Árpási Zoltán: Mosonyi Emil a vízépítés professzora (Kossuth Kiadó, Budapest, 2006)

Második beszélgetés

- Milyen volt a két hivatal viszonya egymáshoz? Melyik bírt nagyobb súllyal a szakmában?- Egymás mellé rendelt hivatalok voltak. Ennek ellenére a M. kir. Országos Öntözésügyi Hivatalnak nagyobb létszáma volt, és - mivel építtettek - hatalmas összegek fölött rendelkeztek. Mi csak tanulmányokkal, mérésekkel és előtervezéssel foglalkoztunk. A M. kir. Országos Öntözésügyi Hivatalnak minden tekintetben na­gyobb súlya volt, mint az én kis intézményemnek, de függőségi és adminisztrációs szempontból egyenrangúnak számítottak. Ugyanis mindkét hivatal a M. kir. Földművelésügyi Minisztéri­um Vízügyi Műszaki Főosztálya alá tartozó, önálló intézmény volt. A kiválás után is a legjobb kapcsolatban maradtunk, mert Lampl Hugót atyai jó barátomnak tekintettem, aki mindenben tá­mogatott.- A negyvenes évek elején járunk, Magyarország a németek oldalán hadban állt. A német orientáció mennyire volt érzékelhető a szakterületén?- Nem lehet német orientációról beszélni. Mi különböző nemze­tek szakirodalmát olvastuk és ismertük. Kun László, a személyze­ti osztály főnöke például tökéletesen beszélt franciául, szívesen olvasott ilyen irodalmat; rendszeresen felhívta a figyelmünket a francia vízügyi tudományos és technikai eredményekre. Noha ki­váló mérnök volt, a személyzeti kérdések ügy lefoglalták, hogy nem írt cikket, nem tartott előadást. Lászlóffy ezzel szemben ami­kor cikken vagy tanulmányon dolgozott, nagyon sok francia pél­dát említett. Ezt örömmel vettük, mert így mi is, akik nem beszél­tünk jól franciául, megtudtuk, mi történik Franciaországban. A német irodalmat majdnem mindenki olvasta nálunk, az amerika­it viszont főleg Szilágyi Gyula, aki koncentráltan a szennyvízke­zelés kérdésével foglalkozott. így onnan se statikai, se hidraulikai, se hidromechanikai vonatkozású ismereteink nem voltak. Olasz területen Németh Endre volt otthonos, aki akkoriban a M. kir. Országos Öntözésügyi Hivatal Öntözési Főosztályát vezette, ké­sőbb egyetemi tanár lett. Nagyon sokat járt Itáliába, megtanult olaszul, az előadásaiban rengeteg olasz példát mutatott be, s a di­51

Next

/
Oldalképek
Tartalom