Vízügyi Közlemények, 1995 (77. évfolyam)
3. füzet - Rövidebb tanulmányok, közlemények, beszámolók
Vízügyi Közlemények, IJCXVIl. évfolyam 1995. évi 3. füzet A BUDAPESTI NEMZETKÖZI HIDROLÓGIAI TOVÁBBKÉPZŐ TANFOLYAM TICHY-RÁCS JÓZSEF A víz az egész világon alapvetően kapcsolódik minden fejlesztési tervhez. A felszíni és felszín alatti vizek bősége vagy hiánya, valamint minősége, az urbanizáció, a mezőgazdaság és az ipar szinte valamennyi vonatkozását érintik különböző éghajlati viszonyú és eltérő fejlettségi szintű térségekben. A világ minden országa számára lényegbevágóan fontos a vizek előfordulását és viselkedését meghatározó természeti törvényeknek az ismerete, ami lehetővé teszi a velük való lehető legjobb gazdálkodást. Miközben a fejlett országok hatalmas mennyiségű szakértelmet halmoztak fel e téren kifejtett hosszú idejű gyakorlatuk során, a fejlődő országoknak problémáik megoldásához ana van szükségük, hogy ezekhez hozzájussanak. Ennek viszont megfelelő számú jól képzett helyi szakember az alapja. Tisztában voltak ezzel a ténnyel, amikor az UNESCO által 1965-ben elindított Nemzetközi Hidrológiai Decennium (IHD) fő feladatának a hidrológiai oktatás nemzetközi szintű előmozdítását választották, különös tekintettel a fejlődő országokra. Ugyanakkor az UNESCO felvette tevékenységi sorába azoknak a nemzetközi tanfolyamoknak a támogatását, amelyeknek célja a hidrológiai ismeretek továbbadása. Magyarország - melynek az elmúlt száz esztendő során a vízgazdálkodás terén elén eredményei jól ismertek - az elsők között válaszolt az IHD kezdeményezésére. A VITUKI, mint a magyar vízügyi szolgálatnak a hidrológiai kutatásokért felelős intézménye, már 1966-ban meghirdette az UNESCO által támogatott első, a „Vízgazdálkodás fejlesztését szolgáló hidrológiai módszerek nemzetközi továbbképző tanfolyamá"-t. 1974-ig ezeket a tanfolyamokat kétévenként tartották, 1974-től pedig évenként, így 1995-ben a 26. tanfolyamot kezdték meg. Ezen tanfolyamok rendezése Magyarország hozzájárulása a Nemzetközi Hidrológiai Programhoz (IHP - az IHD folytatása), a világ fejlődő országainak nyújtott támogatásként, illetve általánosságban, a nemzetközi hidrológiai együttműködéshez. Az eddigi angol nyelvű tanfolyamok során a világ 71 országából származó összesen 419 résztvevő kapott oklevelet. 1. Célkitűzések A tanfolyam alapvető célkitűzése a résztvevőket továbbképzési szinten megismertetni a vízgazdálkodás fejlesztésénél használatos elméleti és gyakorlati hidrológiai módszerekkel. E cél elérése két lépésben történik. Először a hidrológiai tanulmányokat közvetlenül megalapozó tudományokat tekintik át, ezt követi a hidrológiai folyamatok A kézirat érkezeit: 1995. IV. 12. Tichy-Rács József oki. üzemmérnök, a Vízgazdálkodási Tudományos Kutató Rt. (VTIUKI Rt., Budapest) főmunkatársa.