Verhovayak Lapja, 1937. január-június (20. évfolyam, 1-26. szám)
1937-05-15 / 20. szám
10-ik oldal 1937 május 15 Verhovayokjopja A VERHOVAY SEGÉLY EGY- [ követő magyar férfiak és nők állnak a Verhovay zászló alatt és Kérdést intéztek a rendőrség egyik, ifjúsági ügyeket kezelő osztályának vezetőihez az ifjúság elzüllésére vonatkozólag: Mik azok a télyezők, amelyek legnagyobb mértékben hozzájárulnak a fiatalkorúak elzülléséhez? — A választadó szakértők megemlítették a munkátlanságot, amely ideges, elégedetlen és veszekedő hangulatot teremt a családban, beszéltek a parkok és játszóterek hiányáról, a vallási nevelés elégedetlenségéről. De valamennyien erősen hangsúlyozták, hogy az ifjúság elzüllésének legfőbb oka az, hogy a gyerekek szabadidejének hasznos és érdemes eltöltéséről nem tudunk megfelelően gondoskodni. Ami valójában azt jelenti, hogy nem értjük meg a gyereket és nem veszünk magunknak elég fáradtságot ahoz, hogy megvizsgáljuk hangulatai, cselekedetei és úgynevezett rosszasága okát. Hires tudósok, akik tanulmányozzák a gyermekleiket, azt állítják, hogy nincsen rossz gyerek. Csak félrenevelt gyerek van. Hogy a gyerek rosszaságának megvan a maga lélektani oka és magyarázata, amit meg lehet szüntetni. Bizonyos, hogy nagyon messzi vagyunk még a gyerek és gyereknevelés tökéletes megértésétől, de annyit már általában tudtunkra adtak a szakértők, hogy a legfontosabb dolog a gyerek szabad idejének megfelelő elrendezése. Rejtett tehetségek, nagyszerű hajlamok bujkálnak egyik-másik gyerekben, de szegényke, fejlődő és különben is agyonzsufolt kis agyával nem tudja megmagyarázni, hogy tulajdonképen mire vágyik és mi után áhítozik. És ha nem tud tehetségének és hajlamának megfelelő teret találni akkor kielégítetlen nyugtalanságában csintalankodni kezd, mérges az egész világra és szabályozhatatlan dühében pusztít, vagy boszszut áll azzal, hogy tiltott dolgot cselekszik. —“Nagy kedve van a gyereknek a zongorázához, de nem engedhetjük meg magunknak, hogy zongorát vegyünk . . . örülünk, ha kenyérre jut. ...” — Ilyeneket mondanak szülők és könynyen megtörténhetik, hogy a gyerekből ahelyett, mogy zongoraművész vagy muzsikus legyen, — bandita lesz. Akármennyire merész mondat ez, nagyon könnyen lehetséges. A zenei tehetség nagy, követelő erő a gyerek lelkében. S ha nem találja meg a természetes kiélést, megzavarja a gyereket s azt az erőt, ami benne zenét követel, csalódottság megbosszulására fogja felhasználni. Nem szabad a zongorát vagy hegedűt úgy tekinteni, mint valami fényűzést? vagy nagyravágyást. Némelvik gyereknek talán jobban szüksége, van a zongorára, mint a cipőre. És annak a gyereknek, aki a zene iránt mutat hajlandóságot, kezébe kell adni a hangszert, akármennyire nem engedhetik meg maguknak ezt a szülők. Olyan olcsón lehet egy zongorához, vagy hegedűhöz jutni, hogy a gyerek érdekében meg kell hozni a szülőknek ezt az áldozatot, ha erre szükség mutatkozik. Akármilyen rossz zongorán vagy hegedűn elbabrál a gyerek eleinte, s ha megvan a zenei hajlama, nem lesz ideje és kedve rosszalkodásra, mert hiszen elfoglalja őt a zene és. az az öröm, am'elyet egy-egy kis zenedarab lejátszása szerez neki. — Tulajdonképen m i n d k n gyereknek módot kellene adni arra, hogy megtalálja rejtett tehetségét. Festékhez és agyaghoz kell juttatni a gyereket s ha mechanikus dolgokhoz van hajlama, akkor legyenek szerszámai. A gyerekben is él az alkotási vágy épen olyan erősen, mint a felnőttben. Alkalmat kell adni neki az alkotásra. Bátorítani, biztatni és dicsérni kell, nem pedig leinteni azzal, hogy: minek csinálsz piszkot a szobában . . . Vagy: örülj, ha ruhád van, majd még zongorát is veszek ... de nagyravágyó vagy. Borzasztó sokat kiizködik és dolgozik a szülő, hogy a gyermek testi szükségleteit ellássa. De épen ilyen fontos, hogy nyíló kis lelkének kívánságait is figyelembe vegye, annál inkább, mert ezt a gyermek nem tudja elmagyarázni. Az iskola dolga lenne, hogy ebben az irányban tökéletesen tanulmányozza a gyereket, de ma még az iskola is messze áll valódi hivatásának százszázlékos teljesítésétől. Foglalkozást kell keresni a gyereknek —: ez a legfontosabb kötelesség a jövő igazgatása szempontjából. És pedig olyan foglalkozást, ami a gyereknek legmegfelelőbb. A Verhovay Segély Egyletnek vannak ifjúsági osztályai. Egyes helyeken, ahol elég nagy számú gyerek tartozik egy-egy osztályhoz, talán jó volna megpróbálni, hogy a gyerekek 12 - 16 év között önállóan is résztvegyenek osztályuk ügyeinek rendezésében. Bizonyosan nagyon érdekelné a gyerekeket, ha havonta egyszer — egy-egy felnőtt vezetése mellett -— külön gyűléseket tartanának, választanának maguk közül elnököt, alelnököt, titkárt, jegyzőt s idönkint rendeznének valami mulatságot is. Biztosan büszkék lennének a gyerekek az osztályukra, s bizonyosan kipirulna kis arcuk a lelkes izgalomtól, ha maguk díszítenének fel egy termet a mulatságra, ha maguk árulnának jegyeket s maguk rendeznék a programot. Minden gyerek örülne, ha színes szallagot kötnének a karjára, mint rendezőnek és ők lennének a felnőttek vendéglátó házigazdái. A kislányok nagy igyekezettel csinálnák a szendvicseket, mert hiszen boldogan játszanák a felnőtt háziasszonyt. Jaj, de boldog lenne a gyerekelnök, amikor beszédet mond a gyűlés tagjaihoz. Megtanulhatnának szépen, rendben felszólalni, dolgodat csendes hangon megbeszélni, s igy észrevétlenül, a nagyokat- ösztönszeriien utánozva, önmaguk tanítanák meg magukat az annyira szükséges fegyelemre, rendre és szervezkedésre. Természetesen, ehez felnőttek segítségére van szükség, de bizonyos, hogy úgy egylet, mint nevelési szempontból érdemes lenne a dologgal kísérletezni. Egy magyar asszony mondta egyszer: ha nem adsz munkát a gyereknek, ad az ördög . . . Igaz ez a mondás, csak kissé módosítani kell. Mert nem az- a fontos, hogy a gyerek dolgozzék, hanem az, hogy olyan munkát végezzen, amihez kedve és hajlama van. Amerikában a legtöbb városban mindenki könnyen hozzáférhet a különböző művészetek tanulásához. Csak meg kell tudni, hogy mire vágyakozik a gyerek. Kutató szemekkel kell nézni a gyereket, mert kis lelkében rengeteg titkot visel. Fogalmunk sincs arról, hogy mi mindenen töri a fejét, amikor ül és maga elé bámul. Ezer kérdés van a fejében, amire feleletet vár, ha nem is tudja ezt érthetően kérni. I\ Festés, szobrászat, zene. kerti munka, egyletesdi, mechanikai játék — és ezekkel megmenthetünk egy gyereket az elziilléstől. Nagy talány minden gyerek — de egész élete a helyes megfejtéstől függ. Fülöp Ilona AGGODALOM Az asszony (urához, aki beleesett a tengerbe és fuldoklik) : Az istenért, Móric, nálad vannak a kofferkulcsok? LET HELYES MEGHATÁROZÁSA írja a köny*vek-könyve, hogy a világteremtés müvének fejére az ember alkotásával lett feltéve a korona. Tökéletlen szerkezet volt pedig a paradicsomi első ember, aki az életnek utján egyedül nem is indulhatott. Erős orgánumának hasznát csak úgy vehette, hogy olyan társat kapott, aki nemcsak a gyötrelemnek tengernyi keservét tudta megosztani vele, hanem az évmilliókba behaladó utón rajta keresztül sokasodott el a világ népe. A férfi és a nő ketten tesznek ki ma is egy emberszámot s különváltan meddő az életük. A Verhovay Segély Egylet portáján ismert ez a természeti igazság s azért a megkülönböztetett tisztelet mellett egyenjogú ott a férfival a nő s terített asztaluk mellett minden magyar nőnek készen áll a helye. Hölgyeim, magyar anyák, a Verhovayak várva --- várják a szerencsét, hogy körükben Önöket üdvözölhessék mikor helyüket ott elfoglalják. * A Bakonynak félelmes szegény legényei is megkövették a szót, ha nők előtt esett részükről illetlen, vagy durva beszédkifejezés. A társalgás nyelve, a viselkedésnek jobb modora, nők jelenlétében finomulnak e egyoldalú keménységgé fásul az a társadalmi megmozdulás, amelyből hiányzik a teremtés koronájának tündöklő ékessége, — a nő. A Verhovay Segély Egylet kebelében anyák, asszonyok, leányok élnek, tehát a nőnemnek minden tiszteletre érdemes tagja képviselve van ott és úgy mint a világot létrehozó akarat rendezte, egymás segítésére készen áll közöttük nő és férfi. A nő lelkének finomult gyengédsége összeolvad a férfiakarat erősségével s a Verhovay Segély Egyletnek áldásos munkája közös teljesitésüktől foganatos. magukhoz hívnak oda nőt és férfit egyaránt, *-»l FÉNYES TÁNCMULATSÁG HOMESTEADEN RENDEZI, A 430-IK FIÓK — A CLUB MIRADOR ÖSSZES TERMEIBEN. — ELSŐ RANGÚ FLOOR SHOW A homestead!, 430-ik Verhovay fiók, május 30-án, vasárnap este fényes táncmulatságot rendez, sí közismert CLUB MIRADOR őszszes termeiben. Homestead legfényesebb és legszebb berendezett tánctermében lesz tehát megtartva ez a fényes mulatság, este 10 órai kezdettel. A CLUB MI* RADOR, a Second Ave - McClure St. sarkán van. Belépő jegy $1.25, páronként, a jegy árában gingerale és fagylalt (benn foglaltatik). Külön szenzáció is várja a közönséget, pompás floor show kerül bemutatásra az est folyamán. A 430-ik fiók szeretettel hivja erre a mulatságára, elsősorban a homesteadi magyarságot, valamint közel-távol vidék Verhovay tagjait, úgy az idősebbeket, mint a fiatalokat. Jegyek elővételben a tagoknál kaphatók. Akik jegyüket előre nem tudják megváltani, azok a pénztárnál is kaphatnak jegyet. A rendező bizottság nevébe» Borovich Emma MEGHÍVÓ! A Springdale. Pa.ban székelő 296 sz. fiók nagyszabású TÁNCMULATSÁGÁRA mely f. évi május hó 29-én szombaton este 6 órától kezdve a Magyar Otthon összes termeiben lesz megtartva. A zenét Nagy Árpád hires zenekara szolgáltatja. Mindenki szívesen látott vendég lesz! , PÁRTOLJA hirdetőinket! Aki minket pártol — azt pártoljuk mi is! Az életnek természetes útját 'aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa ff% % % % * •% s % X % A VERHOVAY SEGÉLY EGYLET 23, 32, 208, 293, 423 és 426 SZÁMÚ FIÓKJAÍ 1937 MÁJUS HÓ 29-ÉN SZOMBATON Verhovay Napot rendeznek a POCAHONTASI GYMNÁZIUMBAN Kezdete délután 5 órakor Jegyek kaphatók a VERHOVAY NAPOT rendező fiókok titkárainál, valamint Bényi Pál üzletében, Keystone, W. Va. és Dobos Istvánnál, Kimball, W. Va. Belépő dijak: a díszvacsorára és táncmulatságra $1.00 férfiaknak, 50c nőknek és 25c gyermekeknek. Csak a táncra 75 cent. A szénvidék nagyjelentőségű magyar ünnepéjre igaz szeretettel hiv minden magyart, minden Verhovayt A RENDEZŐSÉG VERHOVAY RÉZBANDA — DISZFELVONULÁS — VERHOVAY CSERKÉSZEK II i * is
