Iskola és társadalom. A Zalaegerszegen 1996. szeptember 5-6-án rendezett konferencia előadásai - Zalai gyűjtemény 41. (Zalaegerszeg, 1997)
TARTALOMJEGYZÉK 5 ELŐSZÓ.................................................................. 7 KELEMEN ELEMÉR: Az iskola a magyar társadalom történetében...................9 KARÁDY VIKTOR: A középiskolai piac társadalomtörténeti problémái Magyarországón................................................................................................19 NÉMETH JÓZSEF: Egy dunántúli kisváros és gimnáziuma. A zalaegerszegi gimnázium története, alapításától az első világháborúig .......................35 M OLNÁR AMBRUS: A partikuláris iskolarendszer alakulása és fejlődése a hajdúvárosokban a XVII-XVIII. században................................................43 K ÖLTAI ANDRÁS: A magyar piaristák proszopográfíájának forrásairól........53 'D OMINKOVITS PÉTER: Egy középfokú oktatási intézmény a vármegyei hivatalviselő elit képzésében. Adatok a soproni jezsuita gimnáziumnak a vármegyei tisztikar iskoláztatásában betöltött szerepéhez a XVIII. század első harmadából....................................................................................65 P OLGÁR MARIANNA: Katolikus főúr protestáns egyetemen. Festetics Pál lipcsei tanulmányai 1741-43......................................................................79 HOÓS ÉVA: Latin iskola vagy professzionális képzés. Iskolák a társadalmi elvárások hálójában a XVIII. század végén: a keszthelyi példa.........89 C SOMA ZSIGMOND: Peter Jordan, az ausztriai és magyarországi agrár- szakoktatás és mezőgazdaság szürke eminenciása. Adatok az osztrák- magyar és az európai mezőgazdasági kapcsolatokhoz a XVIII-XIX. század fordulóján.............................................................................................115 SASÉI CSABA: A nagykanizsai és a keszthelyi gimnázium vonzáskörzete és a diákok lakóhelyi koncentrációja 1808 és 1848 között...........................131 DO BRI MÁRIA: A Szombathelyi Magyar Társaság a királyi bölcseleti líceumban 1823-1836..................................................................................... 173 B. VIRÁGHALMY LEA: Értékválság — értékváltás: egy múlt századi értelmiségi.......................................................................................................187 MANN MIKLÓS: Oktatáspolitikusok és oktatáspolitikai koncepciók Magyarországon 1867-1944.......................................................................... 195
