Kotnyek István: Alsófokú oktatás Zala megyében 1918-ig - Zalai Gyűjtemény 9. (Zalaegerszeg, 1978)

II. AZ I. RATIO EDUCATIONISTÓL AZ

Az e határozattal elkészített, az ország mezővárosaihoz és az országgyűlés­hez küldött kiáltvány, illetve memorandum nagyon lényeges művelődéspoliti­kai célkitűzéseket is megfogalmazott. A Nagykanizsa város népe nevében, Al­banich Flórián városbíró, Babochay János népszóló és Tóth Lajos állal aláírt memorandum 9. pontja így szólt: „... Óhajtjuk, hogy a papi javak nemzeti ja­vakká fordíttassanak, ezek jövedelméből a kisebb klérus sora javíttassék, a nép­nevelés előmozdíttassék, és egyéb közhasznú intézetek létesíttessenek. . .", a 10. pont pedig: „...Óhajtjuk, hogy a tanítói szabadság alkotmányos szellemben meg állapíttass ék. . . " r> A memorandumhoz elsőként csatlakozott Szombathely és a zalai Csáktornya. 6 A két, oktatásügyet érintő javaslat meglehetősen bátor, radikális kezde­ményezést jelentett, amely megegyezett az 1848-as egyetemes tanítógyűlésen fölvetődött követelésekkel is. A tanügyhöz való ilyen lelkes hozzáállás után. szinte érthetetlen, hogy az 1848. július 20-i Első Egyetemes Tanítógyűlésen Pesten a megye tanítóságát egyetlen tanító sem képviselte. A tanítógyűlés résztvevőinek névsorában ugyanis egyetlen zalai tanítót sem találtunk. 7 Igaz a zalai képviselőválasztáson Kanizsa országgyűlési képviselőjéül Bója Gergelyt, a tanítóképző tanárát vá­lasztották. 8 Az 1848-ban Eötvös József vezetésével megalakult Vallás- és Közoktatás­ügyi Minisztérium kezdeményezésére hozott rendelkezések megyei visszhang­ja ismeretlen. A korabeli, rendelkezésre álló iratokból erre még csak követ­keztetni sem lehet, pedig a Közoktatásügyi Minisztérium néhány rendkívül előremutató tervet készített. így a népoktatásügyet érintően az 1848. évi XX. törvény, amely ugyan a vallásról szólt, de benne nagyon lényeges az a megfo­galmazás, hogy minden bevetett vallásfelekezet egyenlő és minden vallás egy­házi és iskolai szükségletei „közálladalmi költségek által fedeztessenek." 9 A minisztérium azonban legfontosabb feladatának az új népoktatási tör­vényjavaslat kimunkálását tekintette. Az Eötvös által 1848. július 24-én be­nyújtott törvényjavaslatot azonban az országgyűlés nem fogadta el. 10 1848. nyarának végén a zalai közvéleményt már a horvátok mozgolódása foglalkoztatta. Jellasics serege szeptember 14-én átkelt a Murán és szeptember 15-én elérte Nagykanizsát, majd utó védj ét hátrahagyva vonult tovább Pákozd felé. 11 Október 4-én szabadult csak fel Kanizsa és a Muraközbe bevonult Per­czel-hadtest utánpótlási központja lett. 1848. december 20-án aztán Perczel el­hagyta a megyét, a hátrahagyott őrségek a bevonuló horvát és császári csapa­5 Vajda László—Vajda Lászlóné: I. m. : 9. 1. 6 Barbarits: 48. 1. 7 Hada József: Régi írások. Az 1848-ban tartott egyetemes tanügyi kongresszus jegy­zőkönyve és naplója. 5—8. 1. (A jelenlévők nevének és állomáshelyének fölsoro­lása.) 3 Barbarits: 50. 1. 9 ENE. II. köt. 291. 1. 10 Eötvös József válogatott pedagógiai művei, összeállította, a bevezetést és a jegy­zeteket írta Felkai László. Tankönyvkiadó, Bp. 1957. 105. 1. A törvényjavaslatról bővebben Beér János—Csizmadia Andor: Az 1849. évi nép­képviseleti országgyűlés. Bp. 1955­11 Vajda László—Vajda Lászlóné: I. m.: 24. 1.

Next

/
Oldalképek
Tartalom