Vízügyi Közlemények, 2023 (105. évfolyam)
2023 / 2. szám
100 Szlávik Lajos: Vízügyi Digitális Tudástár Az alábbiakban a TÁMOP 4.1.1.C projekt keretében készült 41+2 alapképzési és szakmérnök képzési eLearning tananyag felépítését, struktúráját és legfontosabb sajátosságait tekintjük át: • Minden tananyag egy nyitóoldallal indul, egy emblematikus fényképpel illusztrálva, feltüntetve a vonatkozó projektek azonosítóját, a szerző(k), a szerkesztő(k) személyét, az informatikai megvalósítót, a tartalmi felülvizsgálatot végző személyt és a felülvizsgálat időpontját. A tananyag tartalmát rövid szöveges annotáció mutatja be (15. kép). Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért TÁMOP 4.1.1.C-12/1/KONV 2012 0015 / EFOP 3.4.3 16-2016 00003 (2016-2020) Szerző: Dr. Szlávik Lajos (valamennyi témakörnél, kivéve az 5. témakört, ahol: Keve Gábor) Szerkesztő: Dr. Szlávik Lajos Tartalmi felülvizsgálat (2020): Dr. Szlávik Lajos Informatikai megvalósító: SZTAKI • A tananyagok egységes szerkezetűek, egységesen max. 3 szintű tartalmi felépítésűek. Ezt illusztrálja a 16. kép, amely egy tananyag tartalomjegyzékének részletét mutatja. Az 1. rendű (pl. 1., stb.) és a 2. rendű (pl. 1.1., 1.2., 1.3. stb.) fejezetekhez szöveges anyag, illusztrációk közvetlenül nem kapcsolódnak. Minden 3. rendű fejezethez viszont tartozik szöveg, esetenként különböző médiatár-elemekkel, hivatkozással szakmai fogalomra, illetve forrásmunkára. Minden 3. rendű fejezet egy önálló képernyőn jelenik meg, amennyiben terjedelmesebb az anyag, akkor a képernyő - ahogyan azt már említettük - legördíthető. • A szöveges tananyagot médiatár-elemek illusztrálják: archív filmrészletek, a VDT részére készített új filmfelvételek, fényképek, animációk, grafikai elemek, ábrák, táblázatok, szöveges mellékletek. Az árvizek kialakulásának és törvényszerűségeinek történetéből. Az ármentesítés műszaki alapjai. Az árvíi intézményrendszere, menedzsmentje. Vízkárelhárítási Árvízvédelmi létesítmények fenntartása. 15. kép. A 14. Árvízvédelem 1. eLearning tantárgy nyitóoldala (részlet)
