O. G. Dely szerk.: Vertebrata Hungarica 11/1-2. (Budapest, 1969)

Boros, I. ; Dely, O.: Einige Vertreter der ungarischen Zoologie an der Wende des 19.-20. Jahrhunderts und die wissenschaftshistorische Bedeutung ihrer Tätigkeit 3. István (Stephan) Bolkay (1887-1930) 33-126. o.

als im Pliozän- noch mediterranes Klima herrschend war, wenigstens im südlichen Teil des Landes Varaniden lebten. Es ist verständlich, dass er ohne entsprechende .Arbeitsmöglichkeiten - vorübergehend arbeitete er in einer zum LANDWIRTSCHAFTLICHEM MINISTERIUM gehörenden Versuchsanstalt, auf einer Samenprüfungsstelle, wo er für ihn eine uninteressante Arbeit zu erfüllen gezwungen - nur unter Anwendung aller seiner Kräfte sich zwingen konnte um die erwähnten beiden Publikationen zu verfer32 tigen. Aber als sich ihm eine entsprechendere, für einen Zoologen geeignete Stelle bot, und zwar in der LEHRERBILDUNGSANSTALT FÜR BÜRGERSCHULEN (Pedagogische Hochschule-Paedagogium)

, wo Professor der Zoologie Dr. JENŐ VÍNGEL (1864-1918) auch gleichzeitig Direktor der Anstalt und Privatdozent der PÁZMÁNY PÉTER UNIVERSITÄTS war,begann er seine Arbeit im September 1913 als Assistent mit derselben Ambition wie früher.^ Im Institut von VÁNGEL welches sich - ausser den Universitäten des Landes in einer der bestausgestateten und über das beste Unterrichtspersonal verfügenden pedagogischen Hochschule befand, zeichnete sich der zoologische Lehrstuhl besonders damit aus, dass dies mit seinem Laboratorium,Bibliothek und reichen Sammlungen nicht nur unterrichtete, sondern auch zu wissenschaftlichen Arbeiten anregte .Ausserdem war Professor VÁNGEL einer der begeisterten Zoologen und äusserst begabten Pedagogen, der alles aufbrachte um den Unterricht auf einem hohen Niveau zu halten und seinen an wissenschaftlichen Fragen interessierten Studenten und Assistenten Arbeitsmöglichkeiten zu sichern. Zwar konnte sein Institut das reiche Material der ZOOLOGISCHEN ABTEILUNG DES NATIONAL MUSEUMs nicht ersetzten, wirkte dieses Milieu auf einen Zoologen doch anspornend und löste die Stimmung .zu einer vertieften und ruhigen wissenschaftlichen Arbeit unwiederstehlich aus. Obwohl es BOLKAY nicht nötig hatte, seine Stimmung und Begeisterung noch weiter zu steigern, trotzdem beeindruckte ihn die Atmosphäre der PEDAGOGISCHEN HOCHSCHULE und nicht zuletzt 'Z À auch VÄNGELs persönlicher Reiz. Diese Umwelt wirkte auf ihn auch aus dem Gesichtspunkt vorteil-