Bendefy László – V. Nagy Imre: A Balaton évszázados partvonalváltozásai (Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1969)

I. A Balaton partviszonyai a történelem előtti időkben, a rómaiak, majd a népvándorlás korában

Az út jókora darabon . . . síkságon visz át . .. Meszes Györögtől (= Meszes- Györök) ... a tó partja felé lejtő síkság­ra jutottunk. Az északnak elhagyott he­gyek enyhe lejtőben ereszkednek alá, és homokkal födött dombokban vég­ződnek.” Estefelé érkezett meg Keszthelyre. Festetics György mindjárt fogadta, a poggyászát a vendégfogadóból azonnal a kastélyba vitette. Másnap a gróf sze­mélyesen mutatta meg Beudantnak nagy­szerű alkotását, a Georgikont. Az inté­zetről így ír: ,,A Georgikon célja részint az, hogy megbízható fiatalembereket képezze­nek ki földbirtokok vezetésére, részint pedig az, hogy a parasztokat megtanít­sák a jó kertésznek és a jó földmívesnek szükséges ismeretekre. Ebben a — tel­jesen a gróf költségén fenntartott — is­kolában, melynek céljaira a gróf egy te­kintélyes nagyságú tanyát is adományo­zott, a tanárok a hallgatóknak a legkü­lönbözőbb tantárgyakat adják elő. A gazdatisztjelölt fiúk itt végzik el vala­mennyi iskolájukat. Megtanítják később őket mindarra, amire a geometriából (ti. „geometria practicából”, azaz föld­méréstanból) és a mechanikából szüksé­gük lesz. Megtanulnak rajzolni. Elsősor­ban az építészetet, a tervek rajzolását és felvételét, kitűzését stb. tanítják nekik. Az utolsó években valamilyen módon gyakorlati tanfolyamokon vesznek részt: az intézet földjein szétosztva, felügyelet alatt, könyvvezetésre, és sorban a me­zőgazdaság minden ágának vezetésére megtanítják őket. Majd hozzálátnak né­mi botanikának tanulásához. Fizikai és kémiai ismeretekre tesznek szert stb. Tanulmányaik végeztével ezek az ifjak — képzettségükről és erkölcsi maga­tartásukról tanúskodó bizonyítványuk­kal — vagy hazatérnek, vagy a gróf he­lyezi el őket akár saját birtokán, akár más főurakén ; mert az utóbbiak gyakran fordulnak hozzá ilyen kéréssel.” „Azokat a parasztfiúkat, akikből ker­tészek vagy földművelők lesznek, meg­tanítják írni, olvasni és számolni. Meg­tanítják őket vallási kötelességeikre is. Bemutatják nekik azokat az újításokat, amelyeket a földmívelésben, az állatte­nyésztésben előnyösen lehetne beve­zetni. Megismertetik velük a legkülön­bözőbb találmányokat, eszközöket és gépeket, amelyekből természetes nagy­ságban teljes mintagyűjteménnyel is rendelkezik a tanintézet. Általában véve ezt az iskolát — nézetem szerint — igen helyesen vezetik. Az oktatnivaló minden részét jól válogatták össze: mindenki azt tanulja itt, amire leginkább szüksége lesz, és semmi fölöslegeset. Az intézet kertjei aföldmívelés különböző ágainak szolgálatában állanak: veteményeknek, gabonaféléknek, gyümölcsfáknak, ipari fáknak gyűjteményei. Mindent a hasz­nosság szempontja irányít. Még kis fü- vészkert is van.” Erről a füvészkertről berzsenyi Dániel emlé­kezik meg Kazinczyhoz intézett, Niklán, 1814. dec. 15-én kelt levelében [245] az alábbiak sze­rint. „Minapi Vas vármegyei utamban megállék Keszthelyen, a grófnál hatodfél ezer forintom interessének felvevésére. Bosszúságomra vé­letlen a gróffal összevetődtem: bosszúságomra, mondtam, mert én mindenkor bosszankodom mikor igen nagy urat látok; vagy ha nem bosz- szankodom is, legalább nem örülök, mert én csak magammal, vagy magamhoz hasonlóval sze­retek társalkodni. Azonban ez a jó gróf minden emberséget mutatott hozzám. Kertjének leg­ritkább oltványaival megajándékozott, s meg­parancsolta kertészének, hogy valamit kívánok, mindent adjon. Igen szívesen invitált magához, és különösen a georgikoni exámenre megkért, hogy elmenjek.” „Keszthelyt elhagyva ugyanazon az úton mentem vissza — folytatja Beu­dant — amelyen jöttem (ti. Tapolcára). Útközben egy pillantást vetettem a dombokra, amelyek a tó partján a ma­gas hegyek előhírnökei. Tisztán homok­ból ésszénzsinóros homokkőből állanak, amit már a kastély udvarán is észrevet­tem . . .” Éjszaka a sötét erdőben eltévedtek. Bár október 21-ike volt, szabadban kel­lett éjszakázniuk. Amikor megvirradt, továbbkocogtak, és kora reggel Tapol­cán voltak, . . . „ahol az emberek éppen ébredezni kezdtek. Ezen a részen a sík­ság egész fenekét homok és kvarcos, görgetett kavics borítja. A térszínen sok kagylós mészkőtörmelék van . . .” Ezek után — nagy kerülővel — Kő- vágóörsre érkeztek. Leírja az ottani kő­tengert. Majd Zánkát keresi fel, s to­vábbkutatja a kővágóörsi kőtenger kö­veinek eredetét. Bejárja Köveskálla és Tagyon határát. Megtalálja a permi vörös homokkövet, és megállapítja: „Abból a kevés adatból, amit gyűjt- hettem, úgy látom, hogy . .. ezek a ho­mokkőrétegek képviselnék a Balaton környékén a széntartalmú és a vörös homokkőképződményeket. A szürke homokkő után, amely — tudtommal — csak alig észrevehetően jut a felszínre, ezek volnának az egész vidék legrégibb képződményei.” 15. John Paget leírása 1835. John Paget (1.174 ábra) régi, elő­kelő angol család sarja, miután Edin­burghban orvosi diplomát szerzett, el­ment világot látni. 1835-ben Rómában összeismerkedett Wesselényi Miklós unokahúgával, Polyxéniával. Beleszere­tett, és feleségül is kérte. Menyasszonya után még abban az évben Magyaror­szágra jött, s beutazta az egész orszá­got. Úti élményeit és benyomásait tar­talmazó leírását „Hungary and Trans­sylvania” címen 1839-ben ki is adta [246]. Ebből bemutatjuk a minket ér­deklő részleteket. Paget magyar állampolgár lett; Bem tábornok szárnysegédeként részt vett a szabadságharcban annak a századnak az élén, amelyet saját költségén szerelt fel. A szabadságharc bukása után családjával együtt Angliába menekült, de 1855-ben visszatért hazánkba. Kolozsvárott halt meg 1892-ben. A házsongárdi temető­ben nyugszik. Leszármazottjai ma is kö­zöttünk élnek. „Pesttől mintegy nyolcvan mérföld- nyire délre — írja — a Balaton partján csinos fürdőhely épült: Füred. Mind környékének szépsége, mind az ott ta­lálható társaság kellemetessége miatt mindenképpen érdemes arra, hogy az idegen meglátogassa.” Útjuk Székesfehérváron át vezet. A martonvásári Brunswick-kastély az egyetlen, amit érdemesnek tart az említésre. Itt ebédelnek, s nagyon elége­detten említi, hogy félórán belül kitűnő 10* 147

Next

/
Oldalképek
Tartalom