Nemes János: Gyógyító Budapest - A mi Budapestünk (Budapest, 1993)

A híres Pető Intézet

Királyi vendég a Pető Intézetben

kezelésével foglalkozik, hanem a lehetséges életfunkciókat tanítja meg maximálisan koordinálni. Orvosi, pszichológiai és pedagógiai módszereket használnak fel egyszerre ahhoz, hogy mozgósítsák a sérült 1-14 éves gyerekek testi és lelki tartalékait. Felkeltik a betegek érdeklődését, aktivizálják személyiségét. A konduktív nevelés a játék, gyógytorna, pszichoterápia és a gyógyítás különös keveréke.

Ezek persze csak felületes információk egy nagyon bonyolult, a világon egyre terjedő módszerről. Az érdeklődők a helyszínen, tájékoztatókból, illetve a budapesti Első Konduktív Pedagógiai Világkonferencia (1990) anyagából tudhatnak meg részleteket. A konduktív nevelés hihetetlenül sikeres: eredményessége a nyolcvan százalékot is elérheti. Ez természetesen nem jelent mindig teljes gyógyulást. Jelenti viszont azt, hogy a gyerek alkalmassá válhat a normális emberi, társas életre. Közösségbe járhat, gyakran önálló életvitelre lesz képes.

A képzés rendkívüli türelmet igényel. Sokszor igen sokáig, évekig is eltart, gyakran nem kevés szenvedéssel jár. Csak a betegek bizonyos köre, elsősorban a születéskor sérültek alkalmasak erre a gyógymódra.

Az intézetnek van egy felnőtt részlege is szklerózis multiplexben, Parkinson-kórban és hemiplegiában (féloldali bénulásban) szenvedők részére.

46