Valóság, 1954 (2. évfolyam, 1-3. szám)
1954-01-01 / 1. szám
Ha bele nézünk az otVroni költészeti és művészeti tükörber elgondolkoztato képet talatunk,Nem mi állapítjuk meg ezt ezek - kel kapcsolatban.A magyarság otthon élő két nagy fiaíILLYES GYULA és KODÁLY ZOLTÁN mondta ki ezt az Ítéletet.Illyés szerint a költészetben’’üresen kopog az élet örök ritmusa .’’Kodály a zo -• nére vonatkozóan állapítja meg:':e kultúrát nem lehet átvenni , mint egy lakást,bútort*ruhát.-" ILLYÉS GYULA az "Irodalmi U jságban’’közölte véleményét a ’’pesszimista versekkel ” kapcsőiatban5 "...A mai irodalmi felfogás-irjaha jól értem,elitéi mindenfajta bo rus hangulatú 1 irai megnyilvànu — làstttAz il .yen verseket,ha maguk - ban,mintegy társaik védelme nélkül jelennek meg,veszedelmes félreér - tés lepheti meg." .„„’’Mit csinálhat ilyen esetben a költő? írja bele minden versébe, hogy a hangulata csak a megírás napján volt érvényes?Magyarázza ö maga a verset,magában a versben? Megteheti.De ezzel nyomban agyon is üti az alkotását,hathatósabban minden külső csapásnalítankölteménnyé alakítja át. Legjobb még,ha az ilyen verset egyáltalán meg se Írjak a költők.Vagy ha még sem tudnak ellen - állni az al kotásra buzdító hévnek, megírjak,de nem adják ki.Ezzel is, azzal is azonban elsatnyitják és megcsonkítják magukat:az irodalmi életet pedig elszürkitik. Ez jórészt már meg is törv — tént,Versköteteink nagy részében emiatt kopog üresen az élet örök ritmusa is .A LANTON CSAK EGY A HUH, S ez azt a gyanút ébreszti bennem, hogy A SZÍVBEN SINCS TÖBB.Már pe - dig,hogyHIHESSBNEK EGY OLYAN EMBER NEK,akinek esztendő számra egy a mondandó az ajkán?egy a kifejezés az arcànîcsak mosolya van,fogfájás közben,anyja, betegségéről,vagy egy vasúti szerencsétlenségről szólva. is?AMELYIK tárgynak nincs arnyeka S VETÜLETE,AZT NEM LÁTHATOM TERBBN , VALÓS.: GB AN. ” KODÁLY ZOLTÁN abból az alkalomból szolalt meg, hogjr az 1950-ben kiadott tenterv eltörölte a középiskolákban az é nek-és rajztaaitást.A Magyar Nem zet hasábjain ezt Írja: "...Minden Állampolgár elvár — hatja,hogy az ö pénzén fenntar — tott állami iskola elvezesse gyermekét az Általános,teljes em beriség felé,testi-lelki képessé goinek kiművelésével. Teljes ember,akinek ninos érzé ke a művészetekhez? Csonka ember az és üres az é lete,bármi gazdag külsőleg, A művészet ’ontossága,a néphez juttatása,számos kormányzati kijelentés tárgya 8 év óta. Hogyan fér meg ezzel,hogy ép - pen az iskolából kiszorul?,.. Nem maradt rá idő az anyanyelv, biológia,társadalomtudomány,természettudomány mellett?.„. Téved az a felszólaló tanulo,a ki szarint "szocialista "ember elképzelhető rajz és ének tudás nélkül,de Bach,Händel,Munkácsy , Fadrusz ismerete nélkül nem...— kultúrát nem lehet átvenni,mint egy lakást,bútort,rujüát.Azt ta - nulni kell minden nemzedéknek uj ra...Hogy az utóbbi években mi folyt az általános iskolákban az énekórán,arról jobb nem beszélni. Az óra eltelt azzal,hogy a DISZ. központ által beküldött uj tömeg dalt a legközelebbi ünnepélyig ^ beszajkozzák.Clyan oktatási előadó is akadt,a o. "Takarékosság — bol"eltávolitotta a szaktanítót, mert az ősz tál ./tani to az ének ora alatt nem dolgozott(bércsalás ni)." oi I honi IÖkör
