséget a Párt által adott feladatok végrehajtásában. Komoly feladat, melyhez jó minik a lendület, az élenjáró elmé­letihez való hűség és annak is­mertetése szükséges. LEIIOCZKl SÁNDORNÉ T. T. M. T. Mi, zalalövői MNDSz-asszonyok részesei akarunk lenni népünk újabb győzelmének — a békekölcsönjegyzésben versenyre hívjuk a megye MNDSz-szervezeteit Mi, zalalövői MNDSz asszonyok az eddiginél sokkal tevékenyebben akarjuk kivenni részünket abból a harcból, amely szerte az egész országban ma a békéért, gyerme­keinkért családjaink boldog jö­vőjéért folyik. Mi, zalalövői MNDSz-asszonyok részesei akarunk lenni dolgozó né­pünk újabb győzelmének: ezért az alábbiak szerint, versenyre hívjuk a megye MNDSz szervezeteit. A békekölcsönjégyzés sikere ér­dekében vállaljuk, hogy vasárna­pig 25 főről 40 főre növeljük nép­nevelő csoportunkat. Vállaljuk, hogy 10 olyan község MNDSz szervezetét, amely az ed­digiek során még nem ért el jó eredményt, segítjük a népnevelő munkában. A békekölcsön jegyzéssel párhu­zamosan erősítjük szerveze ü két úgy, hogy tagságunk számát azon asszonyok bevonásával, akik pél­damutatóan védték ki részüket a békekölcsön jegyzésből és a mező- gazdasági munkák végzéséből, 50 taggal növeljük. Termelőszövetkezeti községünk további fejlődése érdekében mi, MNDSz asszonyok a mezőgazda* iáéi munkából, a 1cnnériybegyu| . lésből példamutatóan kivesszük részünket, népnevelőmunkával se­gítjük az elmaradókat, hogy köz­ségünk ebben is megállja a helyét. Asszonytársak! Azzal fordulunk hozzátok, hogy fogadjátok el ver­senykihívásunkat. legyetek ti is élenjáró harcosai a békének! MNDSz zalalövői szervezőt. NÉMETH GYÖRGYNÉ ügyv. Megjelent az „ötéves Terv Kiskönyvtárauj füzete Bo%áti Péter: „Bástya a Tiszán“ Most jelent meg zz ..Ötéves Terv Kiskönyvtára“’ sorozatban az ö.ödik füzér: Bogáti Péter „Bás­tya a Tiszán“ cimü kisregénye. A kisregény az Öl éves Terv egyik nagy alkotás?1, z tiszalöki erőmű és vízlépcső építkezését írja le. Bemutatja; hogyan küzdöttek meg az épikezé? dolgozói — mérnökök és munkások — a ma­rs diféggr'’., az ellenség kár-evései­vel. a természgi viszontagságaival. a Tisza áradásával. A kisregény ■'zereplői már olyan dolgozók, fkik zz. építkezés gyakran em- berieft/ tán ek tűnő nehézségeinek leküzdése során alakulnak, vái. (óznak,' fejlődnek szocialista em­berré ú , Pókaszepetk községben a nép­nevelők versenyben vannak egy­mással a békekölcsön jegyzés mi* nél szebb eredményeiért, Krasz- navölgyi Árpád 3 holdas dolgozó paraszt Varga Gusztáv 12 holdas középparaszttal versenyez- A ver. senyben Varga Gusztáv vezet, de Krasznavölgyi Árpád sem akar elmaradni cs fokozottabban veszi ki részét a békekölcsönjegyzésből, hogy megszerezzék községük ré­szére a dicsőséges első helyet. Zalaszentgrót község az elmúlt napon feltört az elsők közé a já­rás községei közötti versenyben. Ez a népnevelők lelkes munkájá­nak az eredménye. Olyan népne­velőik vannak, mint Szebenyi Já­nos. aki egymaga ,18.000 forint bé­kekölcsönt jegyeztetett a dolgozó parasztokkal. Mindenütt beszélt a békéről, az ötéves tervről és meg­mutatta a dolgozó parasztoknak, hogyan fejlődött a község és mennyivel gyarapodott a dolgozó parasztság is. ★ Semjénházi község az elsők he­lyet vivta ki magán3k a községek közötti versenyben. Az eredmé. nyeik titka, hogy a népnevelők párosversenyben vannak egymás- saj és lelkesen veszik ki részüket munkából- A versenybe bevon­ják azokat ?. dolgozó paraszlokat is. akik jegyzésük után népneve- lőinunkára jelentkeztek. Dallos Katalin, 5 holdas dolgozó paraszt leánya, 200 forintot jegyzett. Mi­kor édesapja ezt megtudta, ő is jegyzett 200 forintot és azt mon­dotta: a béke megvédése nekem is érdekem- — Lányával együtt népmevelőmunkát végez a község dolgozó paraszt j i között. Tűrje községben a 10 legforgal­masabb helyen táblákra függesz­tették ki az élenjáró jegyzők ne­veit. Ugyanúkkor a szégyeniáblára kerültek azoknak a nevei, akik nem akarják kivenni részüket a békéért folyó harcból. A szemlél­tető agitációnak meg is van az eredménye. A szégvenkezők egy­másután keresik fel a népnevelő­ket és erejükhöz mérten mind­egyik jegyez. Nem mulat pél­dát azonban a tanács titkára. Mikor a hangcshiradón bemond- lák azoknak a dolgozó paraszt ok­nak nevét, akik még nem tettek eleget hazafias kötelességüknek, kimen\ az utcára, hogy lás'ák: nem ö mondja be a mikrofonba a késltlkcdök neveit. A nagykanizsai járásban a nép­nevelők ujult erővel harcolnak a a járás elsőségéért. A béke­kölcsönjegyzésben egyre előbbre juitnak és máris veszélyeztetik a zalaegerszej/i járás Harmadik he­lyezését, Nem feledkeznek el a begyűjtési munkákról sem. A ku­korica burgonya és napraforgó begyűjtése jelentősen emelkedett az elmúlt napokban. Az eddigi eredmények mutatják: a kölcsön"* jegyzés komoly előretörést jelent a járás begyűjtésében is. A lenti járásban is egyre foko- zódik a népnevelők munkája. Es­ténként a népnevelők megbeszé­léseket tártainak, amelyen érté­kelik ?.z elmúlt nap tapasztala­tait- Ennek eredménye már több1 helyen észlelhető is. Noyán több dolgozó paraszt 900 forintos jegy­zésével tett hket a béke megvé. dése mellett. ★ A kishomáromi népnevelők eU aludtak — hiába várták őket a dolgozó parasztok. Kelemen 1st- ván 7 holdas dolgozó paraszt egij darabig várt 3 népnevelőkre, az- ián maga ment el a tanácshoz és azt mondta: „Minden dolgozó rasztnak érdeke hogy az ötéves tervet mielőbb megvalósítsuk és ct szocializmust felépítsük. Én is akarom erősíteni a békefrontott szeretném, ha sok gépállomás fen­ne, hogy mezőgazdaságunkat is mind gyorsabban tudjuk fejlesz­teni.“ Kelemen István 250 forintot jegyzett. Tóth István dolgozó paraszt i$i akinek félhold földje van, a ta* nácshoz ment és kérte: hadd je* győzhessen 100 forintot Okidjanak ebből a kiskomáromi 'épnevelők! ★ A jó példa követőket vonz: a lovászi gazolintelepen a Blosen- kó.brigád miután példamutatóan jegyzett, bekapcsolódóit a nép­nevelőmunkába. Kanizsü elvtársw a brigád vezetője 2000 forintot jegyzett, de nem maradt el a bri­gád többi tagja sem. Népnevelő­munkájuk után mondotta el Szentgyörgyvölgyi József: „Elő­ször 200 ferintot akartam jegyez­ni. Mikor meghallottam a Blo- senkó brigád tagjainak jegyzését, elszégyeRem magam, én sem aka- rom kevésbbé tervünk győzelmét, mint ők- A fizetésem után 800 forintot jegyeztem.“ Tó'szentmártonban jó ered­ménnyel járj s szemlél1 elő agitá­ló alkalmazása: é dicsőségtáblára kiirt, példásan jegyző dolgozók közül többen jelentkeztek népne­velőmunkára- Azok nedig. akik­nek neve a békekölcsön jegyzés­ben az elmaradók közé került, üzentek p tanácshoz: küldjenek népnevelőket hozzájuk, jegyezni ■ekarnak és ezt szeretnék, ha az ő nevük is a dicsöségtáblára ke­rülne. nélkülözhetetlen ez agitádóf jBUftkátattv' óv /WW/YYVW/VY/VY/VWVVVWWYWW/,V. . . . . .YYV-vyVMYVVWW/VWYVVYWVVVWWVVVYVVVYVWVVVV} DICSŐ ÚG1AULA 1 LUTTER IMRE milejszegi népnevelő. Pártunk tagjelöltbe, nap- | számos, hét gyermeke van, 200 forintot jegyzett «» és mint népnevelő is eredményes munkát végzett. | BENKES ISTVÁN 14 holdas pölöskefői dolgozó paraszt 300 forintot g ajánlott fel államunknak. Burgonyabeadását 740 szá- z ) zalékban teljesítette. | : MOLNÁR JÓZSEF dobri 7 holdas dolgozó paraszt versenyre hívtag ki az összes középparasztokat a kukorica-, burgo* | nyabegyü jtésbén. Beadását kukoricából 200, burgo-1 nyából 168 százalékra teljesítette és 300 forint bé-| kekölcsönt jegyzett. f CSORDÁS JÓZSEF 11 holdas zalakarosi dolgozó paraszt. 4 gyér. g mekcs családapa. 500 forintot jegyzett, mert mint | mondta.' látom azt a hatalmas építkezést és fej- > lődest. amit a demokrácia számomra és mindenki | számára biztosit. | ; DORGÓ PÁL kerkaszemtkirályi 10 holdas középparaszt 400 forinttal g t járult hozzá a béke megvédéséhez. £ HORVÁT LAJOS 2 holdas hahóti dolgozó paraszt 400 forintot adott á i kölcsön az államnak. g CSONKA JÓZSEF 3 holdas orosztonyi dolgozó paraszt 8 családját^ | tartja el. Amikor a népnevelők felkeresték, 300 fo. £ rintolt jegyzett. | DÁVID JÓZSEF 7 holdas hahóéi dolgozó paraszt azért jegyzett g 600 forint békekölcsönt, mert az állam lehetővé £ tette azt. hogy hat gyermeke U mlhat. Népnevelőink figyelmébe!

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom