Vízügyi Közlemények, 1931 (13. évfolyam)
2. füzet - VI. Pogonyi György: Függelék
létesíthettünk, melyben a hallgatók úgy anyagi, mint erkölcsi szempontból kivételesen kedvező körülmények között élhetnek. Az internátusok úgy vannak megszervezve, hogy bennük a hallgató kétvagy egyágyas szobában lakik napi 13—15 frankért (körülbelül 3—3'5 aranypengőért) nagyon jó teljes ellátást kaphat. Az internátusban a lakáson kívül élelmet, fürdőt, világítást, fűtést, mosást stb. is kapnak. A tanuló- és olvasótermek, könyvtár és zenetermek a rendes tanulmányokon kívül a tudományos továbbképzést, idegen nyelvek elsajátítását is lehetővé teszik, megadják az általános műveltség megszerzéséhez szükséges eszközöket és módokat. Gondoskodás van tornatermekben a sport gyakorlásáról és a bentlakók gyógykezeléséről is. Minthogy az ECAM pénzügyi tekintetben teljesen önálló főiskola, mely a javára létesített alapítványokból és a beszedett tandíjakból tartja fenn magát, az évi tandíj egyénenként 5000 frankra (több mint 1100 aranypengőre) rúg. Nemcsak az egész francia nagyipar, hanem külföldi (belga, svájci és luxemburgi) gyárosok által nyújtott állandó, rendszeres pénzbeli támogatás és letett nagyobb alapítványok lehetővé tették egy olyan összeg összegyűjtését, melyből nemcsak új, modern laboratóriumokat létesíthettünk, hanem két olyan internátust is építhettünk, mely lehetővé teszi, hogy 400 hallgatónknak nyújthatunk jó otthont, kellemes életet és lehetőséget a továbbképzésre és műveltség megszerzésére. Az ilyen alapítványok és segélyek összege ma 26,400.000 frankra (kereken 6 millió aranypengőre) tehető. Kbből az összegből telik egy harmadik internátusi házra is, amelynek építését már megkezdettük, s amely lehetővé fogja tenni, hogy 400 hallgatónkat részesíthetjük internátusi nevelésben. Az internátusi nevelésnek legfőbb előnye a jellemképzés és az erkölcsi erők fejlesztése. Sok, gyengébb környezetből származó ifjút emelt föl a jobbnak nemcsak gyakori, de állandó szemlélete. A jobbat pedig a verseny serkenti a legjobb elérésére. Az ECAM tanulmányainak elvégzése, de általában a mérnöknevelés Franciaországban a fentiek szerint igen nagy áldozatot követel a szülőktől. A baccalauréat után 5 évig (2 évi előkészítő és 3 évi rendes tanév) kell a hallgató nagy tanulmányi költségeiről és életszükségleteiről gondoskodni. A rendelkezésre álló alapítványok és segélyek nagyon sok olyan érdemes fiatalembernek tették lehetővé az ÉCAM-tanulmányok elvégzését, akiknek a könnyítések nélkül egyébként nem lett volna arra módjuk. Most még csak azt kérem, engedtessék meg nekem ismertetésem befejezéseid, hogy kifejezést adjak egy bennem élő, őszinte kívánságomnak : A magyar és a francia mérnökök között meglevő jó viszony fejlődjön szünet nélkül és váljék mindig szívélyesebbé ! Azt hiszem, hogy legeredményesebben szolgálnák ezt a szép célt kölcsönös tanulmányutak és a laboratóriumainkban végzendő gyakorlati munkálkodást. A magam részéről felajánlom legjobb szolgálataimat a magyar-francia diákcsere érdekében és nyomatékosan ígérem, hogy mindent el fogok követni annak biztosítására, hogyha egy magyar ifjú tanulás cáljából eljön hozzánk az ECAM-ba, vagy ha laboratóriumi tanulmányokat akar folytatni nálunk, olyan fogadtatásban legyen része, amelyet megérdemel és hogy franciaországi tartózkodásából az elérhető legjobb és legnagyobb eredménnyel térjen haza.